2026年小学流感疫情应急处置演练方案

2026年小学流感疫情应急处置演练方案一、演练目的2026年春季开学后，某市实验小学连续出现3例甲型H3N2流感确诊病例，波及两个年级四个班。为在最短时间内阻断传播链，保护全校1247名学生、97名教职工及2200余名同住家庭成员的健康安全，学校决定组织一次“全真、全要素、全流程”的流感疫情应急处置演练。演练以“实战”代替“纸面推演”，检验“早发现、快响应、准处置、稳教学”的综合能力，重点磨合“班级—年级—校级—疾控”四级联动机制，固化“2小时完成核心流调、4小时完成密接判定、6小时完成环境终末消毒、8小时完成线上教学切换”的硬指标，确保一旦出现聚集性疫情，所有岗位人员都能“肌肉记忆”式完成规定动作。二、演练时间与地点2026年3月17日（周二）8:00—11:30，主场地设在实验小学教学楼A栋、B栋、操场、隔离室、物资储备库、校医室、食堂、地下车库临时指挥所；线上分会场设在学校云机房，用于同步直播与远程观摩。三、演练情景设定3月17日7:40，三年级（4）班班主任在晨检时发现7名学生体温≥37.5℃，伴咳嗽、咽痛、肌肉酸痛，其中2人抗原自测阳性；7:50，同楼层三年级（3）班再报3例发热；8:00，校医室复核体温、抗原，初步判定为“流感样病例聚集性疫情”，达到“一个班级一天新发现5例及以上流感样病例”的突发公共卫生事件预警线，立即启动Ⅳ级应急响应。四、组织机构与职责1.演练指挥部总指挥：校长（兼党支部书记）副总指挥：分管卫生副校长、属地疾控中心传防科科长成员：教导处、德育处、总务处、安全办、年级组长、校医、家委会代表、物业经理、食堂负责人职责：决策、调度、对外发布、评估总结2.专项工作组（1）疫情监测组：校医室+班主任+晨检AI机器人，负责症状筛查、信息直报、抗原发放、核酸检测秩序维护（2）流调溯源组：疾控中心2名+校医2名+信息教师1名，负责个案访谈、密接判定、轨迹绘制、数据库录入（3）消毒处置组：物业8人+第三方消杀公司6人，负责终末消毒、过程评价、消毒效果核酸采样（4）转运隔离组：校车司机2人+校医1人+安保2人，负责发热学生闭环转运、临时隔离点管理、家长沟通（5）教学应急组：教导处+信息中心+教研组长，负责线下停课、线上教学无缝切换、学习资源包推送、作业批改、心理微课（6）物资保障组：总务处+家委会后勤部，负责N95口罩、抗原、防护服、免洗手消、一次性餐盒、平板电脑、移动Wi-Fi、紫外线灯等物资的“点对点”配送（7）舆情稳控组：德育处+大队辅导员+家委会宣传部，负责家长群公告、媒体应答、学生心理疏导、谣言粉碎（8）安全保卫组：安保队长+辖区民警1人，负责校门封控、隔离通道值守、快递外卖拦截、车辆引流五、演练准备1.人员培训：3月10日、12日、15日分三批完成“演练脚本+防护穿脱+消毒配比+信息直报系统”四模块培训，考核通过率100%，不合格人员当晚补训直至过关。2.物资清点：3月14日18:00—20:30，物资保障组对照《流感疫情物资清单（2026版）》逐项清点，发现医用防护口罩库存缺口120只，连夜由家委会爱心企业补货，15日10:00前入库。3.场景布置：（1）A栋三楼走廊设置“发热学生通道”，地面贴“一米蛙”卡通脚印，墙面张贴“闭嘴、遮鼻、快速走”提示；（2）地下车库B区用反光锥隔离出“污染区—半污染区—清洁区”，摆放穿脱镜、垃圾扎带、手消柱；（3）操场东侧设置“核酸采样方舱”2顶，配备空调、紫外线循环风消毒机、采样信息系统平板；（4）食堂南门封闭，仅留北门“无接触取餐口”，餐桌加装亚克力隔板，窗口地面贴“两米线”。