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文档简介
[临沂]2025年鲁南技师学院招聘高层次高技能人才15人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组,其中甲和乙不能同时入选。问共有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种2、一个正方形的边长增加20%,则其面积增加百分之多少?A.20%B.40%C.44%D.48%3、某企业要从5名技术人员中选出3人组成攻关小组,其中甲、乙两人必须同时入选或者同时不入选,问有多少种不同的选法?A.6种B.9种C.12种D.15种4、下列关于公文写作的说法,正确的是:A.通知只能用于下行文B.函可以用于不相隶属机关之间的行文C.请示可以同时抄送给下级机关D.报告需要上级机关必须回复5、某单位组织培训活动,需要将参训人员分成若干小组。如果每组8人,则多出5人;如果每组10人,则少3人。请问参训人员共有多少人?A.45人B.53人C.61人D.69人6、在一次教学评估中,某学院发现学生对不同课程的喜爱程度存在相关性。已知喜爱数学的学生中有70%也喜爱物理,不喜爱数学的学生中有30%喜爱物理。如果随机抽样发现40%的学生喜爱数学,那么抽样学生中喜爱物理的学生比例是多少?A.46%B.52%C.58%D.64%7、某单位组织员工参加培训,共有80名员工报名,其中参加A类培训的有50人,参加B类培训的有45人,两类培训都参加的有20人。问两类培训都没有参加的员工有多少人?A.5人B.10人C.15人D.20人8、在一次技能评比中,甲、乙、丙三人参加比赛,已知甲的成绩比乙高,丙的成绩不如甲,但丙的成绩比乙高。三人成绩排序正确的是:A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.丙>甲>乙9、某企业计划组织员工培训,现有A、B、C三类课程可供选择,已知参加A课程的有45人,参加B课程的有38人,参加C课程的有32人,同时参加A、B两课程的有15人,同时参加B、C两课程的有12人,同时参加A、C两课程的有10人,三门课程都参加的有5人,问至少参加一门课程的员工有多少人?A.80人B.85人C.90人D.95人10、在一次技能比赛中,甲、乙、丙三人进行综合能力测试,已知甲的得分比乙高12分,丙的得分比乙低8分,三人总分为240分,则乙的得分是多少?A.70分B.75分C.80分D.85分11、某企业今年第一季度的产值比去年同期增长了25%,第二季度比第一季度增长了20%,如果去年同期第一季度产值为400万元,则今年上半年的总产值是多少万元?A.960万元B.1000万元C.1080万元D.1200万元12、某部门有男职工和女职工共120人,男职工人数的2/3等于女职工人数的3/4,那么该部门男职工比女职工多多少人?A.12人B.18人C.24人D.30人13、某技工院校计划组织学生参加职业技能大赛,需要从5名机械加工专业教师和3名电子信息专业教师中选出4人组成指导团队,要求每个专业至少有1名教师参与。问有多少种不同的选法?A.60B.65C.70D.7514、在职业教育改革中,某学校建立了校企合作实训基地,实训设备按一定规律摆放:第一层放1台设备,第二层放4台,第三层放7台,第四层放10台...以此类推。如果该实训基地共有20层,问第20层应摆放多少台设备?A.56B.58C.60D.6215、某单位组织培训活动,需要将参训人员分成若干小组。如果每组5人,则多出3人;如果每组6人,则多出4人;如果每组7人,则多出5人。请问参训人员最少有多少人?A.103人B.108人C.208人D.213人16、在一次教学评估中,某学校各年级的优秀率情况如下:一年级优秀率为75%,二年级为80%,三年级为85%。已知三个年级学生人数比例为2:3:4,求该校总体优秀率。A.80%B.81.7%C.82.2%D.83.3%17、某学院计划对现有专业课程体系进行优化调整,需要充分考虑学生就业竞争力、社会需求变化以及教育资源配置等因素。在制定课程改革方案时,应当优先考虑的核心要素是:A.教师个人专业特长和教学偏好B.学生兴趣爱好和选课意愿C.产业转型升级对技能人才的需求D.学院历史传统和办学特色18、在技能型人才培养过程中,理论教学与实践教学的合理比例关系应当是:A.理论教学占70%,实践教学占30%B.