吉安2025年江西省井冈山应用科技学校招聘非编教师15人笔试历年参考题库附带答案详解

[吉安]2025年江西省井冈山应用科技学校招聘非编教师15人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校计划组织学生参加社会实践活动，需要安排车辆接送。已知每辆车可载客45人，现有学生318人，教师12人，问至少需要安排多少辆车才能满足所有人员的乘车需求？A.6辆B.7辆C.8辆D.9辆2、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，已知语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少5人，若三个学科教师总数为57人，则数学教师有多少人？A.18人B.19人C.20人D.21人3、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，又借出总数的1/4，此时图书总数为原来的1.2倍。问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册4、在一次知识竞赛中，答对一题得5分，答错一题扣3分，不答题不得分。某选手共答题20题，最后得分68分，其中答对题数是答错题数的3倍。问该选手答对多少题？A.12题B.15题C.16题D.18题5、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，总数增加了20%；第二次又购进图书若干册，使总数达到原来的1.5倍。问第二次购进图书多少册？A.450册B.500册C.550册D.600册6、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少6人，三个学科教师总数为46人。问数学教师有多少人？A.12人B.14人C.16人D.18人7、近年来，我国教育信息化建设取得了显著成效，数字化教学资源日益丰富。在推进教育现代化过程中，以下哪项措施最能体现教育公平的理念？A.重点建设城市名校的智慧教室B.加大对农村和偏远地区教育信息化投入C.提高优质教育资源的市场化程度D.集中资源培养尖子学生8、在知识经济时代，教师专业发展面临新的挑战和机遇。现代教师应当具备的核心素养中，最重要的是哪项？A.扎实的学科专业知识B.信息技术应用能力C.终身学习和创新能力D.丰富的教学经验9、某学校图书馆有文学类、科学类和历史类图书共300本，其中文学类图书占总数的40%，科学类图书比历史类图书多60本。问历史类图书有多少本？A.60本B.80本C.100本D.120本10、一种植物在阳光照射下，每小时能产生5克氧气，同时消耗3克二氧化碳。若从上午8点到下午4点持续照射，这段时间内共产生氧气多少克？A.20克B.30克C.40克D.50克11、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进后图书总量增加了20%，第二次购进后总量比第一次购进后又增加了25%，若第二次购进的图书数量为1500册，则原来图书馆有多少册图书？A.3000册B.2500册C.2000册D.3500册12、在一次学生综合素质测评中，甲、乙、丙三人得分情况如下：甲的得分是乙的1.2倍，丙的得分比甲少20分，三人总分是280分，问乙的得分是多少？A.80分B.85分C.90分D.95分13、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度新增图书240册，第二季度又增加了第一季度新增数量的一半，此时图书馆总图书量比原来增加了20%，则原来图书馆有图书多少册？A.1200册B.1600册C.1800册D.2000册14、在一次教学成果展示中，需要将学生作品按年级分组摆放，要求每组作品数量相等且每组不少于10件，若按年级分组后还剩余8件作品，若每组增加2件作品，则恰好全部摆放完毕且组数不变，已知学生作品总数在100-150件之间，则共有作品多少件？A.112件B.128件C.136件D.144件15、我国传统文化中，"四书五经"是儒家经典著作的重要组成部分。请问下列哪项完全属于"四书"的范畴？A.《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.《诗经》《书经》《礼记》《易经》C.《论语》《道德经》《庄子》《韩非子》D.《春秋》《左传》《公羊传》《谷梁传》16、近年来，我国大力推进生态文明建设，坚持绿色发展理念。