2025年天津市渤海化工职工学院辅导员招聘笔试真题附答案

2025年天津市渤海化工职工学院辅导员招聘笔试练习题附答案一、单项选择题（每题1分，共30分）1.高校辅导员的工作核心是（）A.学生思想政治教育B.学生日常管理C.学生学业指导D.学生心理健康辅导答案：A解析：高校辅导员的首要职责是开展学生思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这是辅导员工作的核心。日常管理、学业指导和心理健康辅导等工作都是围绕思想政治教育展开的。2.新时代高校思想政治工作的根本任务是（）A.培养创新型人才B.立德树人C.提高学生综合素质D.促进学生全面发展答案：B解析：习近平总书记强调，高校立身之本在于立德树人。新时代高校思想政治工作必须围绕这一根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3.天津是中国北方最大的（）A.工业城市B.港口城市C.商业城市D.金融城市答案：B解析：天津拥有中国北方最大的综合性港口——天津港，是连接国内外的重要物流枢纽和贸易口岸，在港口经济和物流运输等方面具有显著优势。4.辅导员要引导学生树立正确的消费观，下列不属于合理消费观念的是（）A.量入为出，适度消费B.避免盲从，理性消费C.追求名牌，超前消费D.保护环境，绿色消费答案：C解析：追求名牌、超前消费容易导致学生过度消费，增加经济负担，甚至可能引发一些不良行为和心理问题，不属于合理的消费观念。量入为出、适度消费，避免盲从、理性消费，保护环境、绿色消费都是正确的消费观念。5.以下哪种沟通方式在与学生交流中效果最差（）A.倾听式沟通B.命令式沟通C.共情式沟通D.引导式沟通答案：B解析：命令式沟通往往忽视学生的感受和想法，容易让学生产生抵触情绪，不利于建立良好的师生关系和有效解决问题。倾听式沟通、共情式沟通和引导式沟通都能更好地理解学生、与学生建立信任，促进问题的解决。6.学生小王因失恋情绪低落，辅导员应该首先（）A.给小王讲一些励志故事B.帮助小王分析失恋原因C.陪伴小王，倾听他的感受D.鼓励小王尽快开始新恋情答案：C解析：当学生因失恋情绪低落时，首先需要的是情感上的支持和理解。陪伴小王，倾听他的感受，让他能够宣泄情绪，是给予他心理安慰的重要方式。之后再进行分析原因、讲励志故事等后续工作，而鼓励尽快开始新恋情可能不是当下合适的做法。7.高校学生常见的心理问题不包括（）A.学习压力问题B.人际交往问题C.职业发展问题D.家庭经济问题答案：D解析：家庭经济问题本身不属于心理问题，但可能会引发学习压力、人际交往等方面的心理问题。学习压力问题、人际交往问题和职业发展问题是高校学生常见的心理问题表现。8.天津的市花是（）A.月季B.菊花C.牡丹D.荷花答案：A解析：天津市花是月季，月季适应性强，花期长，花色丰富，具有较高的观赏价值，象征着天津人民的热情和活力。9.辅导员在处理学生违纪事件时，应遵循的原则不包括（）A.教育与惩罚相结合原则B.公平公正原则C.从严从重原则D.程序正当原则答案：C解析：处理学生违纪事件应遵循教育与惩罚相结合、公平公正、程序正当等原则。从严从重原则不符合教育的目的，可能会导致学生产生逆反心理，不利于学生的成长和教育。10.以下哪项不属于高校校园文化建设的内容（）A.物质文化建设B.精神文化建设C.网络文化建设D.企业文化建设答案：D解析：高校校园文化建设包括物质文化建设（如校园建筑、设施等）、精神文化建设（如校训、校风等）和网络文化建设等方面。企业文化建设是企业领域的内容，不属于高校校园文化建设范畴。11.学生小张在课堂上玩手机被老师批评后，与老师发生冲突，辅导员应该（）A.直接批评小张不尊重老师B.先安抚双方情绪，再了解情况C.只批评老师处理方式不当D.让小张向老师道歉后不再过问答案：B解析：当学生与老师发生冲突时，辅导员应先安抚双方情绪，避免矛盾进一步激化。然后详细了解事情的经过和原因，公正地处理问题，而不是片面地批评某一方或简单处理。12.辅导员要关注学生的学业情况，对于学习困难的学生，首先应该（）A.给学生安排课外辅导B.了解学生学习困难的原因C.要求学生制定学习计划D.与家长沟通学生情况答案：B解析：了解学生学习困难的原因是解决问题的关键。