小太阳幼儿幼儿园卫生工作领导小组

小太阳幼儿幼儿园卫生工作领导小组一、领导小组的成立背景与意义幼儿阶段是身心发展的关键时期，其免疫系统尚未发育完善，对环境的适应能力较弱，易受各种病原微生物的侵袭。幼儿园作为幼儿集体生活的主要场所，人员密集，接触频繁，卫生安全工作直接关系到每一位幼儿的身体健康和生命安全，关系到幼儿园的正常教学秩序和社会声誉。为全面贯彻落实国家及地方关于学前教育机构卫生保健工作的各项法规政策，切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全，营造安全、洁净、温馨的育人环境，小太阳幼儿幼儿园特成立卫生工作领导小组（以下简称“领导小组”）。该小组的成立，旨在系统规划、统筹协调全园卫生保健工作，明确各部门及人员职责，形成齐抓共管的卫生工作格局，为幼儿的健康成长保驾护航。二、领导小组的组织架构与职责分工（一）组织架构领导小组以园长为核心，整合园内各关键岗位力量，构建层级分明、责任到人的组织体系：*组长：园长（全面负责领导小组工作，对全园卫生工作负总责）*副组长：分管副园长/保健医（协助组长开展工作，负责日常卫生保健工作的策划、组织、监督与落实）*成员：各班班主任、保育员代表、后勤负责人（含厨房管理员）、保健医。（二）职责分工1.组长（园长）：*审定幼儿园卫生工作的中长期规划、年度计划及重要规章制度。*统筹协调卫生工作所需的人力、物力、财力资源，确保各项投入到位。*主持召开领导小组重要会议，研究解决卫生工作中的重大问题。*对全园卫生工作负总责，是卫生安全的第一责任人。2.副组长（分管副园长/保健医）：*协助组长制定卫生工作计划和相关制度，并组织实施。*具体负责日常卫生保健工作的指导、检查与督促，定期向组长汇报工作进展。*组织开展卫生保健知识培训，提高教职工及幼儿的卫生意识和自我防护能力。*负责与上级卫生防疫部门、妇幼保健机构的沟通与协调。*牵头处理突发公共卫生事件的应急响应与处置。3.成员（各班班主任）：*严格执行幼儿园卫生工作的各项规定，落实班级日常卫生消毒制度。*负责本班幼儿的晨午检工作，密切观察幼儿健康状况，发现异常及时与保健医及家长联系。*组织本班幼儿开展形式多样的健康教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯。*保持班级环境卫生整洁，定期对玩具、图书、生活用品等进行清洁消毒。*及时与家长沟通幼儿在园的健康与卫生情况，争取家长配合。4.成员（保育员代表）：*严格按照卫生消毒规范操作，做好班级及公共区域的清洁消毒工作。*协助教师做好幼儿生活护理，如指导幼儿正确洗手、进餐、如厕等。*负责班级卫生工具的清洗、消毒和规范存放。*及时反馈卫生设施设备的运行状况及卫生工作中存在的问题。5.成员（后勤负责人/厨房管理员）：*严格执行食品采购、储存、加工、留样等各项食品安全管理制度，确保幼儿膳食安全卫生。*负责食堂环境卫生、餐具用具的清洁消毒工作，以及食堂从业人员的健康管理。*保障园内饮用水安全，定期对供水设施进行清洁消毒。*负责园内环境卫生、绿化及公共设施的维护，为卫生工作提供后勤保障。6.成员（保健医）：*负责全园幼儿的健康检查、生长发育监测与评价。*指导并监督园内各项卫生消毒工作的规范实施。*做好传染病的预防与管理工作，发现疑似病例及时上报并采取相应防控措施。*负责卫生保健资料的收集、整理与归档。*提供常见疾病的预防知识咨询，协助开展健康教育。三、领导小组的核心工作机制与实施路径（一）定期会议与常态化沟通机制领导小组每学期至少召开两次全体会议，专题研究卫生工作；每月由副组长组织相关成员召开一次工作例会，通报工作情况，分析存在问题，部署下一阶段任务。同时，建立日常沟通渠道，确保信息畅通，问题能够得到及时反馈与解决。（二）日常巡查与定期检查评估机制*日常巡查：由副组长（保健医）牵头，每日对班级卫生、食堂卫生、公共区域卫生及各项消毒工作进行巡查，做好记录。*定期检查：领导小组每月组织一次全园性卫生工作大检查，每学期末进行一次全面评估。检查结果与班级及相关人员的绩效考核挂钩。（三）卫生消毒与疾病预防控制机制*制定并严格执行《幼儿园卫生消毒制度》，明确消毒对象、方法、频次及责任人。*加强晨午检及全日健康观察，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。*严格执行传染病报告制度和应急预案，一旦发生传染病，立即启动相应防控措施，防止疫情扩散。*按要求做好预防接种的宣传与组织工作，提高幼儿免疫接种率。（四）食品安全管理机制*严格执行《食品安全法》及相关规定，建立健全食品采购索证索票、进货查验、台账记录等制度。*加强食堂从业人员健康管理和业务培训，确保持证上岗，规范操作。*严格执行食品留样制度，确保每餐次食品留样符合规定。（五）健康教育与宣传机制*将健康教育纳入幼儿一日活动，通过故事、儿歌、游戏、情景模拟等多种形式，培养幼儿良好的个人卫生习惯（如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等）。*定期通过宣传栏、家长群、家长会等形式，向家长宣传幼儿卫生保健知识，争取家园共育，形成卫生保健合力。*组织教职工定期学习卫生保健知识、传染病防控知识及相关法律法规。（六）应急处置机制制定《幼儿园突发公共卫生事件应急预案》，明确各类突发卫生事件（如食物中毒、传染病暴发流行等）的应急处置流程、责任分工和保障措施。定期组织应急演练，提高应急处置能力。四、保障措施与持续改进1.制度保障：完善各项卫生工作规章制度，确保有章可循，有规可依，并根据上级要求和实际情况及时修订。2.人员保障：确保保健医、保育员等专业人员配备到位，并加强业务培训和继续教育，提升专业素养和操作技能。3.物资保障：配备充足的符合国家标准的卫生消毒用品、个人防护用品、急救药品和设施设备。4.经费保障：设立卫生工作专项经费，保障卫生设施改造、设备购置、消毒用品采购、人员培训等工作的顺利开展。5.监督与奖惩：将卫生工作纳入常态化监督管理，对在卫生工作中表现突出的班级和个人予以表彰奖励；对工作不力、违反卫生规定造成不良后果的，予以批评教育并追究相关责任。6.持续改进：建立卫生工作反馈与持续改进机制，定期收集教职工、家长的意见与建议，对卫生工作中存在的问题及时整改，不断提升卫生管理水平。五、结