浙江省金华市义乌宾王中学2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末模拟试卷（含答案）

第第页浙江省金华市义乌宾王中学2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末模拟试卷一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分。每小题只有一个最佳答案。)1．2023年9月23日—10月8日第19届亚运会在中国____举行，中国代表队获得了____枚金牌，位居金牌数和奖牌总数第一。（）A．杭州、201 B．广州、201 C．杭州、211 D．广州、2112．“人生征途上，我始终没有忘记母校对我的培育。优良的革命传统，严谨的治学风范，对学生的全面培养，使我在中学时代乃至终生受益匪浅。”这段回忆启示我们（）①从小学到中学，学习内容有了很大变化

②中学时代为人的一生奠定重要基础③长大后我们才能感受到中学时光的宝贵

④我们要珍惜中学生活，不断提升自我A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．2023年5月，沿河自治县第三中学组织高三年级学生开展研学旅行活动。他们来到了生态茶山，边旅行边学习，将课程知识融会贯通，开阔了眼界、增长了见识。这说明了（）①研学旅行是中学生的主要任务②学习不仅限于书本知识，学习的途径有多种③学习需要自觉、主动的态度④研学旅行也能使我们收获和成长A．①④ B．②③ C．②④ D．①③4．“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中。”对这段话的理解正确的（）①我们和自己比，看到自己的进步，有利于树立自信②自我接纳是一个人健康成长的前提③任何时候都不要和他人比，和他人比较不利于我们快乐成长④要学会自我比较，正确认识自我A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．中国古代伟大的思想家老子说过：“知人者智，自知者明。”正确认识自己，具有重要的意义。七年级（3）班学生王某为了正确认识自己，下列做法可取的是（）①通过自我评价认识自己②通过与伟人、名人进行比较认识自己③通过他人评价④通过心理测试A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③6．这是一个友谊的故事：他们一位情操高尚、平民情愫、家国情怀，一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病痛，说的是国家的前途与命运；分开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随日月流逝而淡漠。（）①要选择志同道合的人做朋友②要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友③志合者，不以山海为远④朋友之间互相鼓励支持，有助于获得成功A．①② B．①③ C．①③④ D．①②③④7．科技使“比邻若天涯”。亲友团聚时，随处可见“低头一族”，虚拟世界的热情加剧着现实的冷漠。这警示人们缩短心灵距离需要（）A．依靠科技创新 B．加强相关立法C．远离虚拟网络 D．学会现实交往8．李老师经常和学生在网上交流，同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法，李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法，提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了的师生关系。（）①彼此尊重②教学相长③互相促进④平等相待A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．2021年新春贺岁片《你好，李焕英》讲述了女孩贾晓玲与母亲李焕英之间母女情深的故事。与其说《你好，李焕英》是导演拍给母亲的电影。更不如说，她在借电影里的时空倒流，回去见母亲最后一面，与年少的遗憾达成和解。曾经我们总以为父母还能陪我们很多年，可后来我们才明白，最让人悔恨的莫过于：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。作为子女我们应该（）①理解父母的“唠叨”，主动向父母汇报学习生活情况②尝试接纳父母的做法，理解父母对自己的爱③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流A．①②④ B．②④ C．①③④ D．①④10．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着”，这些语句告诉我们？（）A．每个人的生命对国家，社会和他人都有巨大价值B．每个人的生命都有自己独特的风格和特点C．生命的意义不在于长短，而在于内涵，在于对社会的贡献D．生命的价值只有在突发事件中才能体现出来11．下表中对小王同学的“微点评”不正确的有（）序号微行为微点评①徐家三代人守鹤护鹤养鹤身体生命接续才有真正的价值②为患者开绿色通道生命价值高于一切③积极参加志愿者活动探索生命意义，让生命丰盈④熬夜玩游戏养护自己的精神，满足精神需求A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”下面古语能体现主席这句话思想的是（）①治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦②国无常强，无常弱，奉法者强，则国强，奉法者弱，则国弱③乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧④当官之法惟有三事，日清日慎，日勤A．①③ B．③④ C．②③ D．①②13．挫折是我们人生中特殊的礼物，它能让我们不断提升和成长，我们不应该被任何挫折打倒。面对挫折，我们合理的应对路径是（）①冷静分析原因，寻找解决办法②总结成功经验，增强生命韧性③及时调整心态，理智面对挫折④采取积极行动，成功战胜挫折A．①→③→②→④ B．③→④→②→①C．①→④→③→② D．③→①→④→②14．吴天一作为我国高原医学专家，投身高原医学研究50余年，提出高原病防治救治标准，开创“藏族适应生理学”研究，诊疗救治藏族群众上万名。青藏铁路建设期间，他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹，被称为“生命的保护神”。吴天一的事迹告诉我们（）①生命都是宝贵的，生命的价值高于一切②生命是独特的，生命的意义需要自己发现和创造③要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命④生命是顽强的，也是脆弱的A．①② B．②④ C．②③ D．③④二、非选择题(本大题共4小题，共42分)15．阅读材料，回答问题。（1）结合“小玉”的话，分析“小玉”和妈妈产生冲突的原因。（2）运用“友谊的澄清”相关知识，评析“小环”的观点。（3）“小旦”的话启示我们应如何正确结交网友。16．阅读材料，回答问题。生命至上杜富国，2018年在边境扫雷行动中英勇负伤，被授予“排雷英雄战士”荣誉称号。失去双眼与双手的他，通过一年多的努力，克服了种种困难，成为了军队播音员。少年有梦杜富强(四弟)小时候“瞅着大哥的军人气质，就暗下决心要参军。2016年9月入伍成为一名边防战士，守卫祖国，用自己的行动为中国梦助力。活出精彩2020年初，当新冠肺炎疫情蔓延之际，二妹杜富佳(护士)和三弟杜富民(医生)一起递交了“支援抗疫申请书”，奔赴抗疫一线，坚守自己的阵地。（1）生命至上。结合材料，说一说你对生命有哪些认识？（2）少年有梦。结合杜富强的事例，说说我们应如何确定梦想？（3）运用“活出生命的精彩”相关知识，根据杜家兄妹的事迹阐述你对平凡与伟大的理解。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】依据时政新闻可知，2023年9月23日—10月8日第19届亚运会在中国杭州举行，中国代表队获得了201枚金牌，位居金牌数和奖牌总数第一，BCD不符合题意；