只有明确了原因，如学习方法不当、基础薄弱、学习动力不足等，才能有针对性地采取措施，如安排课外辅导、制定学习计划或与家长沟通等。13.下列关于大学生社会实践的说法，错误的是（）A.社会实践可以提高学生的社会责任感B.社会实践只是一种形式，对学提供长作用不大C.社会实践有助于学生了解社会、锻炼能力D.社会实践可以促进学生将理论知识与实践相结合答案：B解析：大学生社会实践是高校人才培养的重要环节，对学生的成长具有重要意义。它可以提高学生的社会责任感，帮助学生了解社会、锻炼能力，促进理论知识与实践的结合，并非只是一种形式。14.天津的历史文化街区“五大道”拥有众多风格各异的建筑，被称为（）A.世界建筑博览会B.东方巴黎C.万国建筑博物馆D.北方威尼斯答案：C解析：天津“五大道”汇聚了英、法、意、德、西班牙等国各式风貌建筑230多幢，名人名宅50余座，被称为“万国建筑博物馆”。15.辅导员在组织学生活动时，最重要的是（）A.活动的创意和形式B.活动的安全保障C.活动的宣传效果D.活动的参与人数答案：B解析：在组织学生活动时，安全是首要考虑的因素。无论活动的创意、宣传效果和参与人数如何，保障学生的生命安全和身体健康是最重要的。16.学生小李沉迷网络游戏，辅导员与他沟通时，以下表述恰当的是（）A.“你再沉迷游戏就没救了。”B.“游戏有什么好玩的，赶紧戒了。”C.“我理解你在游戏中能获得乐趣，但也要注意适度。”D.“你看看其他同学，都不玩游戏，就你玩。”答案：C解析：C选项的表述既体现了对学生的理解，又委婉地指出了需要注意的问题，容易让学生接受。A选项过于绝对和打击学生，B选项简单粗暴，D选项容易让学生产生逆反心理。17.以下哪项不是高校学生社团的作用（）A.丰富学生课余生活B.培养学生的专业技能C.促进学生的人际交往D.增加学校的经济收入答案：D解析：高校学生社团可以丰富学生课余生活、培养学生的专业技能和兴趣爱好、促进学生的人际交往等。一般情况下，学生社团不以增加学校经济收入为目的。18.天津的母亲河是（）A.海河B.黄河C.滦河D.大运河答案：A解析：海河是天津的母亲河，它孕育了天津的城市文明和历史文化，对天津的经济、社会和生态发展都具有重要意义。19.辅导员要做好学生的就业指导工作，首先要（）A.了解就业市场需求B.为学生提供就业信息C.帮助学生制作简历D.组织就业招聘会答案：A解析：了解就业市场需求是做好学生就业指导工作的基础。只有掌握了市场需求，才能有针对性地对学生进行职业规划、提供就业信息、帮助制作简历和组织招聘会等。20.学生小张因违反宿舍管理规定被扣分，他认为是宿管阿姨故意针对他，辅导员应该（）A.直接告诉小张要遵守规定B.与宿管阿姨核实情况，再和小张沟通C.批评宿管阿姨处理不当D.让小张不要在意扣分答案：B解析：在处理这种情况时，辅导员应该先与宿管阿姨核实情况，了解事情的真相。然后再和小张沟通，客观地分析问题，让小张明白是否存在违规行为，避免误解和矛盾的进一步升级。21.以下哪种心理健康教育活动形式最受学生欢迎（）A.心理健康讲座B.心理健康主题班会C.心理健康拓展训练D.心理健康知识竞赛答案：C解析：心理健康拓展训练具有趣味性、互动性和体验性强的特点，能够让学生在轻松愉快的氛围中体验和学习心理健康知识，提高心理素质，因此通常最受学生欢迎。心理健康讲座、主题班会和知识竞赛也有各自的作用，但相对来说趣味性和参与度可能不如拓展训练。22.辅导员在开展爱国主义教育时，可以不借助以下哪个资源（）A.当地的爱国主义教育基地B.网络上的虚假历史资料C.英雄人物的事迹D.重大历史事件纪念日答案：B解析：开展爱国主义教育需要借助真实、可靠的资源，网络上的虚假历史资料不能作为教育资源，可能会误导学生。当地的爱国主义教育基地、英雄人物的事迹和重大历史事件纪念日都是很好的爱国主义教育资源。23.学生小刘在学校组织的体育比赛中受伤，辅导员应该（）A.让小刘自己去医务室B.第一时间送小刘去医务室，并通知家长C.责怪小刘不小心D.继续组织比赛，等比赛结束再处理答案：B解析：当学生在体育比赛中受伤时，辅导员应第一时间送学生去医务室进行救治，并及时通知家长，让家长了解学生的情况。A选项可能会耽误学生的治疗，C选项责怪学生不利于学生的心理安慰，D选项忽视学生的伤势是不负责任的表现。24.天津著名的“泥人张”彩塑艺术属于（）A.民间艺术B.宫廷艺术C.