学校教辅材料专项整治自查报告范文

学校教辅材料专项整治自查报告范文为深入贯彻落实国家和地方关于规范学校教辅材料使用管理的相关政策要求，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担，确保学校教育教学秩序的规范、有序，我校高度重视教辅材料专项整治工作，成立了专项整治工作领导小组，严格按照相关文件精神，对学校教辅材料的征订、使用等情况进行了全面深入的自查。现将自查情况报告如下：一、工作开展基本情况（一）自查工作部署与组织学校迅速召开了教辅材料专项整治工作专题会议，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各年级主任、教研组长和财务人员为成员的专项整治工作领导小组，明确了各成员的职责分工，确保自查工作的顺利开展。同时，组织全体教职工认真学习了国家和地方关于教辅材料管理的相关文件精神，提高了教职工对规范教辅材料使用重要性的认识。（二）自查范围与内容本次自查范围涵盖了学校所有年级、所有学科的教辅材料。自查内容主要包括：教辅材料的征订渠道是否合规，是否存在强制或变相强制学生购买教辅材料的情况；教辅材料的种类和数量是否符合规定，是否存在滥订、滥发教辅材料的问题；教辅材料的费用收取和使用是否规范，是否存在乱收费的现象；教师是否存在推荐或暗示学生到指定地点购买教辅材料的行为等。（三）自查工作方法与步骤1.全面普查：各年级、各学科教师对本年级、本学科所使用的教辅材料进行了全面梳理，填写了《教辅材料使用情况自查表》，详细记录了教辅材料的名称、版本、出版社、征订数量、费用等信息。2.重点抽查：专项整治工作领导小组对各年级、各学科的自查情况进行了重点抽查，通过查阅资料、个别访谈、问卷调查等方式，深入了解教辅材料的征订、使用和收费情况。3.数据统计与分析：对普查和抽查所获得的数据进行了统计和分析，梳理出存在的问题和不足，并提出了相应的整改措施。二、自查发现的问题（一）征订渠道方面个别教师在征订教辅材料时，未严格按照学校规定的渠道进行征订，存在从非正规渠道购买教辅材料的情况。这些非正规渠道的教辅材料质量参差不齐，可能会对学生的学习产生不良影响。（二）征订数量方面部分年级和学科存在征订教辅材料数量过多的问题。一些教师为了让学生有更多的练习机会，盲目征订了多种教辅材料，导致学生的课业负担加重，同时也增加了家长的经济负担。（三）收费管理方面在教辅材料费用收取过程中，存在个别班级收费不规范的现象。部分班级未按照学校统一的收费标准和流程进行收费，存在多收、少收或代收费用未及时上缴等问题，给学校的财务管理带来了一定的困难。（四）教师行为方面个别教师存在推荐或暗示学生到指定地点购买教辅材料的行为。这些行为不仅违反了教师职业道德规范，也损害了教师的形象，容易引发家长的不满和社会的不良反响。三、问题原因分析（一）思想认识不足部分教师对规范教辅材料使用的重要性认识不够，没有充分意识到滥订、滥发教辅材料会给学生和家长带来的负面影响。他们认为多给学生提供一些学习资料可以帮助学生提高成绩，忽视了学生的学习负担和家长的经济承受能力。（二）管理制度执行不到位学校虽然制定了完善的教辅材料管理制度，但在实际执行过程中，部分教师未能严格按照制度要求进行操作。一些教师对制度规定不够熟悉，或者存在侥幸心理，认为不会被检查到，导致制度执行不到位。（三）监督检查力度不够学校对教辅材料的征订、使用和收费情况的监督检查力度不够，缺乏有效的监督机制和检查手段。在日常工作中，对教师的行为监管不够严格，对发现的问题未能及时进行严肃处理，导致问题不断积累。（四）宣传教育不到位学校对规范教辅材料使用的宣传教育工作不够深入，部分教师和家长对相关政策法规了解不够全面。一些教师不知道如何正确选择和使用教辅材料，一些家长也不了解如何维护自己的合法权益，导致在教辅材料征订和使用过程中出现了一些问题。四、整改措施与落实情况（一）加强思想教育，提高认识水平1.