2026年大学大三（护理学）急救护理阶段测试题及答案

2025年大学大三（护理学）急救护理阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种情况不属于急救护理的范畴？（）A.车祸现场的伤员救治B.突发心肌梗死患者的紧急处理C.慢性疾病患者的日常护理D.溺水者的抢救答案：C2.急救医疗服务体系的首要环节是（）A.院前急救B.医院急诊科救护C.重症监护病房救护D.专科救护答案：A3.现场急救时，判断患者呼吸是否存在的时间应不超过（）A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒答案：B4.进行胸外心脏按压时，按压部位应是（）A.胸骨中下1/3交界处B.胸骨中段C.心前区D.胸骨上1/3处答案：A5.单人进行心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸的比例是（）A.30:2B.15:2C.20:2D.40:2答案：A6.对于电击伤患者，首先应采取的急救措施是（）A.立即脱离电源B.心肺复苏C.包扎伤口D.呼叫急救人员答案：A7.中暑高热患者的急救处理措施不包括（）A.迅速降温B.补充水分和电解质C.纠正酸碱平衡失调D.给予抗生素治疗答案：D8.毒蛇咬伤后，现场急救首先应（）A.绑扎伤口近心端B.用清水冲洗伤口C.吸出毒液D.切开伤口排毒答案：A9.以下哪种药物不是心肺复苏时常用的急救药物？（）A.肾上腺素B.利多卡因C.阿托品D.胰岛素答案：D10.创伤现场急救的基本技术不包括（）A.止血B.包扎C.固定D.手术答案：D11.开放性骨折现场急救时，应先（）A.固定骨折B.止血C.包扎伤口D.搬运患者答案：B12.对于急性中毒患者，首要的处理措施是（）A.清除毒物B.催吐C.洗胃D.导泻答案：A13.一氧化碳中毒患者最具特征性的表现是（）A.头痛、头晕B.心悸、乏力C.口唇樱桃红色D.恶心、呕吐答案：C14.有机磷农药中毒患者使用阿托品的目的是（）A.缓解毒蕈碱样症状B.缓解烟碱样症状C.恢复胆碱酯酶活力D.对抗呼吸中枢抑制答案：A15.以下哪种情况适合进行气管插管？（）A.心跳骤停患者B.呼吸衰竭患者C.昏迷患者D.以上都是答案：D16.简易呼吸器使用时，潮气量一般为（）A.5-10ml/kgB.10-15ml/kgC.15-20ml/kgD.20-25ml/kg答案：B17.中心静脉压的正常范围是（）A.2-5cmH₂OB.5-12cmH₂OC.12-15cmH₂OD.15-20cmH₂O答案：B18.休克患者的体位应是（）A.头低脚高位B.头高脚低位C.中凹卧位D.平卧位答案：C19.多器官功能障碍综合征最常见的首发器官是（）A.肺B.肾C.肝D.心答案：A20.以下哪种监测指标不属于急救护理中常用的生命体征监测？（）A.体温B.血压C.血糖D.脉搏答案：C第II卷（非选择题共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每空1分，共10分。请将正确答案填在题中的横线上。1.急救护理的目的是挽救生命、________________、促进康复。答案：减少伤残2.心肺复苏有效的指标包括________________、自主呼吸恢复、________________、面色及口唇转红。答案：大动脉搏动恢复；散大的瞳孔缩小3.创伤急救的原则是________________、先固定后搬运、先止血后包扎。答案：先救命后治伤4.急性中毒患者洗胃时，每次灌洗量一般为________________。答案：300-500ml5.中心静脉压监测主要反映________________情况。答案：右心房压力（二）简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，请简要回答问题，每题5分，共20分。1.简述现场心肺复苏的操作步骤。