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文档简介
吉林省安图县安林中学2026届高二数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.函数,则的值为()A B.C. D.2.已知,,若,则实数()A. B.C.2 D.3.已知命题:,,命题:,,则()A.是假命题 B.是真命题C.是真命题 D.是假命题4.若抛物线的焦点与椭圆的下焦点重合,则m的值为()A.4 B.2C. D.5.在数列中抽取部分项(按原来的顺序)构成一个新数列,记为,再在数列插入适当的项,使它们一起能构成一个首项为1,公比为3的等比数列.若,则数列中第项前(不含)插入的项的和最小为()A.30 B.91C.273 D.8206.设数列的前项和为,若,,,则、、、中,最大的是()A. B.C. D.7.古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元前262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,著作中有这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数k(k>0且k≠1)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知O(0,0),A(3,0),动点P(x,y)满,则动点P轨迹与圆的位置关系是()A.相交 B.相离C.内切 D.外切8.设为可导函数,且满足,则曲线在点处的切线的斜率是A. B.C. D.9.经过点,且被圆所截得的弦最短时的直线的方程为()A. B.C. D.10.函数在的图象大致为()A. B.C D.11.设是函数的导函数,的图象如图所示,则的解集是()A. B.C. D.12.曲线在处的切线的倾斜角是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知满足约束条件,则的最小值为___________14.某市开展“爱我内蒙,爱我家乡”摄影比赛,9位评委给参赛作品A打出的分数如茎叶图所示,记分员算得平均分为91,复核员在复核时,发现一个数字(茎叶图中的x)无法看清,若记分员计算无误,则数字x应该是______15.已知等差数列中,,则=_________.16.命题“,”为假命题,则实数a的取值范围是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知等差数列和正项等比数列满足(1)求的通项公式;(2)求数列的前n项和18.(12分)求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)经过点,;(2)长轴长是短轴长的3倍,且经过点19.(12分)已知二次函数.(1)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围.(2)解关于的不等式(其中).20.(12分)已知三角形的三个顶点,求边所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程21.(12分)如图,在四棱锥中,平面平面,,,是边长为的等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形,点为线段的中点.(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.22.(10分)已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,离心率等于,它的一个顶点恰好是抛物线的焦点.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知直线与椭圆交于、两点,、是椭圆上位于直线两侧的动点,且直线的斜率为,求四边形面积的最大值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】求出函数的导数,代入求值即可.【详解】函数,故,所以,故选:B2、D【解析】根据给定条件利用空间向量平行的坐标表示计算作答.【详解】因,,又,则,解得,所以实数.故选:D3、C【解析】先分别判断命题、的真假,再利用逻辑联结词“或”与“且”判断命题的真假.【详解】由题意,,所以,成立,即命题为真命题,,所以不存在,使得,即命题为假命题,所以是假命题,为真命题,所以是真命题,是假命题,是假命题,是真命题.故选:C4、D【解析】求出椭圆的下焦点,即抛物线的焦点,即可得解.【详解】解:椭圆的下焦点为,即为抛物线焦点,∴,∴.故选:D.5、C【解析】先根据等比数列的通项公式得到,列出数列的前6项,将其中是数列的项的所有数去掉即可求解.【详解】因为是以1为首项、3为公比的等比数列,所以,则由,得,即数列中前6项分别为:1、3、9、27、81、243,其中1、9、81是数列的项,3、27、243不是数列的项,且,所以数列中第7项前(不含)插入的项的和最小为.故选:C.6、C【解析】求出的表达式,解不等式可得结果.【详解】由已知可得,故数列为等差数列,且公差为,所以,,令可得.因此,当时,最大.