幼儿园卫生保健制度大全

PAGE幼儿园卫生保健制度大全一、总则1.目的为加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病传播，保障幼儿身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准，特制定本制度大全。本制度旨在规范幼儿园卫生保健工作流程，确保各项卫生保健措施落实到位，为幼儿创造一个安全、健康、舒适的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工及在园幼儿。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则，坚持以幼儿为中心，提供全面、科学、规范的卫生保健服务。同时，要注重家园合作，共同促进幼儿健康成长。二、卫生保健人员职责1.保健医生职责负责制定和实施幼儿园卫生保健工作计划，定期对幼儿健康状况进行监测和评估。做好幼儿预防接种、晨检、午检及全日健康观察工作，及时发现和处理患病幼儿。指导教师和保育员开展卫生消毒、疾病预防等工作，对新入职教职工进行卫生保健知识培训。负责食堂卫生监督管理，确保食品安全，指导营养员合理搭配幼儿膳食。协助卫生行政部门做好托幼机构卫生保健工作的监督检查，及时整改存在的问题。2.教师职责配合保健医生做好班级幼儿的卫生保健工作，协助晨检、午检及全日健康观察，发现异常情况及时报告。加强对幼儿的日常护理，培养幼儿良好的卫生习惯，如洗手、刷牙、洗脸等。保持班级环境整洁卫生，定期进行消毒，做好通风换气工作。对患病幼儿给予关心照顾，配合家长做好治疗和护理工作，做好因病缺勤追踪登记。3.保育员职责严格执行卫生消毒制度，做好班级物品、玩具、餐具等的清洁消毒工作。协助教师照顾幼儿生活起居，培养幼儿良好的生活习惯，如按时进餐、午睡等。关注幼儿身体状况，发现异常及时向教师和保健医生报告，配合做好患病幼儿的护理工作。保持幼儿活动室、寝室的清洁卫生，定期更换床单、被套等床上用品。三、环境卫生与消毒制度1.环境卫生要求幼儿园应保持环境整洁，室内外地面、墙壁、门窗等应清洁无污垢。活动室、寝室、卫生间等幼儿生活学习场所应通风良好，空气清新。绿化美化幼儿园环境，合理设置绿化区域，定期修剪花草树木，保持环境美观。2.清洁消毒制度每日对活动室、寝室、卫生间等进行清洁，做到无灰尘、无污渍、无异味。玩具、图书、餐具、水杯等幼儿用品应定期消毒，消毒方法应符合相关卫生标准。餐桌椅、门把手、水龙头等高频接触物体表面应每日消毒，使用符合卫生要求的消毒剂。厕所应每日清扫消毒，保持清洁卫生，定期进行空气消毒。传染病流行期间，应加强消毒频次，对重点区域和物品进行重点消毒。四、健康检查制度1.入园健康检查幼儿入园前应到指定的医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园。入园健康检查项目包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等。2.定期健康检查定期对在园幼儿进行健康检查，每年至少进行一次全面的体格检查。每半年对幼儿进行一次视力、听力、口腔等专项检查，及时发现问题并采取相应措施。3.晨午检及全日健康观察每日早晨和中午对幼儿进行健康检查，检查内容包括体温、精神状态、面色、皮肤等，发现异常及时处理。加强对幼儿的全日健康观察，注意观察幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况，发现问题及时报告保健医生。4.患病幼儿管理对患病幼儿应及时隔离治疗，班级教师和保育员应做好护理工作，防止疾病传播。对因病缺勤的幼儿，教师应及时与家长联系，了解病因，做好追踪登记工作。五、预防接种制度1.接种登记建立幼儿预防接种登记制度，对幼儿的接种情况进行详细登记，包括接种疫苗名称、接种时间、接种剂次等。2.查验接种证每学期开学时，对幼儿的预防接种证进行查验，督促家长及时为幼儿补种漏种疫苗。3.配合接种工作积极配合当地疾病预防控制机构做好幼儿预防接种工作，组织幼儿按时到指定地点接种疫苗。六、食品安全与营养管理制度1.食品安全管理严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。食堂从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查和培训，遵守食品卫生操作规范。食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品变质。加工食品应生熟分开，煮熟煮透，避免交叉污染。每餐食品应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时，以备查验。2.营养管理制定科学合理的幼儿食谱，根据幼儿营养需求和季节变化，合理搭配食物，保证营养均衡。定期对幼儿膳食进行营养分析，根据分析结果调整食谱，提高膳食质量。培养幼儿良好的饮食习惯，鼓励幼儿不挑食、不偏食，按时进餐。七、疾病预防与控制制度1.传染病防控加强传染病防控知识宣传教育，提高教职工和幼儿的防控意识。严格执行传染病报告制度，发现传染病患儿应及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。对传染病患儿所在班级采取隔离、消毒等防控措施，防止疾病传播。在传染病流行期间，可根据实际情况采取停课、加强消毒等防控措施。2.常见病预防做好幼儿常见疾病的预防工作，如手足口病、流感、水痘等，通过加强卫生消毒、通风换气、合理膳食等措施，降低发病率。对患有龋齿、近视、贫血等常见疾病的幼儿，应加强管理和指导，督促家长及时带幼儿治疗。八、健康教育制度1.教育内容开展幼儿卫生保健知识教育，包括个人卫生、饮食卫生、环境卫生、疾病预防等方面的知识。培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯，如按时作息、勤洗手、多喝水等。进行心理健康教育，关注幼儿情绪变化，培养幼儿积极向上的心态。2.教育方式通过课堂教学、游戏活动、主题班会等形式，向幼儿传授卫生保健知识。利用宣传栏、黑板报、宣传资料等形式，向教职工和家长宣传卫生保健知识。定期组织健康讲座，邀请专家为教职工和家长进行卫生保健知识培训。九、安全制度1.设施设备安全定期对幼儿园设施设备进行检查维护，确保安全可靠，如门窗、楼梯、电器设备等。对存在安全隐患的设施设备应及时维修更换，设置明显的安全警示标志。2.活动安全组织幼儿开展活动时，应提前做好安全预案，确保活动安全有序进行。教师应密切关注幼儿活动情况，及时发现和处理安全问题。3.食品安全严格执行食品安全制度，防止食物中毒等食品安全事故发生。加强对食堂从业人员的食品安全教育，提高安全意识。十、药品管理制度1.药品采购幼儿园应从正规渠道采购药品，确保药品质量。采购药品时应索取发票和药品清单，建立采购台账。2.药品储存药品应存放在专门的药柜中，分类存放，并有明显的标识。药柜应保持清洁干燥，防止药品受潮变质。3.药品使用保健医生应严格按照医嘱为幼儿用药，做好用药记录。教师和保育员不得擅自给幼儿用药，如有特殊情况需用药，应经保健医生同意，并做好记录。4.药品过期处理定期检查药品有效期，对过期药品应及时清理销毁，做好记录。十一、档案管理制度1.档案内容建立幼儿园卫生保健档案，档案内容包括幼儿健康档案、教职工健康档案、卫生消毒记录、预防接种记录、食品安全档案、疾病防控档案等。2.档案管理档案应由专人负责管理