4.信息化调试：3月16日21:00完成“实验小学健康云”与“市疾控流调通”接口联调，确保学生健康码、核酸结果、抗原自测、疫苗接种记录“四码合一”，数据延迟≤30秒。5.家长沟通：3月15日晚20:00，各班钉钉群推送《致家长的一封信（演练特刊）》，附演练动画短片，明确“不恐慌、不聚集、不造谣”，并收集家长疑问312条，由舆情稳控组逐一答复。六、演练流程（一）信息发现与初筛（7:40—8:00）1.三年级（4）班班主任使用“智能晨检枪”对学生额头、手腕双点位测温，发现7名学生体温异常，立即通知走廊值守教师带学生至“临时观察凳”，并发放一次性医用外科口罩。2.班主任在“健康云”App勾选“发热≥37.5℃”标签，系统自动推送“流感抗原自测申请”至家长手机，家长5分钟内上传结果，2人显示“阳性”。3.校医室收到系统红色预警，校医二级防护后到达现场，复测耳温、查看咽部，填写《流感样病例初筛表》，启动“班级熔断”机制：该班即刻停止交叉活动，学生佩戴N95，座位间距拉到最大。（二）应急响应启动（8:00—8:15）1.校长在指挥所大屏确认“一天5例”指标已触发，宣布启动《实验小学流感疫情应急预案（Ⅳ级）》，发布三条指令：（1）A栋三楼整层静态管理，师生只进不出；（2）所有集体活动暂停，体育课改为室内操；（3）校园广播循环播放“防疫须知”轻音乐版，避免学生紧张。2.各专项组组长3分钟内到达指挥所，领取“任务单+对讲机”，同步加入“实小应急”加密频道。（三）流调与密接判定（8:15—9:00）1.流调溯源组分成2队，每队“1疾控+1校医+1信息教师”，使用“平板电脑电子问卷”对10名病例开展面对面访谈，重点核实：（1）发病前3天是否共用水杯、跳绳、口风琴；（2）是否在同一补课班、小饭桌、校车线路；（3）家庭内是否有老人、婴幼儿、孕妇等高危人群。2.系统自动生成“密接雷达图”，以病例座位为中心，半径1.5米内且共处＞15分钟者判定为“核心密接”，共筛查出33人；同楼层其余班级学生判定为“次密接”，共118人。3.流调结果同步推送至“转运隔离组”和“消毒处置组”，实现“数据多跑路”。（四）分类转运与隔离（8:30—9:30）1.校医为10名病例发放“橙色腕带”，由转运隔离组引导经“发热通道”下楼，登上“负压校车”，专人陪同，车窗贴“隔离标识”，直达“市儿童医院发热门诊”。2.33名核心密接佩戴“黄色腕带”，引导至“校内隔离室（B栋舞蹈房）”，室内提前开启紫外线循环风+机械排风，每4分钟完成一次换气。3.118名次密接佩戴“蓝色腕带”，原地待命，班主任发放《健康监测卡》，记录后续7天体温、症状。4.家长接到“电子告知书”，分时段到校门口接回学生，避免扎堆；对6名家长在外地的情况，启动“社区临时照护”预案，由属地街道安排专人接送至社区隔离酒店。（五）终末消毒与环境采样（9:00—10:30）1.消毒处置组按“先采样—再消毒—再采样”三段式操作：（1）9:00—9:10，用病毒采样棉签对病例课桌、门把手、饮水机按钮、卫生间水龙头等高频接触部位进行“消毒前”涂抹采样，编号A1—A20；（2）9:10—9:50，使用1000mg/L含氯消毒液对桌面、地面、墙面进行喷洒+擦拭，对空气采用3%过氧化氢超低容量喷雾，作用30分钟后通风；（3）9:50—10:00，再次涂抹采样，编号B1—B20，送市疾控实验室做荧光PCR，判定消毒效果。2.消毒过程全程佩戴执法记录仪，视频留存不少于3个月；消毒记录表由物业、校医、疾控三方签字确认。（六）线上教学切换（8:40—10:00）1.