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文档简介
学校教职工工作量规范管理办法一、总则第一条为了加强学校教职工工作量管理，合理分配工作任务，提高工作效率，确保教育教学质量，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本办法。第二条本办法适用于我校全体教职工，包括教师、行政人员、教辅人员等。第三条教职工工作量管理的原则是：公平、公正、公开、合理。二、工作量标准第四条教职工工作量包括教学工作量、科研工作量、管理工作量、服务工作量等。第五条教学工作量根据课程性质、课时数、班级人数等因素确定。具体标准如下：（一）理论课：每课时按1.5个工作量计算；（二）实践课：每课时按2个工作量计算；（三）辅导、答疑、批改作业等辅助教学工作，根据实际情况给予相应工作量。第六条科研工作量根据科研项目、学术论文、专利、教材等成果进行计算。具体标准如下：（一）科研项目：国家级项目按项目经费的一定比例计算工作量，省部级以下项目按项目级别给予相应工作量；（二）学术论文：根据论文级别、作者排名等因素给予相应工作量；（三）专利、教材等成果，根据成果级别给予相应工作量。第七条管理工作量根据职务、职称、岗位职责等因素确定。具体标准如下：（一）校级领导：按职务级别给予相应工作量；（二）中层干部：按职务级别和工作内容给予相应工作量；（三）一般管理人员：根据岗位职责和工作量进行考核。第八条服务工作量根据教职工参与学校公共服务、社会服务等活动的实际情况给予相应工作量。三、工作量考核与分配第九条教职工工作量考核分为定期考核和年终考核。定期考核每学期进行一次，年终考核每年进行一次。第十条教职工工作量分配遵循以下原则：（一）按劳分配，多劳多得；（二）兼顾教职工个人特长和学校整体利益；（三）鼓励教职工积极参与教育教学、科研、管理等各项工作。第十一条教职工工作量考核结果作为教职工绩效工资、职称评定、职务晋升等的重要依据。四、附则第十二条本办法由学校教职工工作量管理工作领导小组负责解释。第十三条本办法自发布之日起实施，原有相关规定与
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