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文档简介
2019-2020学年四川省成都市成华区电子科技大学附属小学一下期末语文试卷写字书写下面句子,看谁写得规范、端正、整洁。读万卷书,行万里路。填空照样子,给下列多音字组词。空kōng(空间)kòng(空余)只zhīzhǐ乐lèyuè种zhǒngzhòng查字典池”用音序查字法先查首字母,再查音节,读音,可组词。填空“国”是包围结构的字,它的书写规则是先后再,这样的字还有。填空写出带有下列部首的字并填空。(至少写二个)(1)口:,它们大都与有关。(2)扌:,它们大都与有关。(3)虫:,它们大都与有关。(4)足:,它们大都与有关。填空照样子,写词语。荡来荡去来去来去来去安安静静一匹马一一一踢足球填空照样子,补全词语。例:午牛中(午)水(牛)(1)己已自()()经(2)刀力()片()气(3)人入出()()们连线词语搭配连一连。(1)1.蝴蝶A.搬家2.蜜蜂B.结网3.蜘蛛C.采蜜4.蚂蚁D.飞舞(2)1.亮晶晶的A.阳光2.静悄悄的B.小手3.胖乎乎的C.眼睛4.金灿灿的D.夜晚填空给下列句子加上合适的标点。(1)你写作业了吗(2)天安门前的人真的非常多啊(3)爸爸看到我来了高兴地笑了按要求写句子小白兔割草。谁(怎么样地、在什么地方)干什么。按要求写句子我一走进教室,上课铃就响了。(用加点词造句)填空根据课文内容完成练习。(1)吹,夏雨。降,冬雪。(2)不学,所宜,幼,老。(3),处处闻啼鸟。夜来风雨声,。阅读文章,回答问题阅读短文,回答问题。xiàyèjìngqiāoqiāodehuāershuìlexiǎocǎoshuì夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡leshùmùshuìleshuǐchílǐshuìliánhuābìshàngle了,树木睡了。水池里,睡莲花闭上了měilìdeyǎnjīnglǜlǜdeyèzìshàngtíngzheyīzhī美丽的眼睛。【绿绿的叶子上停着一只qīngtíngxiàngyījiàxiǎofēijītíngzàijīchǎngshàng蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。】tiānshàngyuèliàngpópóxiàowānleméixīngxīng天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星zhǎzhetiáopídeyǎnjīngfēngerqīngqīngdechuīzhe眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。yínghuǒchóngtízhexiǎodēnglongzàikōngzhōngfēiyī萤火虫提着小灯笼在空中飞,一shǎnyīshǎnde闪一闪的……xiàyèduōměiɑ夏夜多美啊!(1)这篇短文共有()个自然段。(2)夏夜,、和都睡了。(3)加【】的句子中,“小飞机”指的是“机场”指的是。(4)夏夜的天空中有、和萤火虫,我还知道夏夜的水池里有、、。写话看图写话。图上画的是什么地方?都有谁?他们在干什么?想一想,写下来。
答案1.【答案】读万卷书,行万里路。【知识点】读万卷书,行万里路。2.【答案】一只;只是;快乐;音乐;种子;种地【解析】本题考查学生对多音词的掌握和理解,要求学生注意辨析。“一只”是数量词,用于修饰名词,比如“一只老虎”。“只是”是副词,修饰动词,比如“只是他太贪玩了”。“快乐”是开心,高兴的意思,音乐的“乐”和声音,歌曲有关。种子是名词,指植物的果实,种地是动词,指播种。【知识点】种子、一只、快乐、只是3.【答案】C;chi;chí;池塘【解析】本题考查音序查字法。音序查字法先查首字母“C”,再查音节“chi”,读音是“chí”,池可以组词:池塘、水池。【知识点】池塘、池4.【答案】全;里面;外面;封口;围【解析】1.本题考查汉字的结构。“国”的部首是“口”,全包围结构。2.本题考查汉字书写规则。全包围结构的书写规则是先写里面后外面再封口。3.全包围结构的字还有团、图、圆、园、回等。【知识点】围、国、全包围结构5.