故答案为：A。

【点评】本题为时事政治类试题，主要考查学生关注国家大事、关心社会发展的能力，学生要注重日常生活当中对时事政治的积累。2．【答案】C【解析】【分析】分析材料可知，中学对一个人的影响极其深远，让人受益终生。这说明中学时代为人的一生奠定重要基础，启示我们要珍惜中学生活，不断提升自我。②④说法正确，符合题意；

①与题意不符，材料强调中学时代的意义，没有体现小学与中学的不同；

③说法错误，青春期的我们也要认识到中学时代的珍贵；

故答案为：C。

【点评】本题考查中学生活。中学时代是人生发展的一个新的阶段，是生命历程中的一个新的起点，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的一生奠定重要基础，具有独特的价值和意义。3．【答案】C【解析】【分析】②④.根据所学知识，高三年级学生开展研学旅行活动，边旅行边学习，将课程知识融会贯通，开阔了眼界、增长了见识，这说明学习不仅限于书本知识，学习的途径有多种，研学旅行也能使我们收获和成长，故②④符合题意；

①.中学生的主要任务是学习，故①错误；

③.题文中未体现出学习需要自觉、主动的态度，故③不符合题意；故答案为：C.

【点评】本题考查学习的意义知识点。学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。4．【答案】D【解析】【分析】①②④.依据题文描述，这段话告诉我们要和自己的过去比较，看到进步，自我接纳是我们健康成长的前提，要正确认识自我，学会自我比较，符合题意；

③.和他人比较是正确认识自己的重要方法，不符合题意；故答案为：D.

【点评】本题考查认识自己的意义知识点。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。5．【答案】A【解析】【分析】①③④.要正确认识自己，需要把握好认识自我的途径，我们可以通过自我评价，与同龄人进行比较，也可以通过他人的态度和评价来认识自我，还可以通过心理活动及其特征来认识自己，符合题意；

②.显然不妥当，缺乏客观性，不符合题意；故答案为：A.

【点评】本题考查认识自己的意义知识点。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。6．【答案】B【解析】【分析】①③.题文中的描述的是一种伟大的友谊，告诉我们友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，志合者，不以山海为远，要选择志同道合的人做朋友，符合题意；

②.真正的友谊可以超越物质条件、家庭背景，不符合题意；

④.题文中没有体现“朋友之间互相鼓励支持，有助于获得成功”，不符合题意；

故答案为：B.

【点评】本题考查友谊的力量知识点。友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，志合者，不以山海为远，要选择志同道合的人做朋友。7．【答案】D【解析】【分析】D.亲友团聚时，随处可见“低头一族”体现了人与人之间的淡漠，这是网络发展所带来的不良影响，为此警示我们缩短心灵距离需要学会现实交往，符合题意；

AB.说法正确但与题干主旨不符，不符合题意；

C.网络有利有弊，我们要合理利用而不是远离，不符合题意；

故答案为：D.