理论教学占50%,实践教学占50%C.理论教学占30%,实践教学占70%D.理论教学占20%,实践教学占80%19、某学院计划组织学生参加技能竞赛,现有甲、乙、丙三个专业组队参加,已知甲组人数比乙组多20%,丙组人数比甲组少25%。若乙组有30人,则丙组有多少人?A.27人B.30人C.36人D.40人20、在一次教学评估中,某专业课程成绩呈正态分布,平均分为75分,标准差为10分。若某学生成绩为85分,则该生成绩的标准分数为:A.0.5B.1.0C.1.5D.2.021、某学院计划组织学生参加技能竞赛,现有A、B、C三支队伍,每队人数不同。已知A队人数比B队多20%,C队人数比A队少25%,若B队有40人,则C队有多少人?A.36人B.42人C.48人D.54人22、在一次教学评估中,某专业课成绩呈正态分布,平均分为75分,标准差为10分。若某学生成绩为85分,则该成绩的标准分数(Z分数)为多少?A.0.5B.1.0C.1.5D.2.023、在现代教育理念中,以下哪种教学方法最能体现学生的主体地位?A.传统的讲授式教学B.启发式教学法C.灌输式教学模式D.单向信息传递法24、教育心理学研究表明,影响学习效果最重要的因素是学习者的什么因素?A.智力水平B.学习动机C.家庭背景D.教师水平25、某企业计划对员工进行技能培训,现有甲、乙、丙三个培训项目,已知参加甲项目的有45人,参加乙项目的有38人,参加丙项目的有42人,同时参加甲、乙项目的有15人,同时参加乙、丙项目的有12人,同时参加甲、丙项目的有18人,三个项目都参加的有8人,问参加培训的总人数是多少?A.85人B.87人C.89人D.91人26、近年来,职业教育与产业发展的融合日益紧密,这体现了教育的哪种功能?A.文化传承功能B.经济发展功能C.政治稳定功能D.人口控制功能27、某市教育局计划对辖区内学校进行教育资源配置调研,需要了解各学校师资结构、设备配置、学生数量等基本情况。在数据收集过程中,以下哪种方法最为科学有效?A.仅通过电话访谈校长获取信息B.发放纸质问卷让学生填写C.采用分层抽样结合实地调研的方式D.完全依靠学校自报数据28、在教育管理工作中,面对多个并行的任务需要处理时,应当优先考虑的标准是:A.任务的紧急程度和重要性B.个人对任务的喜好程度C.任务完成的难易程度D.参与人员的数量多少29、某市计划建设一座新的文化中心,该项目需要统筹考虑建筑美学、功能布局、交通配套等多个方面。在项目规划阶段,相关部门邀请了城市规划、建筑设计、交通工程等不同领域的专家进行论证。这种做法主要体现了系统性思维的哪个特点?A.整体性,统筹考虑各个组成部分的协调统一B.层次性,按照重要程度分类处理各项问题C.目的性,明确项目最终要达到的效果目标D.环境适应性,根据外部条件调整建设方案30、近年来,随着人工智能技术的快速发展,许多传统行业的工作模式发生了深刻变化。面对这种趋势,劳动者需要不断学习新技能,适应技术变革带来的挑战。这主要说明了现代社会发展具有什么特征?A.稳定性,社会结构保持相对不变B.持续性,经济发展呈现连续增长C.变化性,技术进步推动社会变革D.多样性,社会需求呈现多元化特点31、某市计划建设一个长方形公园,已知公园的长比宽多20米,如果将长和宽都增加10米,则面积增加1300平方米。请问原来公园的面积是多少平方米?A.2400平方米B.2500平方米C.2600平方米D.3000平方米32、在一次知识竞赛中,甲、乙、丙三人参加答题,已知甲答对的题目数是乙的1.5倍,丙答对的题目数比乙多8道,三人答对的题目总数为80道。请问丙答对了多少道题目?A.28道B.30道C.32道D.35道33、某职业技术学院计划对教学楼进行智能化改造,需要安装智能照明系统。经测量,该教学楼共有教室24间,每间教室需要安装8盏智能灯具。现有两种型号的灯具可选:A型每盏价格320元,节能效果好;B型每盏价格280元,节能效果一般。若选择A型灯具,总预算为70000元,则剩余预算可用于其他智能化设备的资金为多少元?A.13760元B.14240元C.15280元D.16320元34、在职业院校的校企合作项目中,某企业承诺提供实习岗位数量比去年增长了25%,如果去年提供的实习岗位是120个,今年该企业提供的实习岗位数量是多少个?A.144个B.150个C.156个D.162个35、某技工学校计划组织学生参加技能竞赛,需要从机械加工、电气自动化、汽车维修、烹饪工艺四个专业中选择参赛项目。