北京师范大学出版社2026年小学信息技术网络安全教育试题

北京师范大学出版社2026年小学信息技术网络安全教育试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________北京师范大学出版社2026年小学信息技术网络安全教育试题考核对象：小学五年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，总分20分）1.下列哪项是保护个人隐私的最佳做法？A.在社交媒体上公开家庭住址B.与陌生人分享个人照片C.使用强密码并定期更换D.在公共场合连接免费Wi-Fi2.当遇到网络诈骗时，以下哪种行为是正确的？A.直接点击可疑链接查看内容B.向对方透露银行卡信息C.立即关闭网页并报警D.与朋友分享骗术以示警惕3.以下哪个选项不属于网络安全威胁？A.计算机病毒B.恶意软件C.正版杀毒软件D.网络钓鱼4.在使用电子设备时，以下哪项行为最容易导致密码泄露？A.在公共场合登录账号B.定期清理浏览记录C.使用指纹解锁D.设置复杂密码5.以下哪个图标代表“禁止”或“危险”？A.🚦B.✅C.🔔D.🎉6.如果发现朋友在网络上发布不当言论，应该怎么做？A.跟随模仿B.忽略不予理睬C.告知老师或家长D.与其争论对错7.以下哪个网站适合儿童学习网络安全知识？A.购物网站B.社交平台C.教育官网D.游戏网站8.在网络聊天时，以下哪种行为是安全的？A.与陌生人分享家庭情况B.使用真实姓名和照片C.定期更换聊天账号D.与网友见面9.以下哪个选项是正确的网络安全习惯？A.忘记密码时让系统自动重置B.使用生日作为密码C.不轻易点击未知链接D.在多个网站使用相同密码10.当遇到网络欺凌时，以下哪种做法是错误的？A.向家长或老师求助B.回击欺凌者C.保存证据并举报D.忽略对方言论二、填空题（每题2分，共10题，总分20分）1.在网络上保护个人信息，应该避免______。2.遇到网络诈骗时，应立即______。3.网络安全威胁包括______和______。4.使用强密码时，应包含______、______和______。5.禁止网络欺凌的标志是______。6.儿童上网时，家长应______。7.网络钓鱼通常通过______进行。8.遇到不良信息，应______。9.安全浏览网页时，应使用______。10.网络安全的基本原则是______、______和______。三、判断题（每题2分，共10题，总分20分）1.儿童可以随意与网友见面。（×）2.使用弱密码比使用强密码更安全。（×）3.禁止在社交媒体上分享个人照片。（×）4.网络诈骗只会通过电话进行。（×）5.保存网络聊天记录有助于解决纠纷。（√）6.儿童可以自行设置复杂的网络密码。（×）7.网络安全只需要个人努力，与学校无关。（×）8.使用公共Wi-Fi时无需担心隐私泄露。（×）9.网络欺凌只会发生在社交媒体上。（×）10.儿童可以随意下载软件。（×）四、简答题（每题4分，共3题，总分12分）1.简述保护个人隐私的三个方法。2.解释什么是网络钓鱼，并举例说明。3.为什么儿童上网时需要家长监管？五、应用题（每题9分，共2题，总分18分）1.小明在上网时遇到以下情况，请分别给出正确的应对方法：-发现一个网站要求填写家庭住址才能继续浏览。-收到一条短信声称中奖，要求提供银行卡密码。-被同学在网络上辱骂。2.假设你是小学信息技术老师，请设计一个课堂活动，帮助学生们理解网络安全的重要性，并说明活动步骤。标准答案及解析一、单选题1.C2.C3.C4.A5.A6.C7.C8.C9.C10.B解析：1.C（强密码和定期更换是保护隐私的有效方法，其他选项均存在隐私泄露风险。）2.C（遇到诈骗应立即报警或关闭网页，其他选项可能使情况更糟。）3.C（正版杀毒软件是防御工具，不属于威胁。）4.A（公共场合登录易被窃取，其他选项有助于保护安全。）5.A（🚦代表禁止，其他选项含义不同。）6.C（告知家长或老师是正确做法，其他选项可能加剧问题。）7.C（教育官网适合学习，其他选项不适合儿童。）8.C（定期更换聊天账号有助于安全，其他选项存在风险。）9.C（不轻易点击未知链接是安全习惯，其他选项存在隐患。）10.B（回击欺凌会激化矛盾，其他选项是正确做法。）二、填空题1.分享个人信息2.报警或关闭网页3.计算机病毒、网络钓鱼4.大小写字母、数字、符号5.禁止标志（如🚫）6.监督和管理7.邮件或链接8.忽略并举报9.安全浏览器（如IE、Chrome）10.预防、保护、责任解析：1.分享个人信息会导致隐私泄露，应避免。2.遇到诈骗应立即报警或关闭网页，防止信息被窃取。3.网络威胁包括病毒和钓鱼攻击。4.强密码应包含多种字符类型，提高安全性。5.禁止标志（如🚫）表示危险或禁止行为。6.家长应监督儿童上网行为，防止沉迷或接触不良内容。7.钓鱼通常通过邮件或链接诱导用户点击。8.不良信息应忽略并举报，避免传播。9.安全浏览器能过滤恶意内容，保护用户。10.网络安全需预防、保护个人信息，并承担责任。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×解析：1.儿童与网友见面存在安全风险，应禁止。2.弱密码容易被破解，不如强密码安全。3.分享个人照片可能泄露隐私，需谨慎。4.骗术可通过多种方式传播，不止电话。5.保存记录有助于追溯和解决纠纷。6.儿童应使用简单密码，由家长设置。7.网络安全需学校和家庭共同努力。8.公共Wi-Fi存在安全风险，需谨慎使用。9.欺凌可能发生在任何网络平台。10.下载软件需确认来源，防止恶意软件。四、简答题1.保护个人隐私的三个方法：-不随意分享个人信息（如姓名、住址、照片）。-使用强密码并定期更换，不同网站使用不同密码。-安装杀毒软件并定期更新，防止病毒攻击。2.网络钓鱼是伪装成合法网站或邮件的骗术，诱导用户输入账号密码。例如：-发送邮件声称银行账户异常，要求点击链接验证信息。-创建与真实网站相似的假网站，骗取用户登录。3.儿童上网需要家长监管的原因：-儿童缺乏辨别不良信息的能力。-网络存在诈骗和欺凌风险。-家长需确保儿童合理使用网络时间。五、应用题1.小明的应对方法：-网站要求填写家庭住址：拒绝填写，并向家长或老师报告。-收到中奖短信：不透露银行卡信息，删除短信并告知家长。-被同学辱骂：保存证据并告知家长或老师，避免回击。2.课堂活动设计：-活动主题：“网络安全小卫士”。-步骤：1.讲解网络安全基本知识。2.播放网络安全动画短片。3.分组讨论网络安全案例。