下列关于生态文明建设表述正确的是？A.生态文明建设的核心是经济发展优先B.绿水青山就是金山银山体现了生态价值理念C.生态文明建设主要依靠技术手段实现D.生态文明建设与可持续发展相互矛盾17、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进后图书总量比原来增加了25%，第二次购进后总量比第一次购进后又增加了20%，若第二次购进图书120册，则图书馆原有图书多少册？A.400册B.480册C.500册D.600册18、在一次教学质量评估中，参与评估的教师人数是学生的3倍，如果教师和学生总数为160人，且每人评估一份教学材料，问学生人数是多少？A.30人B.40人C.50人D.60人19、某校图书馆原有图书若干册，本月新购进图书240册后，现有图书总数比原来增加了1/5。问原有图书多少册？A.1000册B.1200册C.1440册D.1600册20、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数为72人，其中男教师与女教师的人数比为3:5，问女教师比男教师多多少人？A.12人B.18人C.24人D.30人21、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购入图书300册，第二次购入第一次购入数量的2/3，此时图书馆共有图书2100册。求原来图书馆有多少册图书？A.1200册B.1300册C.1400册D.1500册22、在一次教学活动中，老师将学生分成若干小组，如果每组5人，则多出3人；如果每组6人，则少2人。求学生总人数。A.28人B.33人C.38人D.43人23、某学校图书馆原有图书若干册，今年新增图书300册后，又借出原有图书的1/4，此时图书馆图书总量比原来增加了150册。请问图书馆原有图书多少册？A.400册B.600册C.800册D.1000册24、某班级学生参加体育活动，其中参加篮球的有25人，参加足球的有30人，两项都参加的有12人，两项都不参加的有8人。请问该班级共有学生多少人？A.51人B.55人C.60人D.63人25、某学校开展教学改革，计划将传统课堂教学与现代信息技术深度融合。如果这一改革方案能够顺利实施，那么学生的自主学习能力将得到显著提升，同时教师的教学效率也会大幅改善。根据以上陈述，以下哪项必然为真？A.学生自主学习能力提升是教学改革成功的唯一标志B.没有信息技术的融合就不能提升学生的学习能力C.如果教学改革顺利实施，那么教师教学效率会改善D.只要使用现代信息技术就能确保教学改革成功26、随着教育信息化的发展，各学校越来越重视教师的信息技术应用能力。某教育部门对辖区内教师进行能力评估，发现掌握现代教育技术的教师在课堂创新方面表现更突出。这一发现说明了什么？A.所有教师都必须精通信息技术才能开展教学B.信息技术应用能力与课堂创新能力存在正相关关系C.传统教学方法已经完全不适用于现代教育需求D.课堂创新只能通过信息技术手段来实现27、某校图书馆原有科技类图书和文学类图书共800本，其中科技类图书占总数的40%。后来又购进一些科技类图书，此时科技类图书占总数的50%。问购进了多少本科技类图书？A.120本B.160本C.200本D.240本28、在一次知识竞赛中，甲、乙、丙三人得分的平均数为85分，甲、乙两人得分的平均数为82分，乙、丙两人得分的平均数为88分。问乙的得分是多少？A.83分B.85分C.87分D.89分29、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册后，总数增加了25%。第二次又购进一定数量的图书，使总数达到原来的2倍。问第二次购进了多少册图书？A.400册B.500册C.600册D.700册30、一个班级有学生45人，其中喜欢语文的有30人，喜欢数学的有28人，两科都不喜欢的有5人。问既喜欢语文又喜欢数学的学生有多少人？A.18人B.20人C.22人D.24人31、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍，此时图书馆共有图书2100册。则原来图书馆有多少册图书？A.1200册B.1050册C.900册D.750册32、在一次教学研讨活动中，参加的教师人数为偶数，若每6人一组可恰好分完，每8人一组也恰好分完，且教师总数在50-100人之间，则参加活动的教师有多少人？