2026年心理学职业能力倾向测试题

2026年心理学职业能力倾向测试题一、单选题（每题2分，共20题）1.在心理咨询中，来访者提出“我总是无法控制自己的愤怒情绪”，咨询师采用认知行为疗法（CBT）时，应优先评估的是（）。A.来访者的家庭环境B.来访者的生理状态C.来访者的错误认知模式D.来访者的社会支持系统2.在中国心理咨询行业，伦理守则的核心原则不包括（）。A.不伤害原则B.自愿原则C.保密原则D.财务利益优先原则3.在学校心理咨询中，针对有社交焦虑的学生，常用的干预技术不包括（）。A.系统脱敏法B.放松训练C.社交技能训练D.认知重构E.暴力干预4.根据中国《精神卫生法》，以下哪项行为不属于精神障碍的诊断范畴？（）A.焦虑症B.抑郁症C.双相情感障碍D.精神分裂症E.习惯性偷窃（无精神障碍基础）5.在企业EAP（员工援助计划）中，心理评估的主要目的是（）。A.诊断员工的心理疾病B.识别员工的心理风险因素C.制定强制性的心理治疗方案D.增加企业心理咨询费用6.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，中国大学生（18-25岁）面临的主要发展任务是（）。A.信任对怀疑B.自主对羞愧C.同伴关系对孤立D.职业认同对角色混乱7.在家庭治疗中，"三角化"是指（）。A.家庭成员之间的权力斗争B.子女与父母之间的冲突C.通过引入第三方缓解紧张关系D.家庭成员的自杀风险8.在中国农村地区开展心理健康服务时，文化适应不良的主要表现是（）。A.来访者拒绝接受心理咨询B.来访者过度依赖药物干预C.咨询师难以理解当地习俗D.农民对心理问题的污名化9.根据马斯洛的需求层次理论，中国职场白领（已满足基本需求）最追求的是（）。A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求E.自我实现需求10.在危机干预中，"心理安全区"的概念主要指（）。A.危机事件发生的物理地点B.来访者情绪稳定的状态C.咨询师的专业支持系统D.危机干预的终止标准二、多选题（每题3分，共10题）1.中国心理咨询行业常见的伦理困境包括（）。A.保密与法律冲突B.咨询效果评估的客观性C.收费标准的合理性D.文化差异导致的误解E.咨询师与来访者关系的界限2.在团体心理辅导中，团体动力现象包括（）。A.领袖效应B.角色分化C.移情现象D.团体凝聚力E.旁观者效应3.中国《精神卫生法》规定，以下哪些机构可以开展精神障碍诊断？（）A.大学心理咨询中心B.综合医院精神科C.社区卫生服务中心D.民办心理咨询机构E.企业EAP项目4.在学校心理筛查中，常用的评估工具包括（）。A.神经心理量表B.人格问卷C.情绪测验D.行为观察记录E.家长访谈5.文化适应不良在移民群体中的表现包括（）。A.语言障碍B.压力应对能力下降C.社会支持减少D.身体健康问题E.文化身份认同危机6.企业EAP服务的内容可能包括（）。A.心理评估B.咨询辅导C.药物治疗D.团体活动E.员工培训7.在家庭治疗中，常见的家庭问题包括（）。A.代际沟通障碍B.父母教育方式冲突C.经济压力D.子女行为问题E.配偶关系矛盾8.危机干预的步骤包括（）。A.评估危机程度B.安定情绪C.制定干预计划D.恢复心理功能E.预防复发9.中国心理咨询行业的政策支持包括（）。A.国家职业资格认证B.医保报销政策C.企业EAP补贴D.心理健康立法E.社区心理服务体系建设10.心理评估的常用方法包括（）。A.自我报告B.临床访谈C.行为观察D.心理测验E.生理指标检测三、案例分析题（每题10分，共5题）1.案例：某大学生（20岁）因“无法集中注意力学习”前来咨询。