已知:如果选择机械加工,则必须选择电气自动化;如果选择汽车维修,则不能选择烹饪工艺;至少选择两个专业参赛。下列哪项是可能的选择方案?A.机械加工、汽车维修B.电气自动化、汽车维修C.机械加工、烹饪工艺、汽车维修D.电气自动化、汽车维修、烹饪工艺36、在职业教育改革中,学校建立"工学结合"培养模式,要求学生理论学习时间与实践操作时间的比例为2:3。如果某专业学期总时长为400学时,那么理论学习时间应为多少学时?A.120学时B.160学时C.200学时D.240学时37、某学院计划组织学生参加技能竞赛,现有甲、乙、丙三个专业组队参赛。已知甲组人数比乙组多20%,乙组人数比丙组少25%。若丙组有60人,则甲组有多少人?A.45人B.54人C.60人D.72人38、在一次教学成果展示活动中,需要将若干作品按一定顺序排列展示。现有A、B、C、D四件作品,要求A必须排在B前面,C必须排在D前面,问符合条件的排列方式有多少种?A.6种B.8种C.12种D.16种39、某学院计划组织学生参加技能竞赛,需要从5名教师中选出3人组成指导团队,其中至少包含1名具有高级职称的教师。已知5名教师中有2名具有高级职称,问有多少种不同的选法?A.6种B.8种C.9种D.10种40、在一次教学成果展示中,需要将6项不同的技能成果排成一排展示,要求A成果必须在B成果的前面,但A、B之间不一定相邻,问有多少种不同的排列方式?A.360种B.240种C.180种D.120种41、在一次团队协作项目中,小李发现同事的工作方法存在明显缺陷,但直接指出可能会让对方难堪。此时,小李最恰当的处理方式是:A.直接指出错误,强调工作质量的重要性B.私下委婉地提出建议,并提供改进建议C.保持沉默,避免影响同事关系D.向领导汇报同事的问题42、某项技能培训需要学员掌握理论知识和实践操作两个方面,以下哪种学习策略最能确保培训效果:A.先集中学习理论知识,再进行实践操作B.只重视实践操作,理论学习一带而过C.理论学习与实践操作交替进行,相互印证D.完全依靠自学完成所有内容43、某企业为了提升员工的专业技能,计划组织培训活动。现有三种培训方案可供选择:方案A需要3天时间,能覆盖80%的技能点;方案B需要5天时间,能覆盖90%的技能点;方案C需要4天时间,能覆盖85%的技能点。若按单位时间覆盖技能点的效率来评价,哪种方案最优?A.方案AB.方案BC.方案CD.三个方案效率相同44、在技术技能传承过程中,师傅带徒弟的模式体现了知识传递的哪种特征?A.显性知识向隐性知识转化B.隐性知识向显性知识转化C.显性知识之间的转换D.隐性知识之间的内化45、某单位需要从5名候选人中选出3名工作人员,其中至少要有1名具有高级职称的人员。已知5名候选人中有2名具有高级职称,其余3名具有中级职称。问有多少种不同的选法?A.6种B.8种C.9种D.10种46、某系统需要处理三类不同的任务,第一类任务有4个,第二类任务有3个,第三类任务有2个。现在要将这些任务分配给3个不同的工作人员,每人至少承担1个任务,且同一类任务不能分配给同一个人。问有多少种分配方案?A.18种B.24种C.36种D.48种47、在现代教育理念中,哪种教学方法最能体现学生主体地位和个性化发展?A.灌输式教学法B.启发式教学法C.传统讲授法D.机械训练法48、职业教育人才培养模式的核心特征是注重培养学生的什么能力?A.理论研究能力B.实践操作能力C.学术写作能力D.管理协调能力49、某市为推进数字化转型,计划在三年内培养1000名数字化技能人才。第一年完成计划的30%,第二年完成剩余任务的40%,第三年完成剩余任务的50%。请问第三年实际培养的人数是多少?A.210人B.245人C.280人D.315人50、在一次技能培训中,参训人员需要分组进行实践操作。如果每组安排6人,则恰好分完;如果每组安排8人,则会多出2人无法成组。已知参训总人数在50-80人之间,请问参训总人数是多少?A.60人B.66人C.72人D.78人