A.64人B.72人C.84人D.96人33、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度新增图书占原有图书的20%，第二季度又新增了第一季度后图书总数的15%，若第二季度结束后图书馆共有图书2.3万册，则第一季度结束后图书馆有图书多少册？A.1.8万册B.2万册C.2.1万册D.2.2万册34、在一次教学成果展示中，甲、乙、丙三位老师分别展示了不同学科的教学方法，已知：甲不是数学老师，乙不是语文老师，丙不是英语老师，且甲展示的不是英语教学方法。请问乙展示的是哪门学科的教学方法？A.数学B.语文C.英语D.无法确定35、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书300册，第二季度又购入新书450册，第三季度借出图书280册，第四季度购入新书120册。若年终统计时图书总数比年初增加了490册，则年初原有图书多少册？A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册36、某班级学生参加数学竞赛，已知参加竞赛的学生中，有70%的学生数学成绩优秀，其中80%的学生同时在英语科目上表现良好。如果参加竞赛且数英双优的学生共有56人，那么参加竞赛的学生总数为多少人？A.80人B.90人C.100人D.110人37、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书200册，第二次购进图书数量比第一次多50%，此时图书馆图书总数比原来增加了80%。问原来图书馆有多少册图书？A.400册B.500册C.600册D.700册38、甲乙两人同时从A地出发到B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地10公里处与乙相遇。求A、B两地之间的距离。A.25公里B.30公里C.35公里D.40公里39、在一次调研活动中，某团队需要从甲、乙、丙、丁四个村庄中选择两个进行深度走访。已知甲村必须被选中，且乙村和丙村不能同时被选中。请问符合要求的选择方案有多少种？A.3种B.4种C.5种D.6种40、某部门计划组织培训活动，现有A、B、C三门课程供选择，每名员工至少要选一门课程。已知选A课程的有25人，选B课程的有20人，选C课程的有15人，同时选A和B的有8人，同时选A和C的有6人，同时选B和C的有5人，三门都选的有3人。问参加培训的员工总数是多少人？A.40人B.42人C.45人D.48人41、某学校图书馆原有图书若干册，今年新增图书300册后，又借出了总数的1/4，此时图书馆还剩图书1800册。问图书馆原有图书多少册？A.1600册B.1800册C.2100册D.2400册42、甲乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍，当甲到达B地后立即返回，在距离B地2公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里？A.8公里B.10公里C.12公里D.14公里43、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书后，图书总数增加了20%，第二次又购进图书180册，此时图书总数比原来增加了50%。问图书馆原来有多少册图书？A.600册B.800册C.1000册D.1200册44、在一次教学研讨活动中，参与讨论的教师按年龄分组，已知30岁以下的占总人数的40%，30-40岁的占总人数的35%，其余为40岁以上的教师。如果40岁以上的教师有50人，那么参与研讨的总人数是多少？A.200人B.250人C.300人D.350人45、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%。现新购入文学类图书200册，其他类型图书300册，此时文学类图书占总数的35%。请问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册46、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回，在距离B地6公里处与乙相遇。请问A、B两地相距多少公里？A.18公里B.24公里C.30公里D.36公里47、某学校图书馆原有图书若干册，第一季度新增图书占原有图书的20%，第二季度又新增了第一季度后图书总数的25%，此时图书馆共有图书18000册。那么该图书馆原有图书多少册？A.12000册B.13500册C.14400册D.15000册48、在一次知识竞赛中，参赛者需要从5道历史题、4道地理题和3道生物题中随机抽取2道题目作答，要求至少抽到1道历史题的概率是多少？