组织全体教职工再次深入学习国家和地方关于教辅材料管理的相关文件精神，通过专题讲座、案例分析等形式，让教师充分认识到规范教辅材料使用的重要性和必要性，增强教师的责任意识和法律意识。2.开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观和价值观，坚守职业道德底线，杜绝推荐或暗示学生购买教辅材料等违规行为。（二）严格执行管理制度，规范征订行为1.进一步完善学校教辅材料管理制度，明确征订渠道、征订流程和征订标准，严格禁止教师从非正规渠道征订教辅材料。要求教师在征订教辅材料前，必须经过年级组和学校的审核批准，确保征订的教辅材料符合教学实际需要和相关规定。2.加强对征订数量的管理，根据教学大纲和学生实际情况，合理确定各年级、各学科的教辅材料种类和数量。严禁教师随意增加教辅材料的征订数量，切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担。（三）加强收费管理，规范收费行为1.严格执行收费公示制度，将教辅材料的收费标准、收费项目和收费方式等信息在学校显著位置进行公示，接受学生、家长和社会的监督。2.规范收费流程，要求各班级必须按照学校统一的收费标准和流程进行收费，严禁多收、少收或代收费用未及时上缴等行为。同时，加强对收费资金的管理，确保专款专用，严禁挪用、截留教辅材料费用。（四）强化监督检查，严肃追究责任1.建立健全监督检查机制，成立专门的监督小组，定期对学校教辅材料的征订、使用和收费情况进行检查。加强对教师日常教学行为的监管，通过课堂巡查、学生和家长问卷调查等方式，及时发现和纠正教师的违规行为。2.对发现的问题，要严肃追究相关责任人的责任。对情节较轻的，给予批评教育、责令整改；对情节严重的，按照有关规定给予党纪政纪处分，并在职称评定、评优评先等方面实行“一票否决”。（五）加强宣传教育，营造良好氛围1.利用学校网站、微信公众号、家长会等多种渠道，广泛宣传国家和地方关于规范教辅材料使用的政策法规，让教师、学生和家长充分了解相关政策要求，增强他们的法律意识和自我保护意识。2.开展家校互动活动，加强与家长的沟通与交流，听取家长的意见和建议，共同做好教辅材料的管理工作，营造良好的教育生态环境。五、整改成效通过本次教辅材料专项整治自查和整改工作，学校在教辅材料管理方面取得了显著成效。（一）征订行为更加规范教师严格按照学校规定的渠道和流程征订教辅材料，杜绝了从非正规渠道购买教辅材料的现象。同时，征订数量得到了有效控制，各年级、各学科的教辅材料种类和数量均符合相关规定，切实减轻了学生的课业负担和家长的经济负担。（二）收费管理更加严格各班级严格执行收费公示制度和收费流程，收费行为更加规范。收费资金得到了有效管理，杜绝了挪用、截留教辅材料费用的现象，保障了学生和家长的合法权益。（三）教师行为更加自律通过加强思想教育和师德师风建设，教师的责任意识和法律意识明显增强，自觉遵守教辅材料管理的相关规定，杜绝了推荐或暗示学生购买教辅材料等违规行为，树立了良好的教师形象。（四）家校关系更加和谐通过加强宣传教育和家校互动，家长对学校教辅材料管理工作的理解和支持度明显提高，家校之间的沟通与交流更加顺畅，家校关系更加和谐，为学校教育教学工作的顺利开展营造了良好的氛围。六、下一步工作计划（一）建立长效机制进一步完善学校教辅材料管理制度，建立健全长效管理机制。加强对教辅材料征订、使用和收费情况的日常监管，定期开展自查自纠工作，及时发现和解决问题，防止问题反弹。（二）加强培训与指导定期组织教师参加教辅材料管理方面的培训和学习，提高教师的业务水平和管理能力。同时，为教师提供专业的指导和建议，帮助教师正确选择和使用教辅材料，充分发挥教辅材料在教学中的辅助作用。（三）强化家校合作继续加强与家长的沟通与交流，建立更加密切的家校合作关系。通过家长会、家长委员会等形式，定期向家长通报学校教辅材料管理工作的情况，听取家长的意见和建议，共同做好学生的教育工作。（四）持续推进减负工作以教辅材料专项整治为契机，进一步落实国家关于减轻学生过重课业负担的要求。优化教学方法，提高课堂教学效率，减少学生不必要的课外作业，让学