教学应急组在8:40收到“三年级暂停线下教学”指令后，立即启动“云课堂2.0”：（1）信息中心在后台批量创建“三年级应急班”，自动导入原班级花名册；（2）教研组长30分钟内推送“流感主题整合课程包”，包括：①科学微课《病毒星球》：用动画演示流感变异原理；②语文拓展阅读《口罩的秘密》：指导学生写“防疫日记”；③数学任务《体温折线图》：用真实数据练习统计图绘制；④音乐律动《洗手歌》：配合手势舞，缓解焦虑。2.学生在家使用“学习平板”或家庭电脑登录，教师开启“AI专注度监测”，后台统计到课率、答题率、互动次数，数据低于阈值自动提醒家长。3.对3名留守儿童、2名低保家庭无终端学生，由班主任当天14:00前送平板到家，并现场演示操作，确保“一个不掉线”。（七）核酸检测与结果推送（10:00—11:00）1.操场“方舱”采样点分设“教职工通道”“学生通道”“特殊人群绿色通道”，每通道2组采样台，单台每小时采样能力120人。2.采样信息通过“身份证读卡器+二维码”双保险绑定，避免错码；采样管贴“实验小学专用”红色标签，便于实验室优先检测。3.11:00，市疾控实验室完成PCR检测，结果通过“市核酸系统”回传“健康云”，家长手机端可查询；对3名Ct值≤25的高病毒载量样本，立即电话通知家长及指挥部。（八）食堂供餐应急调整（10:30—11:00）1.食堂停止堂食，采用“预制盒饭+无接触取餐”模式，菜谱调整为“高蛋白、高维C、易消化”：番茄牛腩、西兰花炒虾仁、橙子，避免辛辣刺激。2.取餐路线单循环，地面贴“小脚丫”导向，间隔1.5米；保温箱每30分钟用75%酒精擦拭一次。3.对33名隔离在校的核心密接，由专人穿防护服将盒饭送至隔离室门口，使用“一次性可降解餐具”，餐后垃圾扎双袋，按医疗废物处理。（九）心理健康干预（并行时段）1.大队辅导员在“云课堂”开设“情绪气象站”直播间，用“颜色卡片”引导学生识别情绪，40分钟在线观看峰值达1123人。2.校心理室发布“防疫安心锦囊”音频，指导家长用“蝴蝶拍”安抚孩子；对前期排查出的12名高焦虑学生，心理教师一对一视频辅导，平均时长25分钟。3.演练结束后，发放电子问卷《疫情应激反应量表（儿童版）》，回收有效问卷1167份，结果显示98.7%学生情绪稳定，对复学有信心。（十）信息发布与舆情引导（并行时段）1.10:00，学校官网、公众号同步发布《3月17日流感疫情处置通报（演练版）》，文字控制在400字以内，配图3张：学生有序采样、教师线上授课、消毒人员作业，避免暴露学生正脸。2.家长群置顶“不造谣、不传谣”提示，对网上出现的“实验小学封校”“多人重症”谣言，舆情稳控组第一时间截图留证，由辖区网信办协调平台删帖，2小时内舆情降温。3.邀请市融媒体中心记者全程跟拍，制作1分钟短视频《流感演练24小时》，当晚在学习强国平台推送，阅读量突破38万，评论区正面导向占比99.2%。七、考核评估1.指标量化：（1）病例发现到启动响应：13分钟，优于预案≤15分钟要求；（2）核心密接判定：58分钟，优于预案≤60分钟要求；（3）终末消毒采样合格率：100%，B组样本核酸全部阴性；（4）线上教学到课率：三年级平均到课率99.1%，作业提交率98.6%；（5）家长满意度：电子问卷满意度97.4%，较2025年提升6.8个百分点。2.问题复盘：（1）负压校车仅1辆，第二趟转运需等待18分钟，建议与公交公司签约再增1辆；（2）部分学生佩戴N95后耳廓压红，需采购头戴式或儿童型小号口罩；（3）线上教学切换时，数学任务折线图插件与部分老旧平板