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文档简介
PAGE初中卫生室教室管理制度一、总则1.目的为了加强初中卫生室和教室的管理,保障师生的身体健康,营造良好的教学环境,特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校初中部卫生室及所有教室。3.管理原则遵循科学、规范、高效、安全的原则,确保卫生室和教室的各项工作有序开展,为师生提供优质的卫生保健服务和舒适的学习环境。二、卫生室管理(一)人员管理1.卫生室工作人员配备卫生室应配备专业的卫生技术人员,包括医生和护士。医生应具备相应的执业资格证书,护士应具备护士执业证书,并经过相关培训,熟悉学校卫生工作特点。2.人员职责医生职责负责学生的健康检查、疾病诊断与治疗,建立学生健康档案。开展健康教育活动,普及卫生知识,提高学生的自我保健意识。协助学校做好传染病防控工作,及时发现、报告和处理疫情。指导学校环境卫生和食品卫生管理,提出改进建议。护士职责协助医生进行医疗护理操作,做好药品管理和器械消毒工作。负责学生的预防接种工作,确保接种安全。参与学校突发公共卫生事件的应急处理,提供必要的护理支持。3.人员培训与考核卫生室工作人员应定期参加专业培训,不断提高业务水平。培训内容包括学校卫生法规、疾病防治知识、健康教育技能等。学校将对卫生室工作人员进行年度考核,考核内容包括工作业绩、业务能力、服务态度等。考核结果作为人员晋升、奖励和续聘的依据。(二)药品与器械管理1.药品采购卫生室应根据学生常见疾病的防治需要,合理采购药品。药品采购应选择具有合法资质的供应商,确保药品质量。采购的药品应严格按照规定进行验收,检查药品的名称、规格、数量、有效期等,确保药品无质量问题。2.药品储存卫生室应设置专门的药品储存室,保持室内干燥、通风、整洁。药品应分类存放,并有明显的标识。药品应按照规定的储存条件进行保管,防止药品变质、失效。对易受温度、湿度影响的药品,应采取相应的防护措施。3.药品使用卫生室工作人员应严格按照药品说明书和操作规程使用药品,确保用药安全。用药前应仔细核对学生的姓名、年龄、病情等信息,避免错用、误用药品。对使用后的药品包装、标签等应妥善保管,以便进行药品不良反应监测和追溯。4.器械管理卫生室应配备必要的医疗检查器械和急救设备,如听诊器、血压计、体温计、注射器、氧气瓶等。器械应定期进行维护、保养和校准,确保其性能良好。对损坏或过期的器械应及时维修、更换。器械使用后应按照规定进行清洁、消毒和存放,防止交叉感染。(三)环境卫生管理1.卫生室清洁消毒卫生室应保持室内外环境整洁,每天进行清扫,定期进行消毒。消毒方法应符合相关卫生标准和规范。地面、桌面、门窗等应定期擦拭消毒,医疗器械应按照规定进行浸泡、熏蒸等消毒处理。对传染病患者使用过的物品和场所,应及时进行终末消毒,防止疫情传播。2.医疗废物管理卫生室应按照医疗废物管理的相关规定,对医疗废物进行分类收集、存放和处置。医疗废物应使用专用的包装袋或容器进行包装,并有明显的标识。严禁将医疗废物混入生活垃圾。医疗废物应定期交由有资质的医疗废物处置单位进行处理,做好交接记录,确保医疗废物得到安全处置。(四)健康教育与健康管理1.健康教育计划卫生室应制定年度健康教育计划,根据学生的年龄特点和健康需求,确定健康教育内容和形式。健康教育内容包括个人卫生、营养与饮食、体育锻炼、疾病预防、心理健康等方面的知识。2.健康教育实施通过课堂教学、专题讲座、宣传栏、广播、发放宣传资料等形式,开展多种形式的健康教育活动。每学期应至少开展一次健康教育专题讲座,向学生传授卫生保健知识和技能。定期更新宣传栏内容,宣传卫生健康知识和学校卫生工作动态。3.健康检查与监测每年组织学生进行一次健康体检,建立学生健康档案。健康体检项目应符合国家规定的标准,包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺等方面的检查。对学生的健康状况进行监测,及时发现和处理学生的健康问题。对患有疾病的学生,应跟踪随访,指导其治疗和康复。4.预防接种管理按照国家免疫规划程序,组织学生进行预防接种。