幼儿园卫生检查管理制度

PAGE幼儿园卫生检查管理制度一、总则1.目的为加强幼儿园卫生管理，确保幼儿在健康、卫生的环境中学习和生活，预防和控制疾病传播，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生检查管理制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的所有人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生检查职责分工1.园长职责园长是幼儿园卫生管理的第一责任人，全面负责幼儿园卫生工作的领导和管理。定期组织召开卫生工作会议，制定卫生工作计划和目标，监督检查卫生工作的落实情况，协调解决卫生工作中存在的问题。2.保健医生职责负责制定幼儿园卫生保健工作计划和制度，并组织实施。对幼儿进行健康检查和评估，建立健康档案，及时发现和处理幼儿健康问题。指导教师和保育员做好卫生消毒、疾病预防等工作，定期对教职工进行卫生保健知识培训。负责幼儿园环境卫生的监督检查，对不符合卫生标准的情况及时提出整改意见。协助卫生行政部门做好托幼机构卫生保健工作的监督检查。3.教师职责配合保健医生做好幼儿的日常健康护理工作，关注幼儿身体状况，发现异常及时报告。指导幼儿养成良好的卫生习惯，培养幼儿的自我保健意识。做好班级环境卫生工作，保持教室整洁、通风良好，定期对教具、玩具等进行清洁消毒。协助保健医生开展各项卫生保健活动，如预防接种、体检等。4.保育员职责负责幼儿生活场所的清洁卫生工作，每天对教室、寝室、卫生间等进行清扫、消毒，保持环境整洁。做好幼儿的个人卫生护理工作，如洗手、洗脸、刷牙、剪指甲等，培养幼儿良好的个人卫生习惯。协助教师做好幼儿的饮食护理工作，保证幼儿饮食卫生，防止食物中毒。配合保健医生做好幼儿的疾病预防和隔离工作，对患病幼儿进行特殊护理，并及时报告。5.后勤人员职责负责幼儿园公共区域的环境卫生清扫和消毒工作，包括走廊、楼梯、操场、食堂等。定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保其正常运行，符合卫生标准。为幼儿园提供必要的卫生用品和物资保障，保证卫生工作的顺利开展。三、卫生检查内容与标准1.环境卫生教室、寝室、活动室等幼儿生活和学习场所应保持整洁、明亮、通风良好。地面无垃圾、无污渍，门窗玻璃干净，墙壁无灰尘、无蜘蛛网。幼儿园公共区域（走廊、楼梯、操场等）应每天清扫，定期消毒，无杂物堆积，无卫生死角。卫生间应保持清洁卫生，便池、洗手池无污垢，地面干燥无水渍，定期进行消毒处理。幼儿园绿化区域应定期修剪、浇水，保持花草树木生长良好，无杂草丛生。2.个人卫生幼儿应养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲。教师和保育员应督促幼儿做好个人卫生护理工作。教职工应保持良好的个人卫生，工作时穿戴清洁的工作服、工作帽，勤洗手，勤换洗衣物。进入幼儿园的人员应穿戴整齐，保持清洁，不得穿拖鞋、背心等进入幼儿活动区域。3.饮食卫生食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持健康证上岗，每年进行健康检查。食堂环境应保持清洁卫生，食品加工操作间应布局合理，生熟分开，餐具、厨具应定期清洗消毒，符合卫生标准。食品采购应严格把关，索证索票齐全，不得采购变质、过期、三无食品。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。幼儿饮食应营养均衡，合理搭配，保证食品安全，防止食物中毒。4.消毒卫生幼儿园应建立健全消毒制度，对幼儿生活和学习场所、玩具、教具、餐具等进行定期消毒。消毒方法应符合卫生标准要求，消毒记录应完整、准确。传染病流行期间，应加强消毒工作，增加消毒频次，对重点区域和物品进行重点消毒。