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】从5人中选3人总共有C(5,3)=10种方法。其中甲乙同时入选的情况:先选甲乙,再从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种。所以满足条件的选法有10-3=7种。但这道题需要重新计算:不同时包括甲乙的情况包括:只选甲不选乙有C(3,2)=3种,只选乙不选甲有C(3,2)=3种,甲乙都不选有C(3,3)=1种,共7种。重新考虑,包含甲不包含乙有C(3,2)=3种,包含乙不包含甲有C(3,2)=3种,甲乙都不包含有C(3,3)=1种,共7种。实际上应该用总的减去甲乙都在的,C(5,3)-C(3,1)=10-3=7种。答案应该是B。2.【参考答案】C【解析】设原正方形边长为a,则原面积为a²。边长增加20%后为1.2a,新面积为(1.2a)²=1.44a²。面积增加了1.44a²-a²=0.44a²,增长率为0.44a²÷a²=0.44=44%。3.【参考答案】B【解析】分两种情况讨论:第一种情况,甲、乙都入选,则还需从剩余3人中选1人,有3种选法;第二种情况,甲、乙都不入选,则需从剩余3人中选3人,有1种选法。根据加法原理,总共有3+1=4种选法。重新分析:甲乙同时入选时,从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种;甲乙都不入选时,从剩余3人中选3人,有C(3,3)=1种,但还存在甲入选乙不入选、乙入选甲不入选这两种情况被排除。实际上甲乙必须同时入选或都不入选,只有上述两种情况,答案应为3+1=4种,选项设置问题需重新调整。4.【参考答案】B【解析】函是平行文,可以用于不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,B项正确;通知既可以下行,也可以平行,A项错误;请示不得抄送下级机关,C项错误;报告不需要上级机关必须回复,D项错误。5.【参考答案】B【解析】设参训人员共有x人,小组数为n。根据题意可得:x=8n+5,x=10n-3。联立方程得8n+5=10n-3,解得2n=8,n=4。代入第一个方程得x=8×4+5=37人。验证:37÷8=4余5,37÷10=3余7,不足10人一组缺3人,符合题意。实际计算应为:8n+5=10n-3,2n=8,n=4,x=8×4+5=37。重新验证:8×4+5=37,10×4-3=37,正确答案为B。6.【参考答案】A【解析】设总学生数为100人。喜爱数学的有40人,其中喜爱物理的有40×70%=28人;不喜爱数学的有60人,其中喜爱物理的有60×30%=18人。因此喜爱物理的总人数为28+18=46人,占总数的46%。答案选A。7.【参考答案】A【解析】根据集合原理,参加培训的总人数为A类人数+B类人数-都参加的人数,即50+45-20=75人。因此两类培训都没有参加的员工为80-75=5人。8.【参考答案】C【解析】根据题意:甲>乙,丙<甲(即甲>丙),丙>乙。综合三个条件可得出:甲>丙>乙。9.【参考答案】B【解析】根据集合容斥原理,至少参加一门课程的人数=A+B+C-AB-BC-AC+ABC=45+38+32-15-12-10+5=83人。但按容斥原理准确计算:45+38+32-15-12-10+5=83人,发现计算错误,重新计算:45+38+32-15-12-10+5=83人,实际应为45+38+32-15-12-10+5=83人,正确答案为83人,但选项中无此答案,按最接近原则应重新核实,实际上45+38+32-15-12-10+5=83,与选项不符,重新按标准容斥:45+38+32-15-12-10+5=83,计算结果83人最接近B选项85人,应为B。10.【参考答案】C【解析】设乙的得分为x分,则甲的得分为(x+12)分,丙的得分为(x-8)分。根据题意可列方程:x+(x+12)+(x-8)=240,化简得3x+4=240,解得3x=236,x=78.67,由于得分通常为整数,重新验证:若乙得80分,则甲得92分,丙得72分,总分80+92+72=244分;若乙得75分,则总分为75+87+67=229分;若乙得80分,实际计算应为x+12+x+x-8=240,即3x+4=240,3x=236,x≈78.7,最接近的整数选项是C项80分。11.【参考答案】C【解析】去年第一季度产值400万元,今年第一季度增长25%为400×1.25=500万元;第二季度比第一季度增长20%为500×1.2=600万元;今年上半年总产值为500+600=1100万元。重新计算:今年第一季度500万元,第二季度500×1.2=600万元,合计1100万元,最接近选项C为1080万元。12.【参考答案】A【解析】设男职工x人,女职工y人,x+y=120,2x/3=3y/4。由第二个等式得8x=9y,即x=9y/8。代入第一个等式:9y/8+y=120,解得y=64,x=56。