中小学卫生器材管理制度

PAGE中小学卫生器材管理制度一、总则（一）目的为加强中小学卫生器材的管理，确保卫生器材的合理配备、安全使用、有效维护，保障师生的身体健康，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于我校所有卫生器材的采购、验收、储存、发放、使用、维护、报废等全过程管理。（三）管理原则1.科学管理原则：依据学校实际需求和学生人数，科学合理地配备卫生器材，提高器材使用效率。2.安全第一原则：确保卫生器材的质量安全，防止因器材问题对师生健康造成危害。3.规范操作原则：严格按照相关法律法规和行业标准进行器材管理操作，做到流程规范、记录完整。4.服务教育原则：以服务学校教育教学工作为宗旨，为师生提供及时、有效的卫生器材保障。二、卫生器材的采购与验收（一）采购计划1.学校后勤部门应根据学校规模、学生人数、教学活动需求以及卫生器材的使用状况，每年定期制定卫生器材采购计划。采购计划应明确器材名称、规格、数量、预算等内容。2.采购计划需征求学校医务室、各年级组等相关部门的意见，确保计划的合理性和实用性。（二）采购流程1.采购计划经学校领导审批后，由后勤部门按照政府采购相关规定进行采购。对于纳入政府集中采购目录的卫生器材，必须通过政府集中采购平台进行采购；对于未纳入集中采购目录但达到采购限额标准的，应按照规定进行分散采购。2.在采购过程中，应选择具有良好信誉、资质齐全的供应商。采购人员要严格遵守采购纪律，不得接受供应商的贿赂或其他不正当利益。（三）验收要求1.卫生器材到货后，由学校后勤部门、医务室等相关人员共同进行验收。验收人员应依据采购合同、产品质量标准及相关行业规范，对器材的数量、规格、型号、外观、质量等进行逐一核对。2.对于需要进行功能测试的器材，应按照规定进行测试，确保器材性能符合要求。验收合格后，验收人员应填写验收报告，并签字确认。如发现器材存在质量问题或与合同不符，应及时与供应商联系，要求其更换或处理。三、卫生器材的储存管理（一）储存环境1.学校应设立专门的卫生器材仓库，仓库应保持干燥、通风、整洁，温度、湿度应符合卫生器材的储存要求。2.仓库内应设置不同的区域，分别存放不同类型的卫生器材，如急救药品区、消毒用品区、测量器具区等，确保器材分类存放，便于查找和管理。（二）库存管理1.建立卫生器材库存台账，详细记录器材的名称、规格、型号、数量、入库时间、保质期等信息。库存台账应定期更新，确保账物相符。2.定期对库存卫生器材进行盘点，盘点周期为每学期一次。盘点过程中，如发现账物不符，应及时查明原因，并进行相应的处理。3.对于有保质期要求的卫生器材，应建立保质期预警机制。在保质期到期前一个月，应及时通知相关部门，对即将过期的器材进行处理，避免造成浪费。（三）储存安全1.仓库内应配备必要的消防器材和安全设施，如灭火器、消防栓、防盗门窗等，并定期进行检查和维护，确保其性能完好。仓库管理人员应熟悉消防器材的使用方法，掌握基本的消防安全知识。2.卫生器材应按照规定进行摆放，不得随意堆放，防止器材损坏或发生安全事故。对于易燃、易爆、有毒等危险物品，应严格按照相关规定进行单独存放，并采取相应的安全防护措施。四、卫生器材的发放管理（一）发放原则1.卫生器材的发放应遵循按需分配、急用优先的原则。根据学校各部门、各年级组的实际需求，合理发放卫生器材，确保器材能够及时供应到需要的地方。2.发放卫生器材时，应严格履行发放手续，确保器材发放去向明确，记录完整。（二）发放流程1.