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第第页统编版(2024)八年级上册历史第10课帝制复辟与军阀割据学案【学习目标】1.知道民国初期北洋军阀的统治,了解军阀割据给中国带来的危害。2.知道袁世凯复辟帝制的史实以及迅速垮台的原因。3.了解北洋军阀割据混战的黑暗局面及影响,理解民主革命道路的曲折性和复杂性。【重点难点】重点:袁世凯独裁统治和复辟帝制;护国战争;军阀割据。难点:袁世凯复辟帝制并且迅速垮台的原因;军阀割据局面形成的原因。【自主学习】一、帝制复辟1.对内独裁统治:镇压二次革命后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,下令解散国民党和,颁布,改内阁制为总统制。2.对外出卖国家利益:袁世凯为实现皇帝梦,接受日本提出的旨在灭亡中国的“”大部分内容。3.复辟帝制:1915年底,袁世凯下令改中华民国为,年号“洪宪”,以年为洪宪元年,准备在元旦举行登基大典。二、护国战争1.背景(1)发表讨袁檄文,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。(2)与学生蔡锷前往南方筹划讨袁事宜。2.爆发:年底,、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织北上讨袁。3.结果:年3月,袁世凯宣布取消。护国战争结束。三、军阀割据1.背景:袁世凯死后,分裂。2.主要派系(1)以、曹锟为首的军阀,控制着直隶、江苏、江西、湖北等省。(2)以为首的军阀掌握着北京政府,并控制着安徽、浙江、山东、福建、陕西等省。(3)军阀盘踞东北。(4)云南、贵州被军阀所占。(5)广东、广西被军阀所占3.影响:这些军阀为争夺地盘,不惜出卖国家利益,依附。大小军阀连年混战,中国陷入的动乱之中。【合作探究】1.袁世凯能够复辟帝制的原因有哪些?2.“二十一条”对中国的影响。3.如何认识护国战争的影响?【当堂达标】1.从专制到民主是政治发展的趋势,中国近代史上有一个人却倒行逆施。他镇压“二次革命”,接受日本灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,复辟帝制。这个人物是()A.吴佩孚 B.袁世凯 C.段祺瑞 D.张作霖2.1916年,北京街头出现了一副对联,上联是“袁世凯千古”,下联是“中国人民万岁”。围观者说,上下联对不起来,作者说:“袁世凯就是对不起中国人民。”这是因为袁世凯()A.向慈禧告密 B.建立了北洋政府 C.制造了“宋案” D.企图恢复帝制3.“中国承认日本接管德国在山东的一切权益;中国承认并扩大日本在“南满”和蒙古的特殊权利……中国沿海港湾及岛屿不得租借或割让给他国”上述内容出自()A.《警世钟》 B.《中华民国临时约法》C.《中华民国约法》 D.“二十一条”4.1915年底,蔡锷起兵讨伐袁世凯,梁启超起草《云南致各省通电》。两人一个用枪,一个用笔来捍卫共和。以此相关的历史事件是()A.二次革命 B.护国战争 C.护法运动 D.军阀割据5.1915年末,袁世凯决定第二年登基。蔡锷与梁启超宣誓讨袁,一个用枪,一个用笔来捍卫共和。云南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称病,婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明()A.复辟帝制不得人心 B.军阀割据争抢地盘C.维新人士领导讨袁 D.二次革命武装反袁6.“战后,胜者控制政权、财权,扩充地盘,收编败军残部,于是小军阀就成为大军阀。前台打仗的,是各派大小军阀;后台牵线的,是各帝国主义;受尽灾难的,则是中国人民。”这说明军阀混战()A.有助于推动社会变革 B.阻碍民族独立的实现C.加剧帝国主义的侵略 D.给中国人民带来灾难7.阅读下列材料,回答问题。材料一:“民国建设造端,百凡待治,世凯深愿竭其能力,发扬共和之精神,涤荡专制之瑕秽,谨守宪法。——1912年袁世凯就任临时大总统誓词材料二:“一人称帝,天下骚然……滇黔独立,文意豁然。”(1)从材料一可以看出,袁世凯表面上对共和与专制的态度是怎样的?(2)材料二中的“滇黔独立”指的是什么事件?它的发源地是哪里?(3)联系所学知识分析,袁世凯复辟帝制为什么会迅速失败?【我的收获】【自主学习】一、1.国会《中华民国约法》2.二十一条3.中华帝国1916二、1.孙中山梁启超2.1915蔡锷护国军3.1916帝制三、1.北洋军阀2.冯国璋直系段祺瑞皖系奉系张作霖滇系唐继尧桂系陆荣廷3.帝国主义军阀割据纷争【合作探究】1.(1)北洋政府是以袁世凯为首的军事集团。(2)袁世凯获得了帝国主义尤其是日本的支持。(3)资产阶级革命派的软弱性和妥协性。2.(1)“二十一条”极大地损害了中国的主权。(2)激发了中国人民的反日爱国斗争。(3)加速了袁世凯政府的倒台。(4)中国与帝国主义的主要矛盾中,与日本的矛盾日渐加剧。(5)助长了日本军国主义的气焰。等等。3.(1)护国战争后,中国恢复了共和制,辛亥革命的成果得到巩固。(2)护国战争并未最终推翻北洋军阀的统治,国家政权并没有发生革命性转移,中国
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