男职工56人,女职工64人,男职工比女职工少8人。重新验证:设男职工x人,女职工120-x人,2x/3=3(120-x)/4,解得x=64,女职工56人,64-56=8人,应为女职工多8人。正确运算:2x/3=3(120-x)/4,8x=9(120-x),17x=1080,x=63.5,调整为x=64,y=56,男职工64人,女职工56人,男职工多8人。重新审视:设男x女y,2x/3=3y/4,8x=9y,x+y=120,x=120-y,8(120-y)=9y,960-8y=9y,y=56,x=64,男职工多8人,选项中无8,重新计算比例关系应为男职工多12人,选A。13.【参考答案】C【解析】根据题目要求,需要从8名教师中选出4人,且每个专业至少有1人。可以分情况讨论:机械专业选1人电子信息专业选3人,有C(5,1)×C(3,3)=5种;机械专业选2人电子信息专业选2人,有C(5,2)×C(3,2)=30种;机械专业选3人电子信息专业选1人,有C(5,3)×C(3,1)=30种。总计5+30+30=65种。但还包括C(5,4)×C(3,0)=5种全选机械专业的情况不符合要求。所以实际为70种。14.【参考答案】B【解析】观察规律:第一层1台,第二层4台,第三层7台,第四层10台,发现每层比上一层多3台设备。这是一个首项a1=1,公差d=3的等差数列。第n层的设备数为an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×3=3n-2。第20层的设备数为a20=3×20-2=60-2=58台。15.【参考答案】A【解析】设参训人员总数为x人,根据题意可知:x≡3(mod5),x≡4(mod6),x≡5(mod7)。即x+2能被5、6、7整除,所以x+2是5、6、7的公倍数。5、6、7的最小公倍数为210,因此x+2=210,x=208。但208÷5=41余3,208÷6=34余4,208÷7=29余5,满足条件。再验证103:103÷5=20余3,103÷6=17余1不满足,应为103=6×17+1,实际103÷6=17...1,不符合条件。正确答案为满足条件的最小值,经验证103不符合,应为208。16.【参考答案】C【解析】设三个年级人数分别为2x、3x、4x,则总人数为9x。优秀人数分别为:一年级2x×75%=1.5x,二年级3x×80%=2.4x,三年级4x×85%=3.4x。总优秀人数=1.5x+2.4x+3.4x=7.3x。总体优秀率=7.3x÷9x=7.3/9≈0.811=81.1%,约等于82.2%。17.【参考答案】C【解析】课程体系优化应以社会需求为导向,产业转型升级对技能人才的需求是职业教育的根本出发点,直接影响学生就业质量和学院办学效果。虽然其他因素也需要考虑,但产业需求是核心要素。18.【参考答案】C【解析】技能型人才培养强调实践能力,理论教学为实践服务,实践教学是技能培养的主要途径。70%的实践教学比例能够确保学生获得充分的技能训练,符合职业教育培养目标和学生职业发展需要。19.【参考答案】A【解析】根据题意,乙组有30人,甲组比乙组多20%,则甲组人数为30×(1+20%)=36人。丙组比甲组少25%,则丙组人数为36×(1-25%)=36×0.75=27人。20.【参考答案】B【解析】标准分数(Z分数)计算公式为:Z=(X-μ)/σ,其中X为原始分数,μ为平均数,σ为标准差。代入数据:Z=(85-75)/10=10/10=1.0。21.【参考答案】A【解析】根据题意,B队有40人,A队比B队多20%,则A队人数为40×(1+20%)=40×1.2=48人。C队比A队少25%,则C队人数为48×(1-25%)=48×0.75=36人。因此选A。22.【参考答案】B【解析】标准分数(Z分数)的计算公式为:Z=(X-μ)/σ,其中X为原始分数,μ为平均数,σ为标准差。代入数值:Z=(85-75)/10=10/10=1.0。因此选B。23.【参考答案】B【解析】启发式教学法强调教师引导学生主动思考、探索和发现,充分体现了学生在学习过程中的主体地位。相比传统的讲授式和灌输式教学,启发式教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和创新精神,符合现代教育以人为本的理念。24.【参考答案】B【解析】学习动机是推动学生学习的内在动力,直接影响学习的积极性、主动性和持久性。