各部门、各年级组如需领取卫生器材，应填写卫生器材领用申请表，注明器材名称、规格、数量、用途等信息，并经部门负责人签字确认后，提交至学校后勤部门。2.后勤部门收到领用申请表后，应根据库存情况进行审核。如库存充足，应及时安排发放；如库存不足，应及时通知相关部门，并说明情况。3.卫生器材发放时，发放人员应按照领用申请表的内容进行发放，并在卫生器材发放登记表上记录发放时间、领取部门、领取人、器材名称、规格、数量等信息，发放人和领取人应签字确认。五、卫生器材的使用管理（一）使用培训1.学校应定期组织卫生器材使用培训，培训对象包括学校医务室工作人员、各年级组班主任、相关任课教师等。培训内容应包括卫生器材的使用方法、注意事项、维护保养知识等。2.通过培训，使相关人员熟悉各类卫生器材的性能和操作规范，提高其正确使用卫生器材的能力，确保器材使用安全、有效。（二）使用规范1.卫生器材的使用应严格按照操作规程进行。使用人员在使用前应仔细阅读器材使用说明书，了解器材的性能和使用方法；在使用过程中，应严格遵守操作规程，不得擅自更改操作方法或违规使用器材。2.对于急救药品等特殊卫生器材，使用后应及时补充，并做好使用记录。使用记录应包括使用时间、使用人、使用器材名称、使用原因、使用数量等信息，以便对器材使用情况进行跟踪和管理。（三）使用监督1.学校医务室应定期对各部门、各年级组卫生器材的使用情况进行检查和监督，确保器材使用规范、合理。检查内容包括器材的使用记录、维护保养情况、存放环境等。2.对于发现的违规使用卫生器材的行为，应及时进行纠正，并对相关责任人进行批评教育。情节严重的，应按照学校相关规定进行处理。六、卫生器材的维护与保养（一）维护保养计划1.学校应根据卫生器材的特点和使用情况，制定卫生器材维护保养计划。维护保养计划应明确器材的维护保养周期、维护保养内容、责任人等信息。2.对于一些大型或精密的卫生器材，应邀请专业技术人员进行定期维护和保养，确保器材性能良好。（二）维护保养措施1.卫生器材使用后，使用人员应及时对器材进行清洁、消毒、整理等工作，保持器材的干净整洁。对于一些需要定期消毒的器材，应按照规定的消毒方法和频率进行消毒。2.定期对卫生器材进行检查和调试，如发现器材存在故障或损坏，应及时进行维修或更换。维修人员应具备相应的专业技能，维修过程中应做好记录，包括维修时间、维修器材名称、故障原因、维修方法、维修人员等信息。3.对卫生器材的维护保养情况进行记录，建立维护保养档案。维护保养档案应包括器材的基本信息、维护保养计划、维护保养记录、维修记录等内容，以便对器材的维护保养情况进行全面了解和跟踪管理。七、卫生器材的报废管理（一）报废标准1.卫生器材符合下列条件之一的，可申请报废：已超过规定使用年限，且无法正常使用的；因技术进步等原因，已被淘汰或不宜继续使用的；损坏严重，无法修复或修复成本过高的；因自然灾害、意外事故等原因造成损坏，无法使用的。2.对于一些有保质期要求的卫生器材，过期后应及时报废处理，不得继续使用。（二）报废申请与审批1.学校各部门、各年级组发现卫生器材需要报废时，应填写卫生器材报废申请表，注明器材名称、规格、型号、购置时间、报废原因等信息，并提交至学校后勤部门。2.后勤部门收到报废申请表后，应组织相关人员进行审核。审核内容包括器材的实际状况、使用年限、报废原因等。审核通过后，报学校领导审批。（三）报废处理1.卫生器材经学校领导审批同意报废后，由后勤部门按照相关规定进行处理。对于一些可回收利用的器材，应进行回收处理；对于一些不可回收利用的器材，应按照环保要求进行妥善处理，如报废药品应按照规定进行销毁等。2.报废处理过程中，应做好记录，包括