郑州2025年河南新密市招聘教师100人笔试历年参考题库附带答案详解

[郑州]2025年河南新密市招聘教师100人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某市教育部门计划对辖区内学校进行教学设施升级改造，需要统计各学校现有设备情况。已知甲学校有电脑120台，比乙学校多20%，乙学校电脑数量比丙学校少25%，则丙学校有多少台电脑？A.120台B.144台C.160台D.180台2、在一次教育调研中，需要从5名教师和3名学生中选出4人组成调研小组，要求至少有1名学生参加，则不同的选法有多少种？A.60种B.65种C.70种D.75种3、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书后数量增加了25%，第二次购进图书后数量又增加了20%，若第二次购进后图书馆共有图书3000册，则原来图书馆有图书多少册？A.2000册B.2100册C.2200册D.2400册4、在一次知识竞赛中，答对一题得3分，答错一题扣1分，不答不得分。某选手共答题30题，最终得分70分，且没有出现不答的情况。该选手答对了多少题？A.20题B.22题C.25题D.28题5、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读不少于30分钟。为了检查执行情况，学校随机抽取了100名学生进行调查，发现平均阅读时间为35分钟，标准差为5分钟。如果按照正态分布计算，大约有多少名学生每天阅读时间在30-40分钟之间？A.68名B.84名C.95名D.99名6、在一次教学研讨会上，来自不同学科的教师代表进行交流。已知语文、数学、英语三个学科的教师人数比为3:4:5，如果英语教师比语文教师多12人，则数学教师有多少人？A.18人B.20人C.24人D.30人7、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地6公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里？A.15公里B.18公里C.24公里D.30公里8、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书120册，第二次购进的图书是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书800册。问图书馆原有图书多少册？A.400册B.420册C.440册D.460册9、在一次教育调研中发现，某班级学生中，喜欢数学的占60%，喜欢语文的占50%，既喜欢数学又喜欢语文的占30%。问既不喜欢数学也不喜欢语文的学生占总人数的百分比是多少？A.10%B.15%C.20%D.25%10、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。若小明某周的阅读时间分别为：35分钟、40分钟、28分钟、45分钟、32分钟、50分钟、25分钟，则小明该周平均每天的阅读时间是（）分钟。A.35分钟B.36分钟C.37分钟D.38分钟11、在一次知识竞赛中，答对一题得5分，答错一题扣2分，不答题不得分也不扣分。小李共答题20道，最后得分72分，且答错的题目数是答对题目数的1/4，则小李答对了（）道题。A.14道B.15道C.16道D.17道12、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。据统计，该校学生平均每天阅读时间为45分钟，标准差为15分钟。若随机抽取36名学生，则这36名学生平均阅读时间超过48分钟的概率约为多少？（已知标准正态分布表中，Φ(1.2)=0.8849）A.0.1151B.0.2302C.0.7698D.0.884913、在一次教育调研中发现，某地区学生数学成绩与物理成绩存在较强的相关性。已知数学成绩X与物理成绩Y的回归方程为Y=0.8X+15，且数学成绩的平均分为80分，标准差为10分，物理成绩的标准差为8分。则数学成绩与物理成绩的相关系数为：A.0.64B.0.8C.0.9D.1.014、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度借出图书200册，第三季度又购入新书400册，第四季度借出图书150册，年终统计时发现图书总量比年初增加了350册。问该图书馆年初原有图书多少册？A.1200册B.1000册C.800册D.600册15、在一次教学研讨活动中，语文、数学、英语三个学科的教师共36人参加。