2019-2020学年天津市南开区五上期末语文试卷

2019-2020学年天津市南开区五上期末语文试卷单选下列加点字的注音完全正确的一项是。 A．眼睑(jiǎn)驯良(xùn)游隼(sǔn) B．酵母(jiào)繁殖(zhí)栩栩如生(xú) C．谴责(qǎn)冤枉(yuān)馈赠(kuì) D．强逼(qiǎng)嫉妒(jì)面面相觑(qù)填空看拼音，写词语。(要写正楷字，写得规范、端正、整洁)lǎnduòqīnlüèhuīhuángfánsuǒ填空把下列词语补充完整，并选出合适的词语填空。(1)​鸿遍野负请罪难以信应接不然无味心神怡民不生一知半(2)真令人，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！(3)​夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人。下列各句中没有使用修辞方法的一句是 A．秋天使农民的笑容格外灿烂。 B．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 C．牛郎想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ D．原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。单选下列名句与作者对应有误的一项是 A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪 B．由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光 C．莫等闲，白了少年头，空悲切。——诸葛亮 D．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和按要求写句子按要求写句子。(1)​冀中平原上的人民虽然坚持了生产，但是有力地打击了敌人。（修改病句）(2)​请你为元旦联欢会设计一句打动人心的宣传语。填空依据提示填空。(1)《示儿》是宋代诗人的绝笔诗，其中最能突出“悲”字的两句诗是：“，。”《枫桥夜泊》中以动衬静，表达诗人孤寂忧愁心情的两句诗是：“，。”清代诗人龚自珍《》中的名句“，”传诵至今。(2)本学期，我们学习了梁启超先生的《少年中国说（节选）》，其中“美哉，！壮哉，！”这两句作者直抒胸臆。朱熹在《童蒙须知》中告诫我们：“读书有三到，。”我们感受到作家的一叶“”所承载的父亲对孩子的关爱与希冀。我们阅读了《快乐读书吧》里为我们推荐的《》《》《》等民间故事。阅读文章,回答问题阅读课文片段，回答问题。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……(1)选文选自课文《》，作者。(2)​文段中画线的句子是对母亲的和描写，这一细节与前文工友的态度形成鲜明的。(3)结合文段内容判断下列说法是否正确，对的填“T”，错的填“F”。​i​在朗读文段中工友和母亲的对话时，我们要读出不同的语气，工友是抱怨责备的语气，母亲则是支持和肯定的语气。ii​“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”一句中省略号的作用是语意的转折。iii​“母亲掏衣兜掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”一句是对母亲掏钱数钱的细节描写，从中我们可以感受到母亲挣钱的不容易。阅读材料,回答问题非连续性文本阅读。(1)依图所示，东湖的旅游旺季为这两个月，黄鹤楼的旅游淡季为这两个月；旅游旺季时东湖的游客量最大约达到万人次，黄鹤楼约达到万人次。(2)判断下列说法是否正确。i东湖的年游客量超过100万人次。ii黄鹤楼是人文景观，东湖是自然景观，自然景观比人文景观更适合旅游。iii想到这两个地方旅游哪个月去都行，适合自己的才是最好的。阅读文章,回答问题现代文阅读。摸书①名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说：“世界上所有的一切都在书里。”“世界上没有的一切也在书里。把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了，点点头表示同意，又说：“我收藏了4000多本书。每天晚上必须用眼扫一遍才肯关灯睡觉。”②她真有趣。我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美。很满足了。”她大叫：“我也这样，常摸书。”她愉快地做着摸书的动作。烁烁的目光真诚地表示她是我的知音。③谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为我既找到了知己，又发现了自己一个美妙的习惯，就是摸书。④闲时，从书架上抽下几本新新旧旧的书来，或许是的文字，或许是的呓语，或许是的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过；有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是一种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而凡读过的书，都有了生命，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式。它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体味，这就够了。何必再去读呢？⑤当一本古旧的书拿在手里，它给我的感受便是另一番滋味。不仅它的内容。它的一切，都与今天相去甚远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这本书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位了，这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸就能感受到。⑥莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及摸书的嗜好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，除读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“每每此时，他都像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说。她的神情好似看到了过去的一幅迷人的画。⑦我忽然想到了一句话：“人与书的最佳境界是超越读的。”但我没说，因为她早已懂得。(1)短文以为线索，通过记叙“我”与莫拉的，表现莫拉的（用短文中的一个四字词语概括）。(2)​联系上下文，选择合适的语句填入短文第④自然段中的横线上。（只填序号）A．某位幻想者迷人B．人类某种思维兴衰全过程C．某位哲人智慧(3)请你用“”画出在文中起承上启下作用的段落。(4)​“当一本古旧的书拿在手里，它给我的感受便是另一番滋味”一句中“另一番滋味”是指：(5)下列选项中对“人与书的最佳境界是超越读的”一句理解有误的一项是 A．人和书的关系，不仅仅是“读”与“被读”的关系，书还是人的朋友，人的精神寄托，爱书是人生的一种崇高的精神境界。 B．如果不读书，自己就不能强大起来；多读书，是要让我们变得强大起来。 C．读书最粗浅的方式是读，一旦人与书到了一定的境界，就不再是“读”与“被读”的关系，而是要体味、感悟书中所蕴含的深层次的内涵。写作习作。请以“最珍贵”为题，写一篇400字左右的记叙文。要求：1.先补全题目。空缺处可填友情、亲情、诚实、善良……2.语句流畅，内容具体，写出真情实感。

答案1.【答案】A【知识点】驯、隼、睑2.【答案】懒惰；侵略；辉煌；繁琐【知识点】辉煌、懒惰、侵略3.【答案】(1)哀；荆；置；暇；索；旷；聊；解(2)难以置信(3)心旷神怡【知识点】一知半解、难以置信、心旷神怡、负荆请罪、应接不暇、哀鸿遍野、索然无味、民不聊生4.【答案】A【知识点】反问5.【答案】C【知识点】莫等闲，白了少年头，空悲切！6.【答案】(1)冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。(2)师生同庆元旦，你我共逐梦想。【知识点】用词不当、综合性学习7.【答案】(1)陆游；死去元知万事空；但悲不见九州同；姑苏城外寒山寺；夜半钟声到客船；己亥杂诗；我劝天公重抖擞；不拘一格降人材(2)我少年中国，与天不老；我中国少年，与国无疆；谓心到、眼到、口到；吴冠中；父爱之舟；田螺姑娘；梁山伯与祝英台；八仙过海【知识点】姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。、少年中国说（节选）、我劝天公重抖擞，不拘一格降人材、陆游、死去元知万事空，但悲不见九州同。8.【答案】(1)慈母情深；梁晓声(2)动作；语言；对比(3)i正确ii错误iii正确【知识点】慈母情深、梁晓声9.【答案】(1)5月、10月；1月、3月；22.5；12.5(2)i正确ii错误iii正确【知识点】有目的地阅读10.【答案】(1)摸书；谈话；嗜书如命(2)C；A；B(3)谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为我既找到了知己，又发现了自己一个美妙的习惯，就是摸书。(4)它的文化价值(5)B【解析】(4)首先在原文中找到要理解的句子