宗教艺术D.现代艺术答案：A解析：“泥人张”彩塑艺术是天津的民间传统艺术，由张明山于清朝道光年间所创，以其生动逼真的人物造型和精湛的工艺而闻名，属于民间艺术范畴。25.辅导员要培养学生的自我管理能力，以下做法错误的是（）A.完全放手让学生自己管理B.建立健全学生自我管理组织C.引导学生制定规章制度D.定期对学生自我管理情况进行评估答案：A解析：培养学生的自我管理能力并不意味着完全放手让学生自己管理，辅导员需要给予适当的指导和监督。建立健全学生自我管理组织、引导学生制定规章制度和定期评估学生自我管理情况都是培养学生自我管理能力的有效方法。26.学生小孙和同学发生矛盾后，扬言要报复对方，辅导员应该（）A.认为小孙只是说说而已，不予理会B.严厉批评小孙的想法C.及时了解情况，化解矛盾，防止事态恶化D.让小孙的同学小心防范答案：C解析：当学生扬言要报复对方时，辅导员不能掉以轻心，应及时了解情况，化解双方的矛盾，防止事态恶化。认为只是说说而已不予理会可能会导致严重后果，严厉批评可能会让小孙更加抵触，让小孙的同学小心防范不能从根本上解决问题。27.以下关于高校学生党建工作的说法，错误的是（）A.学生党建工作是高校思想政治工作的重要组成部分B.发展学生党员只注重学习成绩C.要加强对学生党员的教育、管理和监督D.学生党建工作有助于培养学生的政治素养答案：B解析：发展学生党员不能只注重学习成绩，还应综合考虑学生的思想政治素质、道德品质、社会实践表现等多方面因素。学生党建工作是高校思想政治工作的重要组成部分，加强对学生党员的教育、管理和监督，有助于培养学生的政治素养。28.辅导员组织学生开展志愿者活动，以下哪种做法不合适（）A.让学生自主选择志愿者项目B.强制要求所有学生参加C.为学生提供必要的培训和指导D.对学生的志愿者服务进行评价和反馈答案：B解析：志愿者活动强调自愿参与，强制要求所有学生参加违背了志愿者活动的宗旨，可能会让学生产生抵触情绪，影响活动效果。让学生自主选择项目、提供培训和指导以及进行评价和反馈都是组织志愿者活动的合理做法。29.天津滨海新区是（）A.国家级高新技术产业开发区B.国家级经济技术开发区C.国家级综合配套改革试验区D.以上都是答案：D解析：天津滨海新区是国家级高新技术产业开发区、国家级经济技术开发区和国家级综合配套改革试验区，在经济发展、科技创新、体制改革等方面都具有重要的战略地位。30.学生小周性格内向，不善于与人交往，辅导员可以采取的措施不包括（）A.鼓励小周参加社交活动B.帮助小周提高沟通技巧C.批评小周性格不好D.为小周介绍一些性格开朗的朋友答案：C解析：批评小周性格不好会伤害他的自尊心，不利于他改善人际交往状况。鼓励参加社交活动、帮助提高沟通技巧和介绍性格开朗的朋友都有助于小周逐渐克服内向性格，提高人际交往能力。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.高校辅导员的工作职责包括（）A.思想政治教育B.班级管理C.心理健康教育D.就业指导答案：ABCD解析：高校辅导员的工作职责涵盖多个方面，包括思想政治教育，引导学生树立正确的价值观；班级管理，维护班级秩序和促进班级发展；心理健康教育，关注学生的心理状况并提供帮助；就业指导，帮助学生做好职业规划和就业准备。2.以下哪些是天津的特色美食（）A.狗不理包子B.煎饼果子C.肉夹馍D.十八街麻花答案：ABD解析：狗不理包子、煎饼果子和十八街麻花都是天津著名的特色美食。肉夹馍是陕西的特色美食。3.与学生沟通时，辅导员应该注意（）A.尊重学生的意见和感受B.保持耐心和冷静C.避免使用刺激性语言D.专注倾听学生的表达答案：ABCD解析：在与学生沟通时，尊重学生的意见和感受能让学生感受到被重视，保持耐心和冷静有助于营造良好的沟通氛围，避免使用刺激性语言可防止学生产生抵触情绪，专注倾听学生的表达能更好地理解学生的需求和想法。4.学生常见的学习问题有（）A.学习动力不足B.学习方法不当C.学习压力过大D.学习环境不佳答案：ABCD解析：学习动力不足会导致学生缺乏学习的积极性和主动性；学习方法不当会影响学习效率和效果；学习压力过大会给学生带来心理负担，影响学习状态；学习环境不佳也可能干扰学生的学习。5.高校校园文化的功能有（）A.育人功能B.凝聚功能C.导向功能D.