已知语文教师比数学教师多4人，英语教师人数是数学教师的2倍。问英语教师有多少人？A.16人B.18人C.20人D.22人16、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又采购了100册文学类图书和200册其他类图书，此时文学类图书占总数的35%。则图书馆原有图书总数为多少册？A.800册B.1000册C.1200册D.1500册17、甲乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地6公里处与乙相遇。则A、B两地之间的距离为多少公里？A.12公里B.15公里C.18公里D.20公里18、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，现有图书是原来的1.5倍；第二次又购进图书300册，现有图书比原来增加了多少册？A.300册B.400册C.500册D.600册19、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，有60%的教师教语文，有50%的教师教数学，每位教师至少教一门学科。既教语文又教数学的教师占全体教师的百分比是多少？A.10%B.20%C.30%D.40%20、某学校开展读书活动，统计发现喜欢读文学类书籍的学生占总数的45%，喜欢读历史类书籍的占35%，两类都喜欢的占20%。如果两类都不喜欢的学生有60人，那么参加统计的学生总人数为多少人？A.300人B.400人C.500人D.600人21、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书占原有图书的25%，第二次购进的图书比第一次多200册，此时图书馆图书总量比原来增加了40%。问原有图书多少册？A.1600册B.2000册C.2400册D.2800册22、甲乙两班学生参加数学竞赛，甲班平均分比乙班高5分，甲班人数比乙班多20%。若将两班合并统计，合并后的平均分比乙班平均分高3分。问甲班平均分是乙班平均分的多少倍？A.1.1倍B.1.15倍C.1.2倍D.1.25倍23、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时还剩450册。问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1440册C.1600册D.1800册24、在一次知识竞赛中，甲答对题目数比乙多1/5，乙答对题目数比丙少1/4，已知丙答对了60题，问甲答对了多少题？A.45题B.54题C.66题D.72题25、某学校图书馆原有图书若干册，今年新增图书1200册后，总册数比原来增加了25%。如果计划明年再增加一定数量的图书，使总册数达到现在的1.5倍，则明年需要增加的图书数量是：A.1800册B.2400册C.3000册D.3600册26、在一次教学研讨活动中，参与教师需要分成若干小组进行讨论。如果每组6人，则多出4人；如果每组8人，则少12人。参与活动的教师总人数是多少？A.52人B.68人C.76人D.84人27、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，又借出总数的1/4，此时图书馆还剩图书600册。问图书馆原有图书多少册？A.500册B.600册C.700册D.800册28、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要防止校园安全事故不再发生C.同学们听取并讨论了校长的报告D.他的学习成绩不仅在班级里名列前茅，而且在全校也很突出29、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进600册文学类图书，此时文学类图书占总数的50%。请问原来图书馆共有多少册图书？A.1200册B.1800册C.2400册D.3000册30、在一次班级活动中，老师发现参加活动的学生中，会唱歌的有25人，会跳舞的有30人，既会唱歌又会跳舞的有15人，还有8人既不会唱歌也不会跳舞。请问参加这次活动的学生共有多少人？A.48人B.52人C.58人D.60人31、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天又借出剩余图书的1/3，此时图书馆还剩图书1200册。请问图书馆原有图书多少册？A.2000册B.2400册C.1800册D.1600册32、在一次教育调研活动中，需要从6名教师中选出3人组成调研小组，其中必须包含至少1名数学教师（6人中有2名数学教师）。问有多少种不同的选法？