A.7/11B.9/11C.19/22D.21/2249、当前，我国正在大力推进生态文明建设，坚持绿色发展理念。在这一过程中，需要正确处理经济发展与环境保护的关系，实现可持续发展。这体现了哪种哲学原理？A.矛盾的对立统一原理B.量变与质变的辩证关系原理C.实践与认识的辩证关系原理D.事物发展的前进性与曲折性原理50、某地政府在推进乡村振兴战略中，充分发挥农民的主体作用，调动农民参与乡村建设的积极性和创造性。这体现了人民群众在历史发展中的什么作用？A.社会变革的决定力量B.社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.社会历史的主体地位

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】总人数为318+12=330人，每辆车载客45人，330÷45=7.33...，由于不能有部分车辆，需要向上取整，所以至少需要8辆车。计算：7辆车可载315人，还差15人，因此需要第8辆车。实际需要8辆车。2.【参考答案】A【解析】设数学教师为x人，则语文教师为(x+8)人，英语教师为(x-5)人。根据题意：x+(x+8)+(x-5)=57，化简得3x+3=57，解得3x=54，x=18。因此数学教师有18人，语文教师26人，英语教师13人，总计57人。3.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一次购进后为x+300册，借出1/4后剩余(3/4)(x+300)册，根据题意：(3/4)(x+300)=1.2x，解得x=1200册。4.【参考答案】B【解析】设答错x题，则答对3x题，不答(20-4x)题。根据得分：5×3x-3×x=68，解得x=5，答对3x=15题。验证：15+5+0=20题，符合题意。5.【参考答案】A【解析】设原有图书x册，第一次购进后总数为x+300=x×1.2，解得x=1500册。第二次购进后总数达到1500×1.5=2250册，所以第二次购进2250-1500×1.2=450册。6.【参考答案】C【解析】设数学教师有x人，则语文教师有x+8人，英语教师有x-6人。根据题意：x+(x+8)+(x-6)=46，解得3x=44，x=16人。7.【参考答案】B【解析】教育公平是教育现代化的重要目标。加大对农村和偏远地区教育信息化投入，能够缩小城乡教育差距，让更多的孩子享受到优质教育资源，体现了教育公平理念。而A项侧重城市、C项强调市场化、D项偏向精英教育，都不够体现公平性。8.【参考答案】C【解析】虽然学科知识、信息技术和教学经验都很重要，但在快速变化的时代，终身学习和创新能力最为关键。只有具备持续学习和创新的能力，教师才能不断更新知识结构，适应教育发展的新要求，更好地培养学生的核心素养。9.【参考答案】B【解析】文学类图书：300×40%=120本，科学类和历史类图书共：300-120=180本。设历史类图书为x本，则科学类为(x+60)本，x+(x+60)=180，解得x=60。故历史类图书60本。10.【参考答案】C【解析】从上午8点到下午4点共8小时。每小时产生5克氧气，8小时共产生：5×8=40克氧气。时间计算准确，单位换算正确。11.【参考答案】A【解析】设原来图书为x册，第一次购进后为1.2x册，第二次购进后为1.2x×1.25=1.5x册。第二次购进量为1.5x-1.2x=0.3x=1500册，解得x=5000册。重新计算：第二次购进后总量比第一次增加25%，即第二次购进量为1.2x×0.25=0.3x=1500，解得x=5000册。实际应为：设第一次购进后总量为y，则第二次购进量为0.25y=1500，y=6000册。原来数量为6000÷1.2=5000册。12.【参考答案】A【解析】设乙的得分为x分，则甲的得分为1.2x分，丙的得分为1.2x-20分。根据题意：x+1.2x+(1.2x-20)=280，即3.4x-20=280，3.4x=300，x=88.2分。重新验证：设乙得x分，甲得1.2x分，丙得1.2x-20分，x+1.2x+1.2x-20=280，3.4x=300，x≈88.2。实际应为整数，验证80：甲96分，丙76分，合计80+96+76=252分；验证90：甲108分，丙88分，合计90+108+88=286分。正确答案应通过精确计算得出。13.【参考答案】C【解析】设原来图书馆有图书x册。第一季度新增240册，第二季度新增240÷2=120册，共新增240+120=360册。