娱乐功能答案：ABCD解析：高校校园文化具有育人功能，能培养学生的品德和素养；凝聚功能，增强师生的归属感和认同感；导向功能，引导师生的价值取向和行为方式；娱乐功能，丰富师生的课余生活。6.辅导员在处理学生心理危机时，应该（）A.及时报告上级领导B.对学生进行心理疏导C.通知学生家长D.安排同学陪伴学生答案：ABCD解析：处理学生心理危机时，及时报告上级领导可获取更多的支持和指导；对学生进行心理疏导能缓解其心理压力；通知学生家长让家长了解情况并共同参与处理；安排同学陪伴学生可给予学生情感上的支持和监督。7.以下哪些活动可以促进学生的团队合作能力（）A.篮球比赛B.辩论赛C.社会实践调研D.宿舍文化建设答案：ABCD解析：篮球比赛需要队员之间的配合和协作；辩论赛需要团队成员分工合作、共同准备和辩论；社会实践调研需要团队成员共同完成调研任务；宿舍文化建设也需要宿舍成员相互合作、共同策划和实施。8.辅导员在开展网络思想政治教育时，可以利用的平台有（）A.微信公众号B.QQ群C.学校官网D.抖音等短视频平台答案：ABCD解析：微信公众号、QQ群、学校官网和抖音等短视频平台都是辅导员开展网络思想政治教育的有效平台。可以通过这些平台发布思想政治教育内容、与学生互动交流等。9.学生违纪的常见原因有（）A.缺乏规则意识B.受不良环境影响C.情绪冲动D.对规章制度不了解答案：ABCD解析：缺乏规则意识会导致学生不重视规章制度；受不良环境影响，如周围同学的不良行为可能会带动学生违纪；情绪冲动时学生可能会做出违反规定的行为；对规章制度不了解也可能导致学生在不知情的情况下违纪。10.高校辅导员要具备的素质包括（）A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.心理素质答案：ABCD解析：高校辅导员需要具备良好的政治素质，坚定政治立场；道德素质，以身作则，为学生树立榜样；业务素质，掌握教育管理等相关知识和技能；心理素质，能够应对工作中的各种压力和挑战。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述高校辅导员在学生心理健康教育中的作用。答案：（1）预防作用：辅导员通过日常与学生的接触，能够及时发现学生的心理变化和异常表现，如情绪低落、行为怪异等。可以通过开展心理健康普查、主题班会等活动，普及心理健康知识，提高学生的心理保健意识，预防心理问题的发生。（2）教育作用：组织开展心理健康教育课程、讲座、培训等活动，向学生传授心理健康知识和应对心理问题的方法和技巧。帮助学生树立正确的心理健康观念，培养积极乐观的心态。（3）干预作用：当发现学生存在心理问题时，辅导员能够及时进行干预。对于轻度心理问题的学生，通过谈心、倾听等方式给予心理支持和疏导；对于较为严重的心理问题，及时转介到学校心理健康咨询中心或专业医疗机构进行治疗，并配合相关人员做好后续的跟踪和支持工作。（4）沟通协调作用：辅导员作为学校、家庭和学生之间的桥梁，在学生心理健康教育中起着沟通协调的作用。及时与家长沟通学生的心理状况，让家长了解学生在学校的表现和心理动态，共同关注学生的心理健康。同时，与学校其他部门如心理健康咨询中心、班主任等密切配合，形成心理健康教育的合力。（5）引导作用：引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的挫折承受能力和适应能力。鼓励学生积极参加社会实践活动和文体活动，丰富学生的课余生活，促进学生身心健康发展。2.谈谈如何培养学生的创新能力。答案：（1）营造创新氛围：在班级和校园中营造鼓励创新、宽容失败的氛围。通过举办创新讲座、创新成果展示等活动，激发学生的创新兴趣和热情。鼓励学生提出不同的观点和想法，尊重学生的个性和创造力。（2）开设创新课程和实践项目：为学生提供与创新相关的课程，如创新思维训练、创业基础等。同时，组织学生参加各类创新实践项目，如科研项目、创新创业竞赛等，让学生在实践中锻炼创新能力。（3）培养创新思维：引导学生学会质疑和批判性思考，不盲目接受现有的观点和结论。鼓励学生从不同的角度看待问题，培养学生的发散思维和逆向思维能力。通过案例分析、小组讨论等方式，激发学生的创新思维。（4）提供资源支持：为学生提供必要的资源支持，如图书馆、实验室、科研设备等。