自述近期常感到“脑子里像有噪音”，伴随失眠和头痛，已影响学业。咨询师了解到其父母近期对其成绩要求严格，且该生自幼内向，不善于表达情绪。问题：请分析该生可能的心理问题，并提出初步干预建议。2.案例：某企业HR反映，部分员工（30-40岁）在工作中表现出“过度焦虑、决策犹豫”，部分员工“离职倾向明显”，但公司未发现明显的外部压力事件。问题：请分析可能的原因，并提出EAP服务方案建议。3.案例：某社区心理咨询师发现，农村老人（60岁以上）普遍存在“孤独感”问题，但子女（外出务工）和社区支持不足，导致老人不愿主动求助。问题：请设计针对农村老人的心理健康干预方案。4.案例：某家庭（父母均50岁，孩子25岁）因“子女不愿回家”产生激烈冲突。母亲认为“子女不孝顺”，父亲则“担心子女生活问题”。孩子自述“工作压力大，不想回家”。问题：请分析家庭问题，并提出家庭治疗建议。5.案例：某来访者（35岁）自述“近1个月因疫情失业，情绪低落，不愿社交”，曾尝试自行调节但效果不佳。咨询师发现其有“完美主义倾向”。问题：请结合CBT理论，提出干预策略。答案与解析一、单选题答案1.C解析：CBT的核心是识别和修正错误认知，其他选项虽重要但非首要评估对象。2.D解析：伦理守则强调不损害、自愿、保密，财务利益需合理而非优先。3.E解析：暴力干预是禁忌，其他均为常用干预技术。4.E解析：习惯性偷窃若无精神障碍基础，不属于精神障碍范畴。5.B解析：EAP评估侧重风险因素识别，而非诊断或强制治疗。6.D解析：埃里克森理论中18-25岁对应“同一性对角色混乱”。7.C解析：三角化是缓解家庭紧张关系的常见策略。8.D解析：文化污名化是农村地区心理健康服务的主要障碍。9.D解析：职场白领已满足基本需求，更追求尊重需求。10.B解析：心理安全区指来访者情绪稳定的状态。二、多选题答案1.A,B,C,D,E解析：中国心理咨询行业存在保密、效果评估、收费、文化、关系界限等伦理困境。2.A,B,C,D,E解析：团体动力包括领袖效应、角色分化、移情、凝聚力及旁观者现象。3.B,C,D解析：综合医院精神科、社区卫生服务中心、民办机构可诊断精神障碍，大学心理咨询中心通常不可。4.A,B,C,D,E解析：心理筛查常用神经心理量表、人格问卷、情绪测验、行为观察及家长访谈。5.A,B,C,D,E解析：移民文化适应不良表现为语言、压力应对、支持、健康及身份认同问题。6.A,B,D,E解析：EAP包括评估、咨询、团体活动、培训，药物需转介精神科。7.A,B,C,D,E解析：家庭问题涵盖沟通、教育、经济、行为及关系冲突。8.A,B,C,D,E解析：危机干预需评估、安定、计划、恢复及预防。9.A,D,E解析：政策支持包括职业认证、立法及社区体系建设，医保报销和EAP补贴可能因地区而异。10.A,B,C,D,E解析：心理评估方法涵盖自我报告、访谈、观察、测验及生理检测。三、案例分析题答案1.可能问题：焦虑障碍（如广泛性焦虑）或适应障碍，需结合进一步评估确认。干预建议：-采用CBT技术，识别“脑中噪音”的灾难化认知，通过认知重构调整；-行为干预建议逐步暴露，减少回避行为；-家族系统视角，与父母沟通调整教育方式。2.可能原因：职场压力（如KPI考核）、组织文化（如缺乏支持）、员工个人因素（如职业倦怠）。EAP方案建议：-开展心理讲座，普及压力管理技巧；-建立员工支持小组，促进互助；-对高风险员工提供一对一咨询。3.干预方案设计：-走访社区，建立信任关系，通过故事会、健康讲座吸引老人参与；-联合村委会，提供简易心理筛查，推荐针对性服务；-发展志愿者队伍，陪伴老人聊天、参与活动。4.家庭问题分析：-父母可能存在“控制型”沟通模式，孩子则“回避型”；治疗建议：-运用沟通分析技术，调整父母与孩子的沟