根据题意，x+360=x×(1+20%)，即x+360=1.2x，解得0.2x=360，x=1800册。14.【参考答案】B【解析】设原来每组x件，共y组，则xy+8=总数量，(x+2)y=总数量。联立得xy+8=(x+2)y，解得y=4。由于每组不少于10件，总数在100-150间，验证得：x=24时，总数=24×4+8=104件；x=30时，总数=30×4+8=128件，符合要求。15.【参考答案】A【解析】"四书"是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典著作，由南宋朱熹选定并作注，是儒家思想的核心文本。"五经"则是指《诗经》《书经》《礼记》《易经》《春秋》。选项B属于五经范畴，选项C混杂了道家和法家著作，选项D均为解释《春秋》的传记。16.【参考答案】B【解析】"绿水青山就是金山银山"理念深刻阐述了生态环境保护与经济发展的辩证统一关系，体现了生态价值理念。生态文明建设强调生态优先、绿色发展，不是经济发展优先，A错误；生态文明建设是系统工程，不仅依靠技术手段，C错误；生态文明建设本身就是可持续发展的重要内容，D错误。17.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，第一次购进后为x×(1+25%)=1.25x册，第二次购进后为1.25x×(1+20%)=1.5x册。第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x=120册，解得x=480册。18.【参考答案】B【解析】设学生人数为x，则教师人数为3x，总人数为x+3x=4x=160人，解得x=40人。因此学生人数为40人，教师人数为120人。19.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册，则x+240=x+x/5，即x+240=6x/5，解得240=x/5，所以x=1200册。验证：1200+240=1440，1440-1200=240，240÷1200=1/5，符合题意。20.【参考答案】B【解析】男教师与女教师人数比为3:5，总份数为3+5=8份。男教师人数为72×3/8=27人，女教师人数为72×5/8=45人，女教师比男教师多45-27=18人。21.【参考答案】C【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购入300册，第二次购入300×2/3=200册。根据题意：x+300+200=2100，解得x=1600册。验证：1400+300+200=1900册，重新计算正确答案为D。22.【参考答案】A【解析】设学生总人数为x。根据题意：x=5n+3，x=6m-2，其中n、m为正整数。即5n+3=6m-2，整理得5n=6m-5。当n=5时，m=5，x=28。验证：28÷5=5余3，28÷6=4余4，实际少2人符合题意。23.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，则新增后为x+300册，借出原有图书的1/4后剩余x+300-x/4=x+300-x/4册。根据题意：x+300-x/4-x=150，解得3x/4=150，x=600册。24.【参考答案】A【解析】根据集合原理，参加至少一项运动的人数为25+30-12=43人，加上两项都不参加的8人，总人数为43+8=51人。25.【参考答案】C【解析】题干表述为"如果改革方案能够顺利实施，那么学生自主学习能力将得到显著提升，同时教师的教学效率也会大幅改善"，这是一个充分条件假言推理。选项C与题干表述完全一致，符合逻辑推理规则。A项"唯一标志"表述过于绝对；B项将必要条件和充分条件混淆；D项颠倒了条件关系。26.【参考答案】B【解析】题干描述的是教育技术掌握情况与课堂创新表现之间的关系，体现了两者之间的正向关联性。B项准确反映了这种统计相关关系。A项表述过于绝对；C项全面否定传统教学方法不客观；D项将课堂创新的实现途径唯一化，不符合教育实践的多样性特征。27.【参考答案】B【解析】原有科技类图书800×40%=320本，文学类图书800-320=480本。购进科技类图书后，科技类占总数的50%，说明此时总数中科技类和文学类各占一半。由于文学类图书数量不变仍为480本，所以此时总数为480×2=960本，科技类图书也为480本。购进科技类图书480-320=160本。28.