教育局爱国卫生管理制度

PAGE教育局爱国卫生管理制度一、总则（一）目的为进一步加强教育局系统爱国卫生工作，改善教育环境，保障师生身体健康，促进教育事业健康发展，依据国家相关法律法规和爱国卫生工作标准，结合教育局实际情况，制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于教育局机关及所属各级各类学校、幼儿园。（三）基本原则1.预防为主：坚持预防为主的方针，加强健康教育，普及卫生知识，提高师生自我保健意识和能力，预防疾病传播。2.全面参与：动员教育局系统全体师生员工积极参与爱国卫生活动，形成人人动手、人人参与的良好氛围。3.科学管理：运用科学的管理方法和技术手段，加强环境卫生治理和监督检查，提高爱国卫生工作水平。4.长效机制：建立健全爱国卫生工作长效机制，持续推进爱国卫生工作常态化、制度化、规范化。二、组织管理（一）成立爱国卫生工作领导小组教育局成立爱国卫生工作领导小组，由教育局局长任组长，分管副局长任副组长，各科室负责人及所属学校、幼儿园校长为成员。领导小组下设办公室，负责爱国卫生工作的组织协调和日常工作。（二）工作职责1.领导小组职责贯彻落实国家和地方有关爱国卫生工作的方针、政策、法规和标准。研究制定教育局系统爱国卫生工作规划、计划和措施，并组织实施。定期召开爱国卫生工作会议，研究解决爱国卫生工作中的重大问题。组织开展爱国卫生工作检查、考核和评比，表彰先进，督促后进。2.领导小组办公室职责负责爱国卫生工作的组织协调和日常工作，制定工作计划和实施方案。组织开展爱国卫生宣传教育活动，普及卫生知识，提高师生卫生意识。组织开展环境卫生整治活动，加强对学校、幼儿园环境卫生的监督检查。组织开展除害防病工作，控制病媒生物传播疾病。负责爱国卫生工作资料的收集、整理和归档。完成领导小组交办的其他工作任务。3.各科室职责办公室：负责协调机关各科室开展爱国卫生工作，做好机关环境卫生管理和后勤保障工作。人事科：将爱国卫生工作纳入教职工绩效考核内容，督促各学校、幼儿园加强教职工健康教育和卫生管理。财务科：保障爱国卫生工作所需经费，确保各项工作顺利开展。教育科：指导各学校、幼儿园开展健康教育和卫生管理工作，将爱国卫生工作纳入学校教育教学计划。安全科：负责学校、幼儿园安全管理工作，配合开展环境卫生整治和除害防病工作。其他科室：按照各自职责，做好相关爱国卫生工作。4.各学校、幼儿园职责成立爱国卫生工作领导小组，明确专人负责爱国卫生工作。制定爱国卫生工作计划和实施方案，组织师生员工积极参与爱国卫生活动。加强健康教育，普及卫生知识，提高师生卫生意识和自我保健能力。加强环境卫生管理，做好校园绿化、美化、净化工作，保持校园环境整洁卫生。加强食品卫生管理，确保师生饮食安全。加强饮用水卫生管理，保障师生饮用水安全。加强传染病防控工作，落实各项防控措施，防止传染病传播流行。组织开展除害防病工作，控制病媒生物密度，预防病媒生物传播疾病。配合教育局做好爱国卫生工作检查、考核和评比等工作。三、健康教育（一）目标普及卫生知识，增强师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高师生自我保健能力。（二）内容1.卫生法律法规：宣传国家有关卫生法律法规，如《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品安全法》《学校卫生工作条例》等。2.健康知识：包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防治、心理健康等方面的知识。3.卫生行为规范：培养师生良好的卫生行为习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。（三）形式1.课堂教学：将健康教育纳入学校教育教学计划，保证每周至少有1课时的健康教育课。2.专题讲座：定期邀请卫生专家举办专题讲座，向师生传授卫生知识。3.主题班会：各班级定期召开主题班会，开展形式多样的健康教育活动。4.宣传橱窗：在学校、幼儿园设置宣传橱窗，定期更新健康教育内容。5.校园广播：利用校园广播系统，每天定时播放健康教育知识。6.微信公众号：通过教育局微信公众号，发布健康教育信息，传播卫生知识。（四）考核将健康教育工作纳入学校教育教学工作考核内容，定期对学校健康教育工作进行检查和评估。对健康教育工作成绩突出的学校和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行通报批评。四、环境卫生管理（一）校园环境卫生1.清扫保洁：建立健全校园清扫保洁制度，明确清扫保洁区域和责任人，每天定时清扫校园，保持校园环境整洁卫生。2.垃圾分类：在校园内设置垃圾分类收集容器，引导师生做好垃圾分类投放，定期进行分类运输和处理。3.绿化美化：加强校园绿化美化工作，合理规划校园绿化布局，增加绿化面积，提高校园绿化覆盖率。