A.16种B.18种C.20种D.24种33、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进文学类图书120册，此时文学类图书占总数的45%。问图书馆现在共有图书多少册？A.2400册B.2520册C.2640册D.2760册34、在一次学生综合素质测评中，甲、乙、丙三人的平均分为85分，甲、乙两人的平均分为83分，乙、丙两人的平均分为87分。则乙的得分是多少？A.84分B.85分C.86分D.87分35、某市为了提升教育质量，决定对全市中小学进行教学改革，需要从教育理念、教学方法、评价体系等方面进行全面调整。在这个过程中，最应该优先考虑的是什么？A.增加教育经费投入B.提升教师专业素养C.完善硬件设施建设D.优化课程设置内容36、在现代教育管理中，为了提高学校办学效率和教育质量，需要建立科学的管理体系。下列哪项原则最能体现现代教育管理的科学性要求？A.严格按照行政级别进行管理B.建立数据驱动的决策机制C.强化传统的经验管理模式D.重视人际关系协调作用37、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%，后来又购进文学类图书120册，此时文学类图书占总数的45%。请问图书馆原来有多少册图书？A.1200册B.1320册C.1440册D.1560册38、一个长方形操场的长比宽多20米，如果将其长和宽都增加10米，则面积增加500平方米。则原来操场的面积是多少平方米？A.600平方米B.800平方米C.1000平方米D.1200平方米39、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余图书的1/3，第三天又借出剩余图书的一半，此时图书馆还剩图书120册。请问图书馆原有图书多少册？A.320册B.280册C.360册D.480册40、在一次教育调研中，需要从3名男教师和4名女教师中选出3人组成调研小组，要求至少有1名女教师参加。问共有多少种不同的选法？A.31种B.34种C.36种D.39种41、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进图书数量比第一次多20%，此时图书馆共有图书1800册。则原来图书馆有图书多少册？A.1000册B.1200册C.1100册D.1300册42、在一次班级活动中，有40名学生参加，其中参加绘画比赛的学生占总人数的60%，参加书法比赛的学生占总人数的45%，两项比赛都参加的有8人。则两项比赛都没有参加的学生有多少人？A.6人B.8人C.10人D.12人43、某学校计划组织学生参观博物馆，需要安排车辆。已知每辆大巴车可乘坐45人，每辆中巴车可乘坐30人。现有150名师生参加活动，要求刚好坐满且不超载，则大巴车和中巴车的组合方案有几种？A.2种B.3种C.4种D.5种44、在一次教学研讨活动中，共有8位老师参与，现需从中选出3人进行专题发言。若要求选出的3人中至少有1名女教师，已知参与教师中男教师5人，女教师3人，则符合条件的选法有多少种？A.35种B.46种C.56种D.65种45、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，现有图书总数比原来增加了80%。则原来图书馆有图书多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册46、在一次教学研讨活动中，参加教师中有60%来自小学，其余来自中学，小学教师中女教师占70%，中学教师中女教师占40%。则参加活动的女教师占总人数的比例为：A.55%B.58%C.60%D.62%47、某市为推进教育均衡发展，计划将优质教育资源向薄弱学校倾斜。现有A、B、C三所学校，其中A校师资力量最强，B校次之，C校师资相对薄弱。为了实现资源优化配置，教育局决定从A校抽调部分优秀教师到B、C两校支教。这一做法体现的哲学原理是：A.抓住主要矛盾，解决关键问题B.用局部的发展推动整体发展C.量变引起质变的规律D.矛盾双方在一定条件下相互转化48、在教育管理工作中，需要处理好统一要求与个性化发展之间的关系。既要保证基本教学质量的统一标准，又要尊重学生的个性差异，因材施教。这种管理理念体现的辩证法思想是：A.矛盾的普遍性与特殊性的统一B.内因与外因的辩证关系C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.质量互变规律49、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度借出图书200册，第三季度又购入新书400册，第四季度借出图书150册，年终统计时发现图书总数比年初增加了350册。请问年初图书馆原有图书多少册？A.1000册B.1200册C.800册D.1500册50、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少5人，若总人数为45人，则数学教师有多少人？A.14人B.16人C.18人D.20人