消毒用品应妥善保管，专人负责，严格按照操作规程使用，防止发生安全事故。5.疾病防控保健医生应定期对幼儿进行健康检查，建立健康档案，及时发现和处理幼儿健康问题。对患有传染病的幼儿应及时隔离治疗，并通知家长。加强幼儿传染病防控工作，做好预防接种、晨检、午检等工作，发现疑似传染病症状应及时报告，并采取相应的防控措施。开展卫生保健宣传教育活动，向幼儿和教职工宣传卫生保健知识，提高自我保健意识和能力。四、卫生检查频率与方式1.日常检查教师和保育员每天对班级环境卫生、幼儿个人卫生等进行自查，发现问题及时整改。后勤人员每天对幼儿园公共区域环境卫生进行清扫和检查，确保环境整洁。保健医生每天对食堂饮食卫生、消毒卫生等进行检查，发现问题及时督促整改。2.定期检查每周由园长组织一次全面的卫生检查，对幼儿园各个区域的环境卫生、个人卫生、饮食卫生、消毒卫生等进行检查评估，填写卫生检查表，对发现的问题提出整改意见，明确整改责任人，限期整改。每月由保健医生对幼儿健康状况进行一次统计分析，对幼儿常见疾病的发生情况进行监测，及时采取防控措施。每季度对幼儿园卫生工作进行一次总结评估，总结经验教训，不断完善卫生管理制度。3.专项检查根据季节特点和传染病防控要求，适时开展专项卫生检查，如春季传染病防控检查、夏季食品卫生检查、冬季环境卫生检查等。对新装修的教室、寝室等场所，在投入使用前进行专项卫生检查，确保空气质量、装修材料等符合卫生标准。五、卫生检查结果处理1.整改通知卫生检查结束后，对发现的问题应及时下达整改通知，明确整改要求和整改期限。整改通知应送达相关责任人，并在幼儿园内部进行公示。2.整改落实整改责任人应按照整改通知要求，认真落实整改措施，及时整改存在的问题。整改过程中应做好记录，整改完成后应提交整改报告。3.复查验收整改期限届满后，由卫生检查负责人组织对整改情况进行复查验收。复查验收合格的，予以销号；复查验收不合格的，应继续整改，直至达到卫生标准要求。4.责任追究：对卫生检查中发现的问题，如因工作不力、敷衍塞责等导致卫生不达标的，将追究相关责任人的责任。情节严重的，将给予相应的纪律处分。六、卫生培训与教育1.培训计划保健医生应制定年度卫生培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。培训计划应报园长审批后实施。2.培训内容卫生保健法律法规和行业标准，如《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等。幼儿园卫生管理制度和工作流程，如环境卫生检查标准、消毒卫生操作规程等。幼儿卫生保健知识，如幼儿常见疾病的预防与护理、幼儿营养与膳食等。食品安全知识，如食品采购、储存、加工等环节的卫生要求。3.培训方式定期组织集中培训，邀请卫生专家或专业人员进行授课，对教职工进行系统的卫生知识培训。开展专题讲座，针对不同季节、不同传染病防控要求等，举办专题讲座，提高教职工的卫生保健意识和防控能力。现场操作培训，对消毒卫生、食品加工操作等关键环节，进行现场操作培训，让教职工掌握正确的操作方法。利用网络平台、宣传资料等开展线上培训和宣传教育，方便教职工随时学习卫生保健知识。4.培训考核对参加卫生培训的教职工应进行考核，考核方式可采用考试、实际操作、撰写心得体会等多种形式。考核结果应记录在案，作为教职工绩效考核的重要依据。七、卫生设施与物资管理1.卫生设施建设幼儿园应按照卫生标准要求，合理规划和建设卫生设施，如卫生间、洗手池、消毒设备、通风设备等。卫生设施应定期检查和维护，确保其正常运行。2.卫生物资采购后勤部门应根据幼儿园卫生工作需要，定期采购卫生用品和物资，如消毒用品、清洁工具、防护用品等。卫生物资采购应严格按照相关规定进行，确保质量合格。3.卫生物资储存卫生物资应分类存放，专人管理，建立物资出入库登记制度。储存环境应保持干燥