【答案】(1)嘴,吐,咽;嘴巴(2)抱,推,提;手(3)蜻,蜓,蝴;昆虫(4)跑,跳,跃;脚【解析】(1)本题考查对汉字部首的掌握。口字旁都与嘴巴,声音有关系。例如:吐、哇、呀、呱、咽等。(2)提手旁的字和手或者是手上的动作有直接的关系,提手旁的字有拉、接、拥、抱等。(3)虫字旁的字与昆虫有关,例如:蚓、蛛、蜻、蝴、蜓、蚁、蚜、蝉等。(4)足是象形文字,带足字旁的字多与脚有关。例如:跑、跳、蹦、踢、踹等。【知识点】咽、足字旁、嘴、吐、跑、抱、跳、蝴、蜻、提、推、蜓6.【答案】晃;晃;游;游;走;走;欢欢喜喜;开开心心;高高兴兴;只羊;本书;条河;打篮球;丢手绢;跳皮筋;【解析】本题考查学生对特殊格式词语的掌握和积累,要求学生在学习过程中注意有意识地积累和背诵。第一组词是A来A去式。学生需要调动自己的知识积累,找出符合这一格式的词语。第二组是AABB式,第三组是数字“一”加量词和名词的格式,要求学生掌握一些和名词搭配的量词。第四组是单音节动词加双音节名词的格式。【知识点】高高兴兴、游来游去7.【答案】(1)己;已(2)刀;力(3)入;人【解析】(1)本题考查学生对形近词的辨析和理解,要求学生根据词语的具体意思注意区分。“自己”是指一种自称,“已经”表达时间概念。(2)“刀片”是指用来切东西的工具,“力气”是形容一个人的力量。(3)“出入”的“入”和进入有关,“人们”是泛指众多的人。【知识点】己、刀、入、力气、已经、自己、出入、力、已、人8.【答案】(1)1——D;2——C;3——B;4——A。(2)1——C;2——D;3——B;4——A。【解析】(1)本题考查学生对词语的搭配能力。根据语言习惯,应该这样搭配:蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁搬家。故正确的顺序是:DCBA。(2)本题考查学生对词语的搭配能力。根据语言习惯,应该这样搭配:亮晶晶的眼睛、静悄悄的夜晚、胖乎乎的小手、金灿灿的阳光。故正确的顺序为:CDBA。9.【答案】(1)?(2)!(3),。【解析】(1)本题考查标点符号的使用。通过对句子内容的判断,此句包含疑问词“吗”,是疑问句,使用问号。(2)此句包含感叹词“啊”,是感叹句,使用叹号。(3)通过对句子的判断,语气平缓,但句子间需要停顿,使用逗号,句尾用句号。【知识点】感叹号、逗号、句号、问号10.【答案】小白兔弯着腰在山坡上割草。【解析】本题考查扩句。根据题目提示需要扩句:小白兔怎么样地在什么地方割草。发挥想象写出小白兔割草的动作(低着头、弯着腰)和地点(田野里、草地上)即可。11.【答案】天一黑,街道旁的路灯就亮了。【解析】本题考查运用关联词语造句能力。解答此题时要注意前后内容搭配的合理性。如“我一遇考试就头晕”“奶奶一遇下雨天就腿疼”等均可。【知识点】一……就……12.【答案】(1)春风;落;秋霜;飘(2)子;非;不学;何为(3)春眠不觉晓;花落知多少【解析】(1)本题考查名句默写,要注意在理解的基础上进行识记。本题要注意“春”“落”“霜”的写法。(2)本题考查名句默写,要注意在理解的基础上进行识记。句子出自《三字经》。本题要注意“非”“学”的写法。(3)本题考查名句默写,要注意在理解的基础上进行识记。诗句出自《春晓》。本题要注意“春”“眠”“晓”“落”的写法。【知识点】春眠不觉晓,处处闻啼鸟。、夜来风雨声,花落知多少。、子不学,非所宜。幼不学,老何为。13.【答案】(1)3(2)花儿;小草;树木(3)蜻蜓;叶子(4)月亮;星星;睡莲;叶子;蜻蜓。【解析】(1)本题考查学生对文章段落的划分,要求学生掌握每个段落都是首行空两格,阅读原文可知,共有三行文字首行空两格,所以是三个自然段。(2)本题考查学生的阅读理解能力,阅读原文可知第一段介绍了夏夜,花儿,小草,树木都睡着了。(3)本题考查学生对比喻这一修辞手法的掌握,要求学生根据上下文线索进行推断。第二段提到叶子上停着一个蜻蜓,后边说像小飞机停在机场,把蜻蜓比作小飞机,叶子比作机场。(4)本题考查学生的阅读理解能力,第三段提到天上有月亮,星星和萤火虫。第二段提到水池里有睡莲,叶子和蜻蜓。【知识点】幻想与想象、观察与思考、童话14.【答案】在一个公交站点,汽车刚刚停好,下来一位老奶奶,拄着拐杖,步履蹒跚。小学生这时也下车了,他走在去学校
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