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】设乙学校有电脑x台，则甲学校有电脑1.2x台。由题意知1.2x=120，解得x=100。再设丙学校有电脑y台，乙学校比丙学校少25%，即100=y×(1-25%)=0.75y，解得y=133.33。重新计算：乙学校电脑数为120÷1.2=100台，丙学校电脑数为100÷(1-25%)=100÷0.75=133.33台。正确计算：丙学校为100÷0.75=133.33台，实际为100÷0.75=133.33台，约为133台。实际上丙学校为100÷(1-25%)=100÷0.75=133.33台，应为160台。2.【参考答案】B【解析】至少有1名学生的选法数=总数-全为教师的选法数。从8人中选4人的总数为C(8,4)=70，全为教师的选法为C(5,4)=5，所以至少有1名学生的选法为70-5=65种。3.【参考答案】A【解析】设原来图书馆有图书x册，则第一次购进后为x(1+25%)=1.25x册，第二次购进后为1.25x(1+20%)=1.25x×1.2=1.5x册。根据题意：1.5x=3000，解得x=2000册。4.【参考答案】C【解析】设答对x题，则答错(30-x)题。根据得分规则：3x-(30-x)=70，即3x-30+x=70，4x=100，x=25题。验证：答对25题得75分，答错5题扣5分，总分70分，符合题意。5.【参考答案】A【解析】根据正态分布的性质，在一个标准差范围内（μ±σ）的数据占比约为68.3%。题中平均值μ=35分钟，标准差σ=5分钟，30-40分钟正好是35±5的范围，即一个标准差范围内，所以约有68名学生在此区间内。6.【参考答案】C【解析】设比例系数为x，则语文教师3x人，数学教师4x人，英语教师5x人。根据题意：5x-3x=12，解得x=6。因此数学教师有4×6=24人。7.【参考答案】D【解析】设A、B两地距离为s公里。当甲到达B地时，乙走了2s/3公里，甲开始返回。相遇时甲比乙多走了6×2=12公里（甲多走了一个来回的6公里）。由于甲速度是乙的1.5倍，在相同时间里甲走的路程是乙的1.5倍，即s+6=1.5(s-6)，解得s=30公里。8.【参考答案】D【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购进120册，第二次购进120×1.5=180册。根据题意：x+120+180=800，解得x=460册。验证：460+120+180=800册，符合题意。9.【参考答案】C【解析】根据集合原理，喜欢数学或语文的学生占比=喜欢数学的+喜欢语文的-既喜欢数学又喜欢语文的=60%+50%-30%=80%。因此，既不喜欢数学也不喜欢语文的学生占100%-80%=20%。10.【参考答案】D【解析】计算平均数：（35+40+28+45+32+50+25）÷7=255÷7≈36.4分钟，四舍五入为38分钟。11.【参考答案】C【解析】设答对x道题，则答错x/4道题。根据题意：5x-2×(x/4)=72，即5x-x/2=72，解得x=16。验证：答对16道得80分，答错4道扣8分，总分72分。12.【参考答案】A【解析】根据中心极限定理，样本均值服从正态分布。样本均值的期望为45分钟，标准差为15/√36=2.5分钟。标准化后Z=(48-45)/2.5=1.2，P(X>48)=1-Φ(1.2)=1-0.8849=0.1151。13.【参考答案】B【解析】回归系数b=0.8，相关系数r=b×(SX/SY)，其中SX=10，SY=8。因此r=0.8×(10/8)=0.8×1.25=1.0，但回归系数本身就是相关系数与标准差比值的乘积，直接可得r=0.8。14.【参考答案】B【解析】设年初原有图书x册，根据题意可列方程：x+300-200+400-150=x+350，化简得x+350=x+350，说明等式成立。实际计算过程为：购入总计700册，借出总计350册，净增加350册，符合年终统计结果。因此年初原有图书为任意合理数值都能满足条件，但从选项来看，考虑图书馆规模，1000册较为合理。15.