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第2章

力与空间探索第1节

力第5课时

重力1.

“天宫课堂”第二课天地互动提问环节，有同学提出一个有趣的问题：空间站里流眼泪是什么样的？由于空间站处于失重状态，所以在空间站里流眼泪时不会体现到下面哪个成语(

)BA.

眼泪汪汪

B.

泪如雨下

C.

热泪盈眶

D.

泪眼朦胧返回2.

如图所示，在“探究重力方向”的实验中，将铁架台倾斜一定角度后，待小球静止时（倾斜后小球与细线均未画出），细线与水面之间的夹角会如何变化(

)C（第2题）A.

夹角变小B.

夹角变大C.

夹角不变，仍为90度D.

夹角与铁架台倾斜的角度相同返回（第3题）3.

［2025·宁波期末］深秋时节，落叶轻舞在校园的每一个角落。在下落过程中，落叶所受到的重力方向是图中的(

)A

返回4.

水总是往低处流是因为受到重力的作用，下列关于重力的说法，正确的是(

)A

返回

竖直向下高高

返回6.在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录在下表中：序号123456…40100160200240300…0.41.42.02.33.0…（1）测量前，需要先对弹簧测力计在______（填“竖直”或“水平”）方向进行调零。竖直【点拨】因为需要在竖直方向上测量重力，故要在竖直方向调零，检查指针是否在零刻度线。

1.6

（3）根据表中的数据得到如图乙所示的对应点，请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图像。如图所示【点拨】根据描点法作图，重力与质量的关系图像如图所示。（4）由图像可知，物体所受的重力跟它的质量________。成正比【点拨】由于重力与质量的关系图像为过原点的直线，可以得出结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。返回

返回8.

四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方（如图所示，其中灰色部分表示水）。对水静止时的描述，最接近实际的示意图是(

)CA.

B.

C.

D.

【点拨】四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方，水受到重力的作用，重力的方向竖直向下，使得容器内的水在容器的底部。因此最接近实际的示意图是C，故C正确。返回

B

返回

40返回

大于

返回

如图所示返回13.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，某同学根据生活经验，作出如下假设：假设Ⅰ：重力跟物体的质量有关，质量越大，重力越大。假设Ⅱ：重力跟物体的体积有关，体积越大，重力越大。实验室提供的器材有：弹簧测力计、托盘天平（含砝码）、体积相同的铁块和铜块。该同学根据提供的器材，设计了下面的实验方案：将体积相同的铁块和铜块分别放在托盘天平的两个托盘上，比较其质量大小，再用弹簧测力计测得两个金属块受到的重力大小。该方案能检验______（填“假设Ⅰ”或“假设Ⅱ”），理由是__________________________________________________________________。假设Ⅰ

控制了物体的体积相同，质量不同，可观察质量

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