故选:C.7、A【解析】首先求得点的轨迹,再利用圆心距与半径的关系,即可判断两圆的位置关系.【详解】由条件可知,,化简为:,动点的轨迹是以为圆心,2为半径的圆,圆是以为圆心,为半径的圆,两圆圆心间的距离,所以两圆相交.故选:A8、D【解析】由题,为可导函数,,即曲线在点处的切线的斜率是,选D【点睛】本题考查导数的定义,切线的斜率,以及极限的运算,本题解题的关键是对所给的极限式进行整理,得到符合导数定义的形式9、C【解析】当是弦中点,她能时,弦长最短.由此可得直线斜率,得直线方程【详解】根据题意,圆心为,当与直线垂直时,点被圆所截得的弦最短,此时,则直线的斜率,则直线的方程为,变形可得,故选:C.【点睛】本题考查直线与圆相交弦长问题,掌握垂径定理是求解圆弦长问题的关键10、D【解析】函数|在[–2,2]上是偶函数,其图象关于轴对称,因为,所以排除选项;当时,有一零点,设为,当时,为减函数,当时,为增函数故选:D.11、C【解析】先由图像分析出的正负,直接解不等式即可得到答案.【详解】由函数的图象可知,在区间上单调递减,在区间(0,2)上单调递增,即当时,;当x∈(0,2)时,.因为可化为或,解得:0<x<2或x<0,所以不等式的解集为.故选:C12、D【解析】求出函数的导数,再求出并借助导数的几何意义求解作答.【详解】由求导得:,则有,因此,曲线在处的切线的斜率为,所以曲线在处切线的倾斜角是.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据题意,作出可行域,进而根据几何意义求解即可.【详解】解:作出可行域如图,将变形为,所以根据几何意义,当直线过点时,有最小值,所以联立方程得,所以的最小值为故答案为:14、1【解析】由平均数列出方程,求出x的值.【详解】由题意得:,解得:.故答案为:115、4【解析】由等差数列的通项公式求出公差,进而求出.【详解】设该等差数列的公差为,则,所以.故答案为:4.16、【解析】写出原命题的否定,再利用二次型不等式恒成立求解作答.【详解】因命题“,”为假命题,则命题“,”为真命题,当时,恒成立,则,当时,必有,解得,所以实数a的取值范围是.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据条件列公差与公比方程组,解得结果,代入等差数列通项公式即可;(2)根据等比数列求和公式直接求解.【详解】(1)设等差数列公差为,正项等比数列公比为,因为,所以因此;(2)数列的前n项和【点睛】本题考查等差数列以及等比数列通项公式、等比数列求和公式,考查基本分析求解能力,属基础题.18、(1);(2)或.【解析】(1)由已知可得,,且焦点在轴上,进而可得椭圆的标准方程;(2)由已知可得,,此时焦点在轴上,或,,此时焦点在轴上,进而可得椭圆的标准方程;【小问1详解】解:椭圆经过点,,,,,且焦点在轴上,椭圆的标准方程为.【小问2详解】解:长轴长是短轴长的3倍,且经过点,当点在长轴上时,,,此时焦点在轴上,此时椭圆的标准方程为;当点在短轴上时,,,此时焦点在轴上,此时椭圆的标准方程.综合得椭圆的方程为或.19、(1);(2)答案见解析.【解析】(1)结合分离常数法、基本不等式求得的取值范围.(2)将原不等式转化为,对进行分类讨论,由此求得不等式的解集.【详解】(1)不等式即为:,当时,可变形为:,即.又,当且仅当,即时,等号成立,,即.实数的取值范围是:.(2)不等式,即,等价于,即,①当时,不等式整理为,解得:;当时,方程的两根为:,.②当时,可得,解不等式得:或;③当时,因为,解不等式得:;④当时,因为,不等式的解集为;⑤当时,因为,解不等式得:;综上所述,不等式的解集为:①当时,不等式解集为;②当时,不等式解集为;③当时,不等式解集为;④当时,不等式解集为;⑤当时,不等式解集为.20、;【解析】根据两点式方程和中点坐标公式求解,并化为一般式方程即可.【详解】解:过的两点式方程为,整理得即边所在直线的方程为,边上的中线是顶点A与边中点M所连线段,由中点坐标公式可得点M的坐标为,即过,的直线的方程为,即整理得所以边上中线所在直线的方程为21、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)取的中点,连接,,证明两两垂直,如图建系,求出的坐标以及平面的一个法向量,证明结合面,即可求证;(2)求出的坐标以及平面的法向量,根据空间向量夹角公式计算即可求解.【小问1详解】如图:取的中点,连接,,因为是边长为等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形,可得,,因为面面,面面,,面,所以平面,因为面,所以,可得两两垂直,分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系,则,,,,,,所以,,,设平面的一个法向量,由,可得,令,则,所以,因为,所以,因为面,所以平面.【小问2详解】,,,设平面的一个法向量,由,令,,,所以,设直线与平面所成角为,则.所以直线与平面所成角的正弦值为.22、(1)(2)【解析】(1)根据离心率的定义以及椭圆与抛物线焦点的关系,可以求出椭圆方程;(2)根据题意,可以利用铅锤底水平高的方法求四边形APBQ的面积,即是要
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