【参考答案】B【解析】三人的总分为85×3=255分，甲、乙两人总分为82×2=164分，乙、丙两人总分为88×2=176分。甲+乙+丙=255，甲+乙=164，所以丙=255-164=91分。乙+丙=176，所以乙=176-91=85分。29.【参考答案】C【解析】设原有图书x册，第一次购进后总数为x+200册，增长了25%，即x+200=1.25x，解得x=800册。第二次购进后总数达到原来的2倍，即1600册，所以第二次购进1600-800×1.25=600册。30.【参考答案】A【解析】喜欢至少一科的学生有45-5=40人。设既喜欢语文又喜欢数学的学生有x人，根据集合原理：30+28-x=40，解得x=18人。31.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进300册后为x+300册，第二次购进300×1.5=450册，总图书数为x+300+450=2100册，解得x=1350册。重新计算：x+300+450=2100，x=2100-750=1350册。实际应为：x+300+450=2100，x=1350册，但考虑到题意，实际上应该是x+300+450=2100，x=1350册，验证：1350+300+450=2100。重新设置：原有x册，x+300+450=2100，x=1350册，应选择B：x=2100-750=1350册，实际为x=1350册。32.【参考答案】B【解析】需要找到50-100之间的数，既能被6整除又能被8整除，即求6和8的公倍数。6和8的最小公倍数为24，50-100间24的倍数有：72、96。验证：72÷6=12，72÷8=9；96÷6=16，96÷8=12，都符合条件。由于题目没有其他限制条件，72和96都符合条件，但72更符合实际教学场景。33.【参考答案】B【解析】设原有图书为x万册，第一季度后为x(1+20%)=1.2x万册，第二季度后为1.2x(1+15%)=1.38x万册，由1.38x=2.3得x=5/3万册，第一季度后为1.2×5/3=2万册。34.【参考答案】C【解析】由题意知：甲不是数学老师且不展示英语教学，乙不是语文老师，丙不是英语老师。由于甲不展示英语，则英语教学由乙或丙展示；乙不是语文老师，丙不是英语老师，则丙只能展示数学或语文；若乙展示英语，则丙展示语文（乙不是语文老师），甲展示数学（甲不是数学但可以展示数学教学方法），符合所有条件。35.【参考答案】B【解析】设年初原有图书x册。根据题意，第一季度后有x+300册，第二季度后有x+300+450=x+750册，第三季度后有x+750-280=x+470册，第四季度后有x+470+120=x+590册。年终比年初增加490册，即x+590-x=490，解得590=490不成立。重新分析：年终总数-年初总数=净增数，即(x+590)-x=590，但实际增加490册，说明x+590-x=490，所以590-490=100册差额应为0，验证x=1100，1100+590-1100=590，实际增加490册，说明年初应为1100册。36.【参考答案】C【解析】设参加竞赛的学生总数为x人。数学成绩优秀的学生为70%x人，其中数英双优的学生为70%x×80%=56%x人。根据题意，56%x=56，解得x=56÷0.56=100人。验证：100×70%=70人（数学优秀），70×80%=56人（数英双优），符合题意。37.【参考答案】B【解析】设原来图书x册。第一次购进200册，第二次购进200×(1+50%)=300册。现有图书总数为x+200+300=x+500。根据题意，x+500=x×(1+80%)=1.8x，解得0.8x=500，x=625。验证：原数625册，现为625+500=1125册，增加比例为(1125-625)÷625=80%。38.【参考答案】A【解析】设AB距离为s公里，乙的速度为v，则甲的速度为1.5v。当甲到达B地又返回10公里时，甲共走(s+10)公里，乙走了(s-10)公里。由于同时出发，所用时间相等，因此(s+10)/(1.5v)=(s-10)/v，化简得2(s+10)=3(s-10)，解得s=25公里。39.【参考答案】B【解析】由于甲村必须被选中，所以只需从乙、丙、丁三村中再选一个。乙丙不能同时选中，则可以选择乙或丙单独与甲搭配，也可以选择丁与甲搭配。具体为：甲乙、甲丙、甲丁三种情况，另外还需考虑甲村与乙村、甲村与丙村的组合，共4种方案。40.【参考答案】B【解析】使用容斥原理计算：总人数=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