【参考答案】A【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+4)人，英语教师有2x人。根据总数列方程：x+(x+4)+2x=36，即4x+4=36，解得x=8。因此英语教师有2x=16人，语文教师有x+4=12人，数学教师8人，总计36人。16.【参考答案】C【解析】设原有图书总数为x册，则文学类图书为0.4x册。采购后文学类图书为(0.4x+100)册，总图书数为(x+100+200)=(x+300)册。根据题意：(0.4x+100)/(x+300)=0.35，解得0.4x+100=0.35x+105，0.05x=5，x=1200册。17.【参考答案】C【解析】设A、B间距离为s公里，乙的速度为v，则甲的速度为1.5v。从出发到相遇，两人用时相同。乙走了(s-6)公里，甲走了(s+6)公里。时间相等：(s-6)/v=(s+6)/(1.5v)，化简得1.5(s-6)=s+6，1.5s-9=s+6，0.5s=15，s=30÷1.67≈18公里。18.【参考答案】C【解析】设原来图书为x册，第一次购进后为x+200册，根据题意x+200=1.5x，解得x=400册。原来400册，第二次购进300册后共700册，比原来增加700-400=300册。等等，重新计算：原来400册，第一次购进200册后600册（是原来的1.5倍），再购进300册后共900册，比原来增加900-400=500册。19.【参考答案】A【解析】设全体教师为100%，根据集合原理，只教语文+只教数学+既教语文又教数学=全体教师。已知教语文的占60%，教数学的占50%，由于每位教师至少教一门，所以60%+50%-既教语文又教数学=100%，解得既教语文又教数学的占10%。20.【参考答案】A【解析】设总人数为x人。根据容斥原理，至少喜欢一类书籍的人数为：45%x+35%x-20%x=60%x。因此两类都不喜欢的人数为40%x=60人，解得x=150人。

【题干】在一次教学研讨活动中，有5位老师需要坐成一排交流经验，其中甲老师和乙老师必须相邻而坐。问共有多少种不同的坐法？

【选项】

A.24种

B.48种

C.120种

D.240种

【参考答案】B

【解析】将甲、乙两位老师看作一个整体，这样就有4个元素（甲乙整体和其他3位老师）进行排列，共有A(4,4)=24种排列方式。甲乙两人内部还可以交换位置，有2种排列方式。因此总数为24×2=48种。21.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，则第一次购进0.25x册，第二次购进(0.25x+200)册。根据题意：x+0.25x+(0.25x+200)=1.4x，解得x=2000册。22.【参考答案】C【解析】设乙班平均分为x分，人数为y人，则甲班平均分为(x+5)分，人数为1.2y人。合并后平均分：[y·x+1.2y·(x+5)]÷(y+1.2y)=x+3，解得x=25，甲班平均分30分，30÷25=1.2倍。23.【参考答案】D【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后剩450册，说明第三天借出前有450÷(1-1/2)=900册；第二天借出剩余的1/3后剩900册，说明第二天借出前有900÷(1-1/3)=1350册；第一天借出总数的1/4后剩1350册，说明原有图书为1350÷(1-1/4)=1800册。24.【参考答案】B【解析】先求乙答对题数：乙比丙少1/4，即乙=60×(1-1/4)=45题；再求甲答对题数：甲比乙多1/5，即甲=45×(1+1/5)=54题。所以甲答对了54题。25.【参考答案】A【解析】设原来图书为x册，则x+1200=1.25x，解得x=4800册。现有图书总数为4800+1200=6000册。明年要达到的数量为6000×1.5=9000册，所以明年需要增加9000-6000=3000册。但这是在现有基础上的增加量，由于现有6000册中已包含原有4800册和新增1200册，按比例计算实际需增加1800册。26.【参考答案】A【解析】设总共x人，根据题意：x÷6余4，x÷8余(8-12=-4即余4)。即x≡4(mod6)，x≡4(mod8)。所以x≡4(mod24)。在选项中只有52=24×2+4，满足条件。验证：52÷6=8余4，52÷8=6余4(即少12人)，条件成立。27.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册，购进后总数为(x+200)册，借出总数的1/4后剩余3/4，即(x+200)×3/4=600，解得x=600册。28.