答案：首先判断患者意识，轻拍并呼喊患者。然后迅速将患者仰卧在坚实平面上，解开上衣暴露胸部。进行胸外心脏按压，按压部位在胸骨中下1/3交界处，按压频率100-120次/分，按压深度5-6cm。同时进行人工呼吸，按压与呼吸比例30:2，每5个循环检查一次复苏效果。2.简述毒蛇咬伤后的急救护理措施。答案：立即绑扎伤口近心端，阻止毒液扩散。用清水或肥皂水冲洗伤口。尽快吸出毒液，可采用口吸等方法，但注意避免口腔黏膜破损。不要轻易切开伤口排毒。迅速转运患者至医院，途中密切观察生命体征变化，尽早使用抗蛇毒血清等治疗。3.简述急性中毒患者洗胃的注意事项。答案：首先要确定患者无洗胃禁忌证。根据毒物性质选择合适的洗胃液。洗胃时患者取左侧卧位，头稍低，防止洗胃液反流误吸。每次灌洗量不宜过多，一般300-500ml，反复灌洗直至洗出液澄清无味。洗胃过程中密切观察患者生命体征及有无并发症，如出现异常及时处理。4.简述休克患者的急救护理要点。答案：迅速建立静脉通路，补充血容量。采取中凹卧位，抬高头胸部利于呼吸，抬高下肢利于静脉回流。密切观察生命体征、意识、尿量等变化。注意保暖，但避免局部加温。遵医嘱使用血管活性药物等进行治疗，积极处理原发病。（三）病例分析题（共15分）答题要求：请根据以下病例资料，回答问题，共15分。患者，男性，25岁，因车祸致全身多处受伤，被紧急送往医院急诊科。入院时患者意识不清，面色苍白，呼吸急促，脉搏细速。查体：血压80/50mmHg，心率120次/分，左侧胸部有开放性伤口，可闻及气体进出声，右侧大腿骨折畸形。1.请判断该患者目前的病情状况。（5分）答案：患者因车祸致全身多处受伤，目前处于休克状态，伴有左侧开放性气胸和右侧大腿骨折。开放性气胸可导致纵隔摆动，影响呼吸和循环功能；骨折可能导致出血进一步加重休克。2.针对该患者应立即采取哪些急救措施？（5分）答案：立即用厚敷料封闭左侧胸部开放性伤口，变开放性气胸为闭合性气胸。迅速建立两条以上静脉通路，快速补充血容量，纠正休克。对右侧大腿骨折进行简单固定，防止骨折端移动加重损伤。密切观察生命体征变化，做好术前准备。3.在转运患者过程中需要注意什么？（5分）答案：转运过程中要保持呼吸道通畅，持续吸氧。密切观察生命体征，尤其是血压、心率、呼吸变化。固定好骨折部位，防止颠簸加重损伤。注意保暖，但避免局部加温。与接收科室提前沟通，确保患者到达后能得到及时有效的治疗。（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读以下材料，回答问题，共10分。材料：某患者在野外作业时突然晕倒，被同事发现后紧急呼叫急救人员。急救人员到达现场后，发现患者意识丧失，呼吸微弱，脉搏摸不清。现场有一位经过急救培训的同事立即对患者进行心肺复苏，同时另一位同事拨打120急救电话。在心肺复苏过程中，急救人员指导现场人员正确操作，持续进行胸外心脏按压和人工呼吸。经过10分钟的抢救，患者恢复了自主呼吸和心跳，随后被送往医院进一步治疗。1.请分析现场急救人员在该事件中的做法有哪些值得肯定的地方？（5分）答案：现场经过急救培训的同事立即对患者进行心肺复苏，抓住了黄金抢救时间，为后续治疗争取了机会。同时另一位同事及时拨打120急救电话，保证了患者能尽快得到专业救治。急救人员到达现场后指导现场人员正确操作，提高了心肺复苏的效果，这些做法都非常值得肯定。2.从该事件中，你认为对于公众普及急救知识有什么重要意义？（5分）答案：公众普及急救知识能在紧急情况下及时有效地对患者进行初步救治，挽救生命。如本事件中现场人员能够及时进行心肺复苏，大大提高了患者的生存几率。普及急救知识还能增强公众的应急意识和自我保护能力，在遇到突发情况时不至于慌乱，能够正确采取措施，减少伤残和并发症的发生，对整个社会的急救医疗体系也有积极的补充作用。（五）综合应用题（共5分）答题要求：请结合所学急救护理知识，回答以下问题，共5分。在一次社区活动中，有一位老人突然倒地，意识不清，呼吸停止，周围群众拨打了120急救电话。如果