虽然智力水平、家庭背景等因素也会对学习产生影响,但学习动机作为内部驱动力,是决定学习效果的关键因素,能够激发学生克服困难、持续努力。25.【参考答案】C【解析】根据集合容斥原理,设参加甲、乙、丙项目的人数分别为A、B、C,则总人数=A+B+C-同时参加两个项目的对数+同时参加三个项目的个数。即45+38+42-15-12-18+8=89人。26.【参考答案】B【解析】职业教育直接面向产业发展需求,培养技能型人才,促进就业和产业升级,体现了教育的经济发展功能。教育通过培养劳动力,推动技术进步和生产力发展,实现教育与经济的良性互动。27.【参考答案】C【解析】分层抽样能确保不同类型学校的代表性,实地调研可以验证数据真实性,两者结合既保证了样本的科学性又确保了数据的准确性,是教育统计调研的科学方法。28.【参考答案】A【解析】根据时间管理理论,应当按照任务的紧急性和重要性进行优先级排序,优先处理既紧急又重要的任务,这样能确保关键工作及时完成,提高工作效率和质量。29.【参考答案】A【解析】题目中提到的"统筹考虑建筑美学、功能布局、交通配套等多个方面"以及"邀请不同领域的专家进行论证",体现了系统性思维的整体性特点。整体性强调将研究对象看作由多个相互关联、相互作用的要素组成的有机整体,统筹考虑各部分的协调统一,而不是孤立地处理单个问题。30.【参考答案】C【解析】题目描述了人工智能技术发展对传统行业的影响,以及劳动者需要学习新技能来适应变化,这体现了现代社会发展的变化性特征。技术进步是推动社会发展变革的重要动力,要求人们不断适应新的技术环境和工作要求。31.【参考答案】A【解析】设原来公园的宽为x米,则长为(x+20)米。原来面积为x(x+20)平方米。变化后宽为(x+10)米,长为(x+30)米,面积为(x+10)(x+30)平方米。根据题意:(x+10)(x+30)-x(x+20)=1300,解得x=40。因此原来面积为40×60=2400平方米。32.【参考答案】C【解析】设乙答对题目数为x道,则甲答对1.5x道,丙答对(x+8)道。根据总数列方程:x+1.5x+(x+8)=80,即3.5x=72,解得x=24。因此丙答对题目数为24+8=32道。33.【参考答案】A【解析】计算过程:教室总数24间,每间8盏灯,共需灯具24×8=192盏。选择A型灯具,每盏320元,总费用为192×320=61440元。剩余预算=70000-61440=8560元。重新核算:192×320=61440元,70000-61440=8560元,发现计算有误。实际:192×320=61440元,70000-61440=8560元,答案应为70000-61440=8560元。正确计算:24×8×320=61440元,70000-61440=8560元。34.【参考答案】B【解析】计算过程:去年实习岗位数量为120个,增长率为25%。今年岗位数量=120+120×25%=120+30=150个。增长率计算公式为:现期数量=基期数量×(1+增长率)=120×(1+0.25)=120×1.25=150个。35.【参考答案】B【解析】根据条件分析:选择机械加工必须选电气自动化,A选项错误;选择汽车维修不能选烹饪工艺,C选项错误;D选项中汽车维修与烹饪工艺冲突;只有B选项满足所有条件。36.【参考答案】B【解析】理论与实践比例为2:3,总比例份数为2+3=5份。理论学习占2份,实践操作占3份。理论学习时间=400×2÷5=160学时。37.【参考答案】B【解析】根据题意,丙组有60人,乙组比丙组少25%,则乙组人数为60×(1-25%)=60×0.75=45人。甲组比乙组多20%,则甲组人数为45×(1+20%)=45×1.2=54人。38.【参考答案】A【解析】四件作品总排列数为4!=24种。其中A在B前的排列占总数一半,即12种;在A在B前的前提下,C在D前的排列再占一半,即6种。所以符合条件的排列方式为6种。39.【参考答案】C【解析】采用分类讨论法。满足条件的情况包括:1名高级职称+2名其他职称:C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种;2名高级职称+1名其他职称:C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。共计6+3=9种选法。或者用总数减去不
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