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中小学生防溺水安全教育知识竞赛试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.以下哪种行为符合防溺水安全要求?A.独自到陌生水域玩耍B.下水前先做5-10分钟热身运动C.在水库边追逐打闹时不慎落水D.看到同伴溺水立即跳下水施救答案:B2.夏季是溺水高发期,据统计,中小学生溺水事故多发生在:A.上午8-10点B.下午14-17点C.晚上19-21点D.凌晨2-4点答案:B(注:下午时段学生离校后监管相对薄弱,且气温较高易引发游泳冲动)3.当发现有人在水中突然挣扎、身体垂直、无法呼救时,最可能的情况是:A.正在练习潜水B.假装溺水开玩笑C.发生了“静默溺水”(无声溺水)D.水中嬉戏打闹答案:C(静默溺水时,受害者因无法换气,无法发出大声呼救,身体可能垂直于水中)4.以下哪类水域最易发生溺水事故?A.学校正规游泳池(有救生员)B.海边正规浴场(设置防鲨网)C.农村无人看管的野塘(深浅不一、水底有淤泥)D.小区人工景观池(水深0.5米)答案:C(野塘通常无防护设施,水底可能有暗坑、水草或淤泥,危险性最高)5.游泳时突然小腿抽筋,正确的自救方法是:A.保持冷静,仰浮在水面,缓慢拉伸抽筋部位B.用力挣扎,快速游向岸边C.深吸一口气,潜入水中按摩腿部D.大声呼救后立即下沉答案:A(仰浮可减少体力消耗,缓慢拉伸能缓解抽筋)6.关于“溺水者黄金救援时间”,以下说法正确的是:A.溺水后1分钟内施救,存活率超过90%B.溺水后10分钟内施救,一定能挽救生命C.溺水后5分钟内必须开始心肺复苏D.溺水后30分钟内无需急救答案:A(数据显示,溺水后1分钟内被救,90%以上可存活;4-6分钟后脑细胞开始不可逆损伤)7.下列哪项不属于“六不”防溺水要求?A.不私自下水游泳B.不擅自与他人结伴游泳C.不在无家长或教师带领的情况下游泳D.不在游泳池内练习跳水答案:D(“六不”核心是“未经允许、无保护、无技能”的危险行为,游泳池跳水需视具体情况判断)8.当同伴邀请去野河游泳时,正确的做法是:A.因为是好朋友,悄悄一起去B.坚决拒绝,并建议去正规游泳场所C.先去看看,不下去游泳D.让同伴先下水,确认安全后再下去答案:B(野河存在未知风险,应明确拒绝并引导至安全场所)9.游泳前如果出现以下哪种情况,不适合下水?A.刚吃完午饭,休息了30分钟B.感冒发烧,身体乏力C.提前做了关节活动和拉伸D.了解过泳池的深浅标识答案:B(身体不适时下水易引发抽筋或体力不支)10.发现有人溺水但自己不会游泳,最安全的施救方式是:A.立即跳下水试图拉他上岸B.跑开找大人帮忙,不做其他行动C.用长竹竿、救生圈等延伸物让溺水者抓住D.站在岸边大声嘲笑他“不会游泳”答案:C(利用工具施救是“间接救援”的安全方式)11.以下哪种水域环境最危险?A.标注“水深1.2米”的游泳池B.水流速度0.5米/秒的平缓河流C.水库泄洪口附近(水流湍急)D.人工修建的儿童戏水池(水深0.3米)答案:C(泄洪口水流冲击力大,易将人卷入深水区)12.游泳时如果被水草缠住脚,正确的处理方法是:A.拼命挣扎,试图摆脱水草B.深吸一口气,潜入水中用手解开水草C.保持仰漂,用另一只脚慢慢勾开水草D.放弃挣扎,等待他人救援答案:C(挣扎会消耗体力,仰漂后用脚或手缓慢解脱更安全)13.关于“防溺水装备”,以下说法错误的是:A.游泳圈可以完全替代专业救生衣B.专业救生衣有浮力认证标识C.充气式游泳圈可能因漏气失效D.儿童应使用符合体重标准的救生装备答案:A(游泳圈多为娱乐工具,浮力不如专业救生衣,不能作为安全保障)14.下列哪项是溺水者的典型表现?A.头部倾斜,嘴巴在水面上下浮动B.