素描教师考试题及答案_第1页
素描教师考试题及答案_第2页
素描教师考试题及答案_第3页
素描教师考试题及答案_第4页
素描教师考试题及答案_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

素描教师考试题及答案

单项选择题(每题2分,共20分)1.素描中常用的铅笔硬度标识“H”表示()A.软B.硬C.中等D.特软2.以下哪种线条适合表现物体的明暗过渡()A.直线B.折线C.排线D.曲线3.素描中的三大面不包括()A.亮面B.灰面C.暗面D.投影面4.画球体时,明暗交界线的形状是()A.直线B.弧线C.折线D.波浪线5.以下哪个是素描工具()A.水彩笔B.油画棒C.炭笔D.彩色铅笔6.表现物体立体感的关键是()A.线条粗细B.明暗对比C.色彩搭配D.构图形式7.素描构图时,物体摆放要()A.偏上B.偏下C.居中且平衡D.随意摆放8.画石膏几何体时,首先要确定()A.明暗关系B.细节特征C.基本形状D.投影位置9.“近大远小”是指素描中的()A.明暗规律B.构图规律C.透视规律D.线条规律10.以下哪种方法可增强画面的空间感()A.加强明暗对比B.增加线条数量C.减少物体数量D.改变画笔颜色多项选择题(每题2分,共20分)1.素描的表现形式有()A.结构素描B.明暗素描C.线描素描D.彩色素描2.常见的素描用纸有()A.新闻纸B.素描纸C.卡纸D.水彩纸3.画人物素描时,需要注意的比例有()A.三庭五眼B.四肢比例C.头身比例D.手指长度比例4.以下能体现素描节奏感的有()A.线条疏密变化B.明暗强弱变化C.物体大小变化D.画面色彩变化5.素描中处理背景的方法有()A.虚化背景B.强化背景C.与主体同色调D.与主体不同色调6.可以用于修改素描作品的工具是()A.橡皮擦B.涂改液C.可塑橡皮D.美工刀7.画静物素描时,选择物体的原则有()A.形状各异B.色彩丰富C.大小搭配D.质感不同8.素描中的透视现象包括()A.一点透视B.两点透视C.三点透视D.多点透视9.提高素描水平的方法有()A.多临摹作品B.多写生练习C.学习理论知识D.参加比赛交流10.画素描时,握笔方式有()A.直握法B.横握法C.斜握法D.侧握法判断题(每题2分,共20分)1.素描只能用铅笔来画。()2.结构素描主要强调物体的明暗关系。()3.画素描时,先画细节再画整体。()4.投影的颜色一定比物体暗面深。()5.素描中的构图只要美观就行,不用考虑物体的实际情况。()6.画人物素描时,五官位置可以随意安排。()7.炭笔比铅笔画出的颜色更黑。()8.素描中的线条可以有不同的粗细和轻重变化。()9.明暗对比越强,物体的立体感越弱。()10.画素描时,背景可以不画。()简答题(每题5分,共20分)1.简述素描中排线的要点。2.画石膏几何体的步骤有哪些?3.如何在素描中表现物体的质感?4.素描构图的基本原则是什么?讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在素描教学中如何培养学生的观察力。2.谈谈如何引导学生处理素描中的虚实关系。3.分析素描作品中线条运用的重要性。4.探讨如何提升学生素描作品的创意性。答案单项选择题1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.C9.C10.A多项选择题1.ABC2.BC3.ABC4.AB5.AD6.AC7.ACD8.ABC9.ABCD10.ABC判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×简答题1.排线要点:方向一致,避免交叉混乱;力度均匀,使线条深浅一致;线条排列疏密合理,表现不同明暗。2.步骤:观察确定基本形状,用轻线勾勒轮廓;确定光源和明暗交界线;逐步加深暗面和投影;细化调整,突出立体感。3.表现物体质感:根据物体特性用线条,如光滑物体用细腻排线,粗糙物体用粗乱线条;把握明暗对比,如金属反光强,明暗对比大。4.基本原则:构图完整,物体不残缺;重心稳定,避免画面失衡;疏密得当,突出主体。讨论题1.可引导学生多角度观察物体,对比不同角度特征;组织写生活动,让学生在实践中锻炼;开展观察比赛,激发积极性。2.讲解虚实原理,如近实远虚;通过示范,展示虚实处理方法;让学生在作品中尝试,教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论