一年级课室卫生管理制度

PAGE一年级课室卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的一年级课室环境，保障学生的学习和生活质量，特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于一年级全体课室及其附属区域。3.基本原则遵循科学、合理、全面、实用的原则，确保课室卫生管理工作有章可循、责任明确、执行有效。二、卫生标准1.课室地面保持地面干净，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾。每日至少清扫一次，如有污渍及时清理。2.课室桌面桌面整洁，无杂物、灰尘，书本、文具摆放整齐。每天放学前擦拭桌面。3.课室门窗门窗玻璃干净透明，无污渍、手印。定期擦拭，每周至少一次。4.课室墙壁墙壁无灰尘、蜘蛛网，张贴物整齐美观。如有损坏或污渍及时修复和清理。5.课室灯具灯具保持清洁，无灰尘，照明正常。每月至少擦拭一次灯具。6.课室黑板黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。每节课后及时擦拭。7.课室垃圾处理配备垃圾桶，垃圾及时清理，日产日清。垃圾桶定期清洗消毒，保持外观清洁。8.课室通风换气每天定时开窗通风，保持空气清新。根据天气情况，合理调整通风时间和频率。三、职责分工1.班主任职责负责组织和监督本班学生做好课室卫生工作。将卫生任务分配到每个学生，明确职责和要求。定期检查课室卫生情况，对不达标的地方及时督促整改。教育学生养成良好的卫生习惯，培养学生的环保意识和责任感。2.学生职责按照班主任的安排，认真完成个人卫生任务，如擦拭桌面、清扫地面等。保持自己座位周围的整洁，不乱扔垃圾。积极参与课室卫生大扫除，共同维护课室环境。3.值日小组职责每天安排值日小组，负责课室的全面卫生清扫工作。值日内容包括扫地、拖地、擦黑板、倒垃圾等。认真履行值日职责，确保当天课室卫生达标。4.学校后勤部门职责定期对课室进行检查和维护，确保课室设施设备正常运行。及时提供清洁用品和工具，保障卫生工作的顺利开展。对课室卫生管理工作进行指导和监督，提出改进意见和建议。四、卫生清扫流程1.日常清扫学生在早读前或课间休息时，对自己座位周围进行简单清扫，捡起地面垃圾，整理桌面物品。值日小组在课间操或午休时间，对课室进行全面清扫。扫地顺序为先前后，再左右，最后清理角落；拖地时要注意拖布的清洁，避免留下水渍；擦黑板要从上到下，擦净粉笔灰；倒垃圾要及时，确保垃圾桶内无垃圾堆积。2.每周大扫除每周安排固定时间进行大扫除。大扫除内容包括：擦拭门窗玻璃、墙壁、灯具，清扫天花板、墙角蜘蛛网，整理图书角、卫生角等。大扫除结束后，班主任要进行检查验收，确保课室卫生达到高标准。五、卫生检查与考核1.检查方式班主任每日对课室卫生进行自查，及时发现问题并督促学生整改。学校后勤部门定期对课室卫生进行抽查，每月不少于[X]次。学校组织卫生检查小组，不定期对所有一年级课室进行全面检查。2.检查标准严格按照本制度规定的卫生标准进行检查。检查内容包括地面、桌面、门窗、墙壁、灯具、黑板、垃圾处理、通风换气等方面。3.考核办法将课室卫生检查结果纳入班级考核体系。对于卫生不达标的班级，根据情节轻重给予相应扣分，并要求限期整改。连续多次卫生不达标的班级，取消本学期优秀班级评选资格。对于在课室卫生管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。六、消毒管理1.消毒范围课室地面、桌面、门窗把手、黑板等经常接触的部位。课室使用的教具、文具等。垃圾桶、拖把、扫帚等清洁工具。2.消毒频率根据季节和实际情况，每周至少进行[X]次全面消毒。在传染病高发期，每天增加消毒次数。3.消毒方法地面、桌面等表面可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒。空气消毒可采用开窗通风或使用紫外线灯照射的方法。清洁工具可浸泡在含氯消毒剂中消毒。4.消毒记录每次消毒后，要做好消毒记录，包括消毒时间、消毒部位、消毒方法、消毒人员等信息。消毒记录要保存至少[X]年，以备查阅。七、突发卫生事件处理1.事件报告发现课室出现突发卫生事件，如传染病疫情、食物中毒等，相关人员要立即向学校报告。报告内容包括事件发生的时间、地点、症状、人数等。2.应急处理学校接到报告后，要立即启动应急预案，采取相应措施。对患病学生进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。对课室进行全面消毒，加强通风换气。配合卫生部门进行调查和处理，提供相关信息和资料。3.后续跟进关注患病学生的病情发展，及时与家长沟通。对课室卫生管理工作进行总结反思，完善卫生管理制度和应急预案。八、培训与宣传1.卫生知识培训定期组织一年级学生进行卫生知识培训，包括个人卫生、环境卫生、疾病预防等方面。通过主题班会、健康讲座、宣传海报等形式，向学生传授卫生知识和技能。培训内容要结合学生的年龄特点和实际生活，注重趣味性和实用性。2.环保意识宣传加强环保意识宣传，培养学生爱护环境的良好习惯。开展环保主题