做好预防接种登记和统计工作,确保接种率达到国家要求。对接种疫苗后的学生进行观察,及时处理接种后的不良反应。(五)传染病防控管理1.防控工作机制学校成立传染病防控工作领导小组,负责领导和组织学校的传染病防控工作。卫生室为传染病防控工作的具体实施部门。建立健全传染病防控工作制度,明确各部门和人员的职责,制定传染病防控应急预案。2.疫情监测与报告卫生室工作人员应加强对学生健康状况的监测,及时发现传染病患者和疑似患者。对发现的传染病患者和疑似患者,应立即报告学校领导和当地疾病预防控制机构,并采取相应的隔离、治疗措施。按照规定做好传染病疫情的报告工作,确保疫情信息及时、准确、完整。3.防控措施落实加强学校环境卫生管理,定期进行清洁消毒,保持教室、宿舍、食堂等场所的通风良好。严格执行学生因病缺勤追踪登记制度,及时了解学生的缺勤原因,对传染病患者和疑似患者的密切接触者进行医学观察。配合当地疾病预防控制机构做好疫情调查和处置工作,落实各项防控措施,防止疫情扩散。三、教室管理(一)环境卫生管理1.教室清洁制度每天安排值日生对教室进行清扫,包括地面、桌面、黑板、门窗等,保持教室整洁卫生。每周组织一次大扫除,对教室进行全面清洁,清除卫生死角。2.消毒通风要求教室应定期进行消毒,消毒方法应符合相关卫生标准和规范。可采用紫外线灯照射、消毒剂喷洒等方式进行消毒。每天应保证教室通风良好,至少开窗通风23次,每次通风时间不少于30分钟。3.环境卫生检查学校将定期对教室环境卫生进行检查,检查内容包括清洁程度、消毒情况、通风状况等。对检查中发现的问题,应及时通知相关班级进行整改,确保教室环境卫生符合要求。(二)教学设施设备管理1.设施设备配备教室应配备必要的教学设施设备,如课桌椅、讲台、黑板、照明设备、多媒体设备等,确保教学活动正常开展。设施设备应符合国家相关标准和规定,满足学生的学习需求。2.设施设备维护建立教学设施设备维护管理制度,定期对设施设备进行检查和维护。对损坏的设施设备应及时维修或更换,确保其正常使用。做好设施设备的保养工作,延长其使用寿命。3.设施设备使用管理制定教学设施设备使用操作规程,指导学生正确使用设施设备。教育学生爱护设施设备,不得随意损坏或拆卸。对设施设备的使用情况进行记录,以便进行管理和维护。(三)学生行为规范管理1.课堂纪律要求学生应遵守课堂纪律,按时上课,不迟到、早退、旷课。课堂上应认真听讲,积极思考,不做与学习无关的事情。尊重教师,服从教师的管理和指导。2.爱护教室设施教育学生爱护教室的桌椅、门窗、墙壁等设施,不得在上面乱涂乱画。节约使用教室的水电资源,做到人走灯灭、人走水关。3.保持教室秩序课间休息时,学生应在教室或走廊内文明活动,不得大声喧哗、追逐打闹。保持教室的安静,不得影响其他班级的正常教学。(四)安全管理1.消防安全教室应配备必要的消防设施设备,如灭火器、消火栓等,并保持完好有效。定期组织学生进行消防安全教育,开展消防演练,提高学生的消防安全意识和自防自救能力。严禁在教室内使用明火和违规电器,确保消防安全。2.用电安全教室的用电设备应符合安全标准,不得私拉乱接电线。教育学生正确使用电器设备,不得在插座上连接过多电器,防止过载引发火灾。发现电器设备故障或漏电等情况,应及时报告学校相关部门进行维修。3.其他安全加强教室的安全管理,防止学生发生意外事故。如对教室的门窗、栏杆等进行检查,确保其牢固安全。对学生进行安全教育,提醒学生注意课间活动安全,避免发生碰撞、摔倒等事故。四、监督与考核1.监督检查学校成立专门的监督检查小组,定期对卫生室和教室的管理工作进行监督检查。监督检查内容包括人员职责履行情况、药品与器械管理、环境卫生、教学设施设备管理、学生行为规范等方面。对监督检查中发现的问题,应及时下达整改通知书,要求相关部门和人员限期整改。2.考核评价制定卫生室和教室管理工作考核评价标准,对各部门和人员的管理工作进行量化考核。考核评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对考核优秀的部门和人员给予表
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