【点评】本题考查网络交友知识点。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。8．【答案】C【解析】【分析】②③.根据所学，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。据此，李老师和学生之间形成了教学相长、互相促进的师生关系，符合题意；

①④.在题干中未涉及，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查师生交往知识点。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。9．【答案】A【解析】【分析】①②④.依据所学知识可知，我们应该孝敬父母，做到理解父母的“唠叨”，主动向父母汇报学习生活情况；尝试接纳父母的做法，理解父母对自己的爱；当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流，符合题意；

③.与题意无关，题干要求子女应该如何做到孝亲敬长，不符合题意；

故答案为：A.

【点评】本题考查孝亲敬长知识点。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。10．【答案】C【解析】【分析】C.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着”，这些语句告诉我们生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，符合题意；

A.每个人的生命对国家，社会和他人都有巨大价值，说法绝对，不符合题意；

B.题干强调生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，选项跟题干无关，不符合题意；

D.生命的价值在于创造和奉献，可以在日常生活中表现出来，不符合题意；

故答案为：C.

【点评】本题考查生命的意义知识点。我们生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。每个人的生命对国家，社会和他人都有巨大价值。11．【答案】B【解析】【分析】①点评错误，徐家三代人守鹤护鹤养鹤，这体现精神生命的接续，不是身体生命接续。

②点评正确，为患者开绿色通道，体现对生命的敬畏，说明生命的价值高于一切。

③点评正确，积极参加志愿者活动，服务和奉献社会有利于探索生命意义，让生命丰盈。

④点评错误，熬夜玩游戏不利于身心健康，不能养护自己的精神。

故答案为：B。【点评】本题考查对生命的接续，敬畏生命，生命的充盈的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。12．【答案】A【解析】【分析】①③.我将无我，不负人民。体现主席将人民的利益摆在至高无上的位置。表明治理国家关键在于使百姓安乐，而使百姓安乐的方法在于了解他们的疾苦；执政者如果以顺应民众的快乐为快乐，民众就会为执政者的快乐而快乐，如果把民众的忧苦当作自己的忧苦，民众也会为执政者的忧苦而忧苦，符合题意；

②.体现的是依法治国的思想，不符合题意，不符合题意；

④.意思是当官的方法是做到清正、谨慎、勤勉，与题意不符，不符合题意；

故答案为：A.

【点评】本题考查生命的意义知识点。我们生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。每个人的生命对国家，社会和他人都有巨大价值。13．【答案】D【解析】【分析】面对挫折，首先要及时调整心态，理智面对挫折，然后冷静分析原因，寻找解决办法，接下来采取积极行动，成功战胜挫折，最后总结成功经验，增强生命韧性，因此合理的路径应为③→①→④→②。故本题选D。

【点评】本题考查战胜挫折。挫折的影响和应对态度：

（1）影响：生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

（2）态度：面对挫折应采取积极的态度，增强生命的韧性，发现、发掘自己的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持与鼓励。14．【答案】C【解析】【分析】分析材料可知，吴天一一生投身于高原医学研究，救治藏族群众上万名，创造出青藏铁路无人因高原病致死的奇迹，他的一生的有价值的。吴天一的事迹体现出对生命的关爱和高度的敬业精神，告诉我们生命是独特的，生命的意义需要自己发现和创造，要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。②③说法正确，符合题意；

①④本身说法正确，但是与题意无关，材料没有涉及到生命的宝贵、生命的顽强；

故答案为：C。

【点评】本题考查的知识点是发现和创造生命的意义。能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。15．【答案】（1）“她还当我是个孩子”说明小玉的独立意识开始增强或和父母的关系发生了微妙的变化，希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；“我偏不听”说明孩子出现了逆反心理或孩子开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，让亲子之间的碰撞增多。（2）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（3）网上交友需要考虑对自己的学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。【解析】【分析】（1）“她还当我是个孩子”由此可知，小玉的独立意识开始增强或和父母的关系发生了微妙的变化；

“我偏不听”由此可知，孩子出现了逆反心理或孩子开始质疑父母。（2）小环发答案给小玉，这是友谊没有原则的表现，理由可以从友谊不能没有原则具体分析回答即可。

（3）根据所学，结交网友可以从要考虑对自己的学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择等方面分析回答。

【点评】本题考查对友谊的特质，网络交友，亲子冲突等相关知识的理解和运用，网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，慎重将网友转化为现实的朋友，认清现实交往的重要性。16．【答案】（1）①“在排雷行动中负伤，失去双眼双手”说明生命是脆弱的、艰难的（来之不易的）②“通过一年多的努力种种困难，他成为了军队播音员