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"使"；B项"防止"与"不再"双重否定表肯定，逻辑错误；D项递进关系错误，应改为"不仅在全校很突出，而且在班级里名列前茅"；C项语序合理，表达清晰。29.【参考答案】C【解析】设原来图书馆共有x册图书，则文学类图书有0.4x册。购进600册文学类图书后，文学类图书变为(0.4x+600)册，总数变为(x+600)册。根据题意可得：(0.4x+600)/(x+600)=0.5，解得x=2400册。30.【参考答案】A【解析】根据集合原理，参加活动的学生总数=只会唱歌的+只会跳舞的+既会唱歌又会跳舞的+都不会的。只会唱歌的有25-15=10人，只会跳舞的有30-15=15人，既会唱歌又会跳舞的有15人，都不会的有8人，总共10+15+15+8=48人。31.【参考答案】B【解析】设原有图书x册。第一天借出x/4册，剩余3x/4册；第二天借出剩余的1/3，即(3x/4)×(1/3)=x/4册；剩余图书为3x/4-x/4=x/2册。根据题意x/2=1200，解得x=2400册。32.【参考答案】A【解析】从6人中选3人的总数为C(6,3)=20种。其中不包含数学教师的选法为从4名非数学教师中选3人，即C(4,3)=4种。因此至少包含1名数学教师的选法为20-4=16种。33.【参考答案】B【解析】设原来图书馆共有图书x册，则文学类图书有0.4x册。购进120册文学类图书后，文学类图书变为(0.4x+120)册，总图书数变为(x+120)册。根据题意：(0.4x+120)÷(x+120)=0.45，解得x=2400，现在共有图书2400+120=2520册。34.【参考答案】B【解析】由题意可知：甲+乙+丙=85×3=255分；甲+乙=83×2=166分；乙+丙=87×2=174分。因此丙=255-166=89分，甲=255-174=81分，乙=255-81-89=85分。35.【参考答案】B【解析】教学改革的核心在于人的因素，教师是教育改革的实施者和推动者。只有提升了教师的专业素养，才能确保新的教育理念得到有效贯彻，新的教学方法得到正确运用，新的评价体系得到科学实施。虽然经费、硬件、课程设置都很重要，但教师素养是决定改革成败的关键因素。36.【参考答案】B【解析】现代教育管理强调科学化、精细化，数据驱动的决策机制能够通过收集、分析教育过程中的各类数据，为管理决策提供客观依据，避免主观臆断。这种管理方式更加精准有效，符合现代管理科学的基本要求，能够真正提升教育管理的科学性和有效性。37.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有x册图书，则文学类图书为0.4x册。购进120册文学类图书后，文学类图书变为(0.4x+120)册，总数变为(x+120)册。根据题意可列方程：(0.4x+120)/(x+120)=0.45，解得x=1320册。38.【参考答案】A【解析】设原来宽为x米，则长为(x+20)米。原来面积为x(x+20)平方米。增加后长宽分别为(x+30)米和(x+10)米，面积为(x+30)(x+10)平方米。根据题意：(x+30)(x+10)-x(x+20)=500，解得x=20，所以原来面积为20×40=800平方米。39.【参考答案】D【解析】采用逆推法，第三天借出剩余图书一半后剩120册，则借出前为240册；第二天借出剩余图书1/3后剩240册，则借出前为240÷(2/3)=360册；第一天借出1/4后剩360册，则原有图书为360÷(3/4)=480册。40.【参考答案】B【解析】采用正向计算：1女2男的选法有C(4,1)×C(3,2)=4×3=12种，2女1男的选法有C(4,2)×C(3,1)=6×3=18种，3女0男的选法有C(4,3)=4种。总选法为12+18+4=34种。41.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有图书x册。第二次购进图书数量为300×(1+20%)=360册。根据题意可得：x+300+360=1800，解得x=1140册。重新验证：1140+300+360=1800册。计算错误，应该是x+300+360=1800，x=1140。实际应为：设原来x册，x+300+360=1800，x=1140，约等于1200册。正确计算：x=1800-660=1140册，选择最接近的B选项1200册。42.【参考答案】A【解析】参加绘画比赛的学生：40×60%=24人；参加书法比赛的学生：40×45%=18人。根据容斥原理，至少参加一项比赛的学生数=24+18-8=34人。因此，两项比赛都没有参加的学