农村小学校卫生管理制度

PAGE农村小学校卫生管理制度一、总则1.目的为加强农村小学校卫生管理，预防和控制疾病传播，保障师生身体健康，创造良好的教学环境，依据国家相关法律法规和教育行业卫生标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有活动场所。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针，坚持科学管理、规范操作，确保校园卫生工作的常态化、制度化、规范化。二、环境卫生管理1.校园清洁标准每日对校园公共区域，包括教室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等进行清扫，做到无垃圾、无杂物、无积水。每周组织一次全校性的大扫除，对校园卫生死角进行彻底清理。定期对校园环境进行消毒，消毒频率根据季节和疫情情况进行调整。2.绿化管理合理规划校园绿化区域，定期进行修剪、浇水、施肥，确保植物生长良好。加强对绿化区域的病虫害防治，防止病虫害扩散影响校园环境。3.垃圾处理校园内设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。每日定时清理垃圾，确保垃圾不堆积、不散发异味。对有害垃圾进行单独存放，定期交由专业机构进行处理。三、教学环境卫生管理1.教室卫生保持教室整洁，课桌椅摆放整齐，地面干净，墙壁无污渍。定期开窗通风，保持室内空气流通，每日通风时间不少于2小时。教室照明、采光应符合国家标准，定期检查灯具，确保正常使用。2.实验室卫生实验室内的仪器设备摆放有序，实验台面清洁，实验废弃物按规定处理。加强实验室通风换气，实验结束后及时清理实验场地，对使用过的仪器设备进行消毒。3.图书馆卫生保持图书馆内安静、整洁，书架、桌椅摆放整齐。定期对图书进行消毒，防止图书霉变、虫蛀。加强图书馆通风，保持空气清新。四、饮用水卫生管理1.水源管理学校饮用水水源应符合国家饮用水卫生标准，定期对水源进行检测。加强对水源周边环境的保护，防止污染。2.供水设施管理对学校的供水设施，包括蓄水池、水箱、水管等进行定期清洗、消毒，确保水质安全。安装水质净化设备，对饮用水进行净化处理，保证饮用水符合卫生标准。3.水质检测每日对饮用水进行感官性状、化学指标、微生物指标等检测，做好记录。定期委托有资质的检测机构对饮用水进行全面检测，检测结果应存档备案。五、食品卫生管理1.食堂卫生食堂应取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗，定期进行健康检查。食堂环境整洁，餐具、厨具清洗消毒严格按照规范操作，做到一洗、二清、三消毒、四保洁。食品采购应索证索票，建立食品进货查验记录制度，确保食品来源安全可靠。2.食品储存食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。储存食品的仓库应定期清理，防止食品变质、霉变。3.食品加工食品加工过程应符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。严格控制食品加工时间和温度，防止食品中毒事故发生。六、传染病防控管理1.防控措施建立健全传染病防控工作制度，加强对师生的健康教育，提高师生的防控意识。加强晨午检制度，每日对师生进行体温检测，及时发现发热、咳嗽等症状的学生和教职工。对因病缺勤的师生进行追踪登记，查明病因，采取相应的防控措施。2.疫情报告发现传染病疫情时，应立即向当地教育部门和卫生部门报告，不得隐瞒、谎报、缓报。配合卫生部门做好疫情调查、处置工作，落实各项防控措施。3.隔离与消毒对确诊或疑似传染病患者，应及时进行隔离治疗，并对其所在班级、宿舍等场所进行彻底消毒。对密切接触者进行医学观察，采取相应的防控措施。七、健康教育与健康管理1.健康教育将健康教育纳入学校教学计划，每学期至少安排6课时的健康教育课程。利用宣传栏、黑板报、校园广播等形式，开展经常性的健康教育活动，普及卫生知识。结合季节特点和传染病防控要求，开展专题健康教育活动，提高师生的自我保护能力。2.健康管理建立师生健康档案，对师生的健康状况进行跟踪管理。组织师生定期进行体检，及时发现和处理健康问题。为患有慢性疾病的师生提供必要的健康指导和帮助。八、卫生监督与检查1.监督机制成立学校卫生管理监督小组，定期对校园卫生工作进行检查和监督。鼓励师生对校园卫生问题进行监督举报，对举报属实的给予表彰和奖励。2.检查内容环境卫生、教学环境卫生、饮用水卫生、食品卫生、传染病防控等各项卫生管理制度的执行情况。卫生设施设备的配备、使用和维护情况。师生的健康状况和卫生行为习惯。3.结果反馈与整改对检查中发现的问题及时进行反馈，下达整改通知书，明确整改要求和期限。对整改情况进行