定期对校园花草树木进行修剪、养护，保持绿化景观美观。4.环境卫生检查：定期组织开展校园环境卫生检查，对发现的问题及时督促整改。对环境卫生不达标的学校进行通报批评，并责令限期整改。（二）教室环境卫生1.清洁标准：教室地面干净整洁，无纸屑、无杂物；桌面、门窗、黑板干净明亮；墙壁无灰尘、无污渍；垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗消毒。2.通风换气：每天定时开窗通风换气，保持教室空气新鲜。3.环境卫生检查：学校定期对教室环境卫生进行检查，对不达标的班级进行督促整改。（三）办公室环境卫生1.清洁标准：办公室地面干净整洁，桌面、文件柜摆放整齐，办公用品摆放有序；门窗、墙壁干净无灰尘；垃圾及时清理，垃圾桶定期清洗消毒。2.通风换气：每天定时开窗通风换气，保持办公室空气新鲜。3.环境卫生检查：教育局定期对机关各科室及所属学校、幼儿园办公室环境卫生进行检查，对不达标的办公室进行督促整改。（四）食堂环境卫生1.食品卫生许可证：食堂必须取得食品卫生许可证，从业人员必须持健康证上岗。2.环境卫生要求：食堂环境整洁卫生，地面、墙壁、天花板干净无污垢；门窗、纱窗完好无损；通风良好，无异味；垃圾桶加盖，垃圾及时清理。3.餐具消毒：食堂餐具必须严格按照消毒程序进行消毒，消毒后的餐具必须存放在清洁、专用的餐具保洁柜内。4.环境卫生检查：学校定期对食堂环境卫生进行检查，教育、市场监管等部门不定期对学校食堂进行联合检查，对不达标的食堂进行督促整改，情节严重的依法予以处罚。（五）厕所环境卫生1.清洁标准：厕所地面干净整洁，无积水、无污垢；便器无尿垢、无堵塞；墙壁、门窗干净无灰尘；通风良好，无异味；定期进行消毒，灭蝇灭蛆。2.设施维护：加强厕所设施维护，确保厕所正常使用。对损坏的设施及时进行维修或更换。3.环境卫生检查：学校定期对厕所环境卫生进行检查，对不达标的厕所进行督促整改。五、除害防病工作（一）病媒生物防制1.防制原则：坚持“以环境治理为主，化学防制为辅”的综合防制原则，有效控制病媒生物密度。2.防制措施环境治理：加强校园环境卫生治理，清除病媒生物孳生场所，如清理垃圾、疏通下水道、填平坑洼等。物理防制：在食堂、厕所等重点场所安装防鼠设施，如鼠夹、鼠笼、粘鼠板等；安装灭蝇灯，捕杀苍蝇。化学防制：根据病媒生物种类和密度，合理使用杀虫剂、灭鼠剂等化学药物进行防制。使用化学药物时，必须严格按照操作规程进行，确保安全。3.防制计划：制定病媒生物防制计划，明确防制目标、任务、措施和时间安排。定期组织开展病媒生物防制工作，确保病媒生物密度控制在国家规定标准以内。4.防制效果评估：定期对病媒生物防制效果进行评估，根据评估结果及时调整防制措施，确保防制效果。（二）传染病防控1.防控措施健康教育：加强传染病防控知识宣传教育，提高师生防控意识和能力。晨午检制度：各学校、幼儿园建立晨午检制度，每天对师生进行体温检测，及时发现和报告发热、咳嗽等症状的师生。因病缺勤追踪登记制度：对因病缺勤的师生进行追踪登记，了解其病情和病因，如发现传染病疑似病例及时报告当地疾病预防控制机构。通风换气：加强教室、宿舍、食堂等场所的通风换气，保持空气新鲜。消毒制度：定期对教室、宿舍、食堂、厕所等场所进行消毒，对公用物品和设施进行定期清洗消毒。隔离制度：对传染病患者或疑似患者及时进行隔离治疗，防止传染病传播扩散。2.疫情报告：严格按照国家有关传染病疫情报告规定，及时、准确报告传染病疫情。一旦发现传染病疫情，必须在2小时内报告当地疾病预防控制机构，并同时报告上级教育主管部门。3.防控工作检查：教育局定期组织开展传染病防控工作检查，对各学校、幼儿园传染病防控措施落实情况进行督促检查。对防控工作不力的学校进行通报批评，并责令限期整改。六、监督检查与考核评价（一）监督检查1.定期检查：教育局定期组织开展爱国卫生工作检查，对各学校、幼儿园爱国卫生工作进行全面检查。检查内容包括组织管理、健康教育、环境卫生、除害防病等方面。2.不定期抽查：教育局不定期对各学校、幼儿园爱国卫生工作进行抽查，及时发现和解决存在的问题。3.专项检查：针对爱国卫生工作中的重点、难点问题，如传染病防控、食品安全等，组织开展专项检查，确保各项工作措施落实到位。（二）考核评价1.考核内容：制定爱国卫生工作考核评价标准，对各学校、幼儿园爱国卫生工作进行量化考核。考核内容包括组织管理、健康教育、环境卫生、除害防病、食品安全等方面。2.考核方式：考核采取平时检查与年终考核相结合的方式进行。平时检查由教育局不定期组织开展，年终考核在每年年底进行。3.结果运用：将爱国卫生工作考核结果纳入学校教育教学工作综合考核内容，与学校评先评优、校长绩效考核等挂钩。对爱国卫生工作成绩突出的学校和个人进行表彰和奖励，对工作不力的进行通报批评，并责令限期整改。七、奖惩制度（一）奖励1.对在爱国卫生工作中表现突出的学校、幼儿园和个人，给予表彰和奖励。2.对爱国卫生工作创新举措、显著成效