帮助学生获取创新所需的信息和资料，为学生的创新活动提供物质保障。（5）加强团队合作：创新往往需要团队的力量。组织学生开展团队合作项目，让学生在团队中学会分工协作、相互学习和借鉴。通过团队合作，培养学生的沟通能力、协调能力和团队精神，提高学生的创新效率。（6）鼓励学生参与社会实践：社会实践是培养学生创新能力的重要途径。鼓励学生参加社会实践活动，了解社会需求和市场动态，将创新与实际应用相结合。通过社会实践，让学生发现问题、解决问题，提高学生的创新实践能力。3.简述辅导员如何做好学生的日常管理工作。答案：（1）建立健全管理制度：制定完善的班级规章制度，如考勤制度、宿舍管理制度、奖惩制度等。明确学生的行为规范和准则，让学生清楚知道什么可以做，什么不可以做。同时，加强对规章制度的宣传和教育，让学生了解制度的内容和意义。（2）加强班级组织建设：选拔和培养优秀的班干部，建立一支得力的班级管理队伍。明确班干部的职责和分工，指导班干部开展工作，充分发挥班干部在班级管理中的作用。定期召开班干部会议，了解班级情况，总结工作经验，解决存在的问题。（3）关注学生日常表现：密切关注学生的学习、生活和思想动态，及时发现学生存在的问题和困难。通过与学生谈心、走访宿舍、参加班级活动等方式，了解学生的需求和想法，为学生提供及时的帮助和支持。（4）加强安全教育：对学生进行安全教育，如交通安全、消防安全、网络安全等。提高学生的安全意识和自我保护能力。定期开展安全检查，及时消除安全隐患，确保学生的生命财产安全。（5）做好学生奖惩工作：根据班级规章制度，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，对违反规章制度的学生进行批评和教育。通过奖惩机制，激励学生积极向上，营造良好的班级氛围。（6）加强与家长的沟通：定期与学生家长沟通，及时向家长反馈学生在学校的表现和学习情况。了解学生的家庭情况和成长环境，与家长共同做好学生的教育和管理工作。（7）处理突发事件：制定突发事件应急预案，提高应对突发事件的能力。当发生突发事件时，能够迅速到达现场，采取有效的措施进行处理，保障学生的生命安全和正常的教学秩序。四、论述题（20分）论述高校辅导员如何在新时代背景下做好学生思想政治教育工作。答案：在新时代背景下，高校辅导员做好学生思想政治教育工作至关重要，这不仅关系到学生的个人成长和发展，也关系到国家和社会的未来。以下从多个方面阐述高校辅导员如何做好学生思想政治教育工作。（一）加强自身学习，提升政治素养和业务能力1.提高政治站位：辅导员要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定政治立场，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。只有自身政治素养过硬，才能在思想政治教育工作中引导学生树立正确的政治方向。2.更新知识体系：新时代的思想政治教育面临着新的挑战和机遇，辅导员需要不断学习新知识、新理论，如网络思想政治教育、心理健康教育、职业生涯规划等方面的知识，拓宽自己的知识面，提高业务能力。3.参加培训和交流：积极参加各类培训和交流活动，与同行分享经验和心得，学习先进的教育理念和方法。通过培训和交流，不断提升自己的教育教学水平和管理能力。（二）结合时代特点，创新思想政治教育内容和方法1.关注社会热点：新时代社会发展迅速，热点问题层出不穷。辅导员要及时关注社会热点，将热点问题引入思想政治教育课堂和活动中，引导学生正确看待社会现象，培养学生的社会责任感和使命感。例如，在疫情期间，可以结合抗疫英雄的事迹，开展爱国主义教育和生命健康教育。2.利用新媒体技术：新媒体的发展为思想政治教育提供了新的平台和手段。辅导员可以利用微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，发布思想政治教育内容，与学生进行互动交流。通过制作生动有趣的短视频、图文并茂的推文等形式，提高思想政治教育的吸引力和感染力。3.开展实践活动：实践是检验真理的唯一标准，也是思想政治教育的重要途径。辅导员可以组织学生开展社会实践活动、志愿服务活动、红色文化体验活动等，让学生在实践中感受和理解思想政治教育的内容，提高学生的思想政治素质。（三）关注学生需求，做到因材施教1.