学校卫生包干区管理制度

PAGE学校卫生包干区管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、优美、文明的校园环境，培养师生良好的卫生习惯和环保意识，特制定本学校卫生包干区管理制度。通过明确各部门、各班级及个人的卫生责任区域，确保校园卫生工作落到实处，为师生创造一个健康、舒适的学习和工作环境。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及在学校内开展活动的所有人员。（三）基本原则1.责任明确原则：将校园卫生区域划分为若干包干区，明确各包干区的责任主体，做到责任到人。2.全员参与原则：学校卫生工作是全体师生员工的共同责任，每个人都应积极参与，共同维护校园卫生。3.定期检查原则：建立定期检查制度，对各包干区的卫生状况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。4.奖惩结合原则：对卫生工作表现优秀的部门、班级和个人进行表彰和奖励，对违反制度的行为进行批评教育和相应处罚。二、卫生包干区划分（一）教学区1.教室：各班级负责本班教室的卫生，包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台、墙壁、卫生角等区域的清洁。2.走廊：按照楼层划分，由相应班级负责本楼层走廊的卫生清扫，包括地面、扶手、墙面等。3.楼梯：各班级轮流负责楼梯的卫生打扫，包括楼梯踏步、扶手、平台等。（二）办公区1.教师办公室：各办公室自行负责本办公室的卫生，保持桌面整洁、文件摆放有序，地面、门窗、墙面干净。2.行政办公室：由行政部门负责各自办公室及公共区域的卫生，确保办公环境整洁舒适。（三）生活区1.学生宿舍：各宿舍成员负责本宿舍的卫生，包括床铺整理、地面清扫、物品摆放整齐、门窗玻璃清洁等。2.食堂：食堂工作人员负责食堂内部及周边区域的卫生，包括操作间、餐厅、桌椅、餐具清洗消毒、食品储存区域等的清洁卫生，确保食品安全卫生。3.卫生间：学校公共卫生间由专人负责定期打扫和消毒，保持地面干燥、便池清洁、洗手台无污渍。（四）活动区1.操场：体育组负责操场的日常卫生清扫，包括跑道、足球场、篮球场等区域，及时清理垃圾和杂物。2.花园：绿化养护人员负责花园的卫生维护，定期修剪花草、清理枯枝败叶、清除杂草及垃圾。3.其他活动场地：根据活动使用情况，由相关部门或班级负责活动结束后的场地卫生清理。三、卫生标准（一）地面1.无痰迹、无污渍、无水渍、无垃圾、无杂物，保持干净整洁。2.教室、办公室地面应定期进行清扫和拖洗，确保地面光亮。3.走廊、楼梯地面应每日清扫，保持清洁卫生。（二）桌面1.桌面整洁，无灰尘、无杂物，书籍、文具等摆放整齐。2.教师办公室桌面文件、办公用品摆放有序，不得随意堆放。（三）门窗1.门窗玻璃干净明亮，无灰尘、无污渍，窗台整洁无杂物。2.门框、窗框擦拭干净，无灰尘、无手印。（四）黑板1.黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，边框清洁。2.多媒体设备表面清洁，无灰尘、无污渍。（五）墙壁1.墙壁无灰尘、无污渍、无脚印、无乱张贴现象。2.卫生角张贴的卫生制度、值日表等应保持整齐、干净。（六）卫生角1.卫生角工具摆放整齐，垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。2.配备的清洁用品齐全，保持完好可用。（七）卫生间1.地面干燥无水渍，便池无污垢、无异味，定期消毒。2.洗手台干净，水龙头无污渍，镜子明亮，洗手液充足。3.卫生间内无垃圾堆积，卫生纸使用后及时清理。（八）食堂1.操作间地面干净，墙面无油污，厨具摆放整齐，定期清洗消毒。2.餐厅桌椅摆放整齐，桌面、地面清洁，无食物残渣。3.食品储存区域通风良好，食品分类存放，货架清洁无灰尘。（九）活动区1.操场、花园等活动场地无垃圾、无杂物，设施设备完好无损。2.活动结束后，及时清理场地，恢复原状。四、卫生清扫要求（一）日常清扫1.各包干区责任人应每天按时进行卫生清扫，确保责任区域内卫生达标。2.清扫工作应在早读前、课间休息、放学后等时间段进行，尽量减少对教学和学习活动的影响。3.清扫过程中要做到全面细致，不留死角，将垃圾装入垃圾袋，及时运至指定地点。（二）定期大扫除1.每周组织一次全校性的大扫除活动，对校园卫生进行全面清理。2.大扫除内容包括教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间、活动区等所有区域，重点清理卫生死角、积尘、污渍等。3.各部门、各班级应按照学校统一安排，认真组织实施大扫除工作，确保校园环境整洁一新。（三）特殊时期清扫1.在重大节日、活动前后或遇到特殊天气情况后，应及时组织对校园卫生进行清扫和消毒。2.针对传染病高发期等特殊时期，要加强卫生清扫和消毒工作，严格按照相关卫生标准和要求进行操作，防止传染病传播。五、检查与考核（一）检查人员1.学校成立卫生检查小组，由学校领导、德育处、总务处等相关人员组成。2.卫生检查小组负责对全校卫生包干区的卫生状况进行定期检查和不定期抽查。（二）检查时间1.每日上午早读前、下午上课前进行常规检查。2.每周五下午进行全面检查，对本周卫生情况进行总结评估。（三）检查内容1.按照卫生标准对各包干区的地面、桌面、门窗、黑板、墙壁、卫生角、卫生间等进行详细检查。2.检查卫生清扫是否及时、彻底，有无卫生死角，垃圾是否及时清理等。（四）考核办法1.卫生检查小组根据检查情况对各包干区进行评分，满分100分。2.每周公布一次检查结果，每月进行一次汇总排名。3.将卫生考核结果纳入班级和个人的综合考核体系，与评优评先、班级量化考核等挂钩。（五）奖惩措施1.奖励每月评选出卫生优秀班级和个人，给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、荣誉证书、奖品等。对卫生工作表现突出的班级和个人进行全校通报表扬，树立榜样。2.惩罚警告：对卫生不达标的包干区责任人进行口头警告，责令限期整改。扣分：在班级量化考核中扣除相应分数，影响班级整体排名。通报批评：对多次整改仍不合格的班级和个人进行全校通报批评，并在学校大会上进行检讨。其他处罚：情节严重的，如造成恶劣影响或违反学校其他规定的，将根据相关规定给予进一步的纪律处分。六、监督与投诉（一）监督机制1.学校设立卫生监督举报电话和邮箱，接受师生员工及家长对校园卫生问题的监督和举报。2.卫生检查小组定期对各包干区卫生情况进行复查，确保整改措施落实到位。3.鼓励师生员工对校园卫生工作提出意见和建议，学校将认真研究并及时采纳合理建议，不断改进卫生管理工作。（二）投诉处理1.接到投诉后，学校卫生管理部门应及时进行调查核实。2.对于情况属实的投诉，要立即责令相关责任人进行整改，并将处理结果及时反馈给投诉人。3.对投诉处理情况进行记录和存档，作为卫生管理工作的参考依据。七、宣传与教育（一）卫生知识宣传学校通过宣传栏、校园广播、主题班会、校报校刊等多种形式，广泛宣传卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。（二）环保教育活动1.开展环保主题教育活动，如环保手抄报比赛、环保征文活动、环保志愿者行动等，培养师生的环保意识和责任感。2.结合学科教学，渗透环保教育内容，引导学生树立正确的环境观和价值观。（三）卫生习惯培养1.加强对学生日常行为规范的教育，培养良好的卫生习惯，如勤洗手、