双手划水,快速向岸边游动C.站在水中与同伴聊天D.浮出水面后大声咳嗽、吐水答案:A(溺水者因无法有效换气,头部会倾斜,嘴巴反复没入水中)15.家长带孩子去游泳,最应优先确认的是:A.游泳池的票价是否优惠B.救生员是否持证上岗且在岗C.游泳池的水温是否28℃D.游泳区是否有其他小朋友答案:B(救生员是专业救援的第一保障)16.以下哪种行为属于“盲目施救”?A.拨打120后,用长木棍引导溺水者B.不会游泳但跳下水拉溺水者C.将救生圈抛给溺水者并喊“抓住”D.跑到附近喊大人来帮忙答案:B(不会游泳者下水施救可能导致自身遇险)17.关于“溺水后急救”,以下步骤正确的是:A.先控水,再做心肺复苏B.立即做心肺复苏,无需控水C.先人工呼吸,再胸外按压D.先检查是否有呼吸,无呼吸则控水答案:B(最新急救指南强调,溺水后应立即进行心肺复苏,控水可能延误抢救时间)18.夏季暴雨后,河流、山塘水位上涨,此时:A.可以去河边抓小鱼,水不深B.远离水域,因为水流急、水位变化快C.邀请同学一起去看“涨水”D.用石头打水漂,不会有危险答案:B(暴雨后水域暗藏漩涡、暗坑,水位可能突然上涨)19.学习游泳时,最安全的方式是:A.跟着视频自学自由泳B.在家长陪同下到正规机构学习C.让会游泳的同学教自己D.直接到深水区练习憋气答案:B(正规机构有专业教练和安全保障)20.以下哪句防溺水口诀是正确的?A.“游泳之前不热身,抽筋溺水不担心”B.“野塘水库很危险,陌生水域莫靠前”C.“同伴溺水我来救,直接下水最英勇”D.“游泳时间无限制,玩到开心才上岸”答案:B二、判断题(每题2分,共20分)1.只要会游泳,就可以独自去任何水域游泳。()答案:×(会游泳不代表能应对野塘、暗流等复杂环境)2.溺水者通常会大声呼救,所以听不到声音说明没有危险。()答案:×(静默溺水时,受害者无法发出大声呼救)3.游泳时耳朵进水,可以用手指或棉签用力掏耳朵。()答案:×(用力掏耳朵可能损伤耳道,正确方法是单脚跳让水流出)4.看到有人溺水,即使自己不会游泳,也应该立即下水施救。()答案:×(盲目下水可能导致自己遇险)5.夏天太热,在水库边的浅滩泡脚、玩水是安全的。()答案:×(浅滩可能突然变深,或有暗流、淤泥)6.游泳前吃太多食物会导致胃痉挛,增加溺水风险。()答案:√(饱腹游泳可能引发腹痛或抽筋)7.佩戴游泳圈就可以在深水区自由活动,不需要成人陪同。()答案:×(游泳圈可能漏气或脱落,不能替代成人监护)8.溺水者被救上岸后,如果有呼吸和心跳,只需让其侧躺休息即可。()答案:√(侧躺可防止呕吐物堵塞呼吸道)9.为了凉快,可以在下雨时到河流中玩耍,雨水不会增加危险。()答案:×(雨水可能导致水位暴涨、水流变急)10.学习防溺水知识是为了应付学校作业,实际用不到。()答案:×(防溺水知识能直接保护生命安全)三、简答题(每题6分,共30分)1.请列举“防溺水四知道”的具体内容。答案:家长应知道孩子去哪里、和谁去、去做什么、什么时候回来。2.游泳时出现抽筋,除了仰浮拉伸,还可以采取哪些自救措施?答案:①保持冷静,避免挣扎消耗体力;②深吸一口气,用手抓住抽筋腿的脚趾向身体方向拉;③若手臂抽筋,可将手臂向身体方向弯曲并用力伸展;④大声呼救,引起周围人注意。3.发现有人溺水但自己不会游泳时,正确的施救步骤是什么?(至少答出4步)答案:①立即大声呼救,寻求周围成人帮助;②拨打110、120等急救电话;③寻找可用的救生工具(如长竹竿、救生圈、衣物打结的长绳),将工具伸给或抛给溺水者;④若周围有船只,可推动船只靠近溺水者;⑤在岸边引导溺水者向浅水区或固定物体移动。4.为什么野塘、水库比正规游泳池更危险?(至少答出3点)答案:①野塘、水库的水深不均,可能有暗坑、陡坡,看似浅水区可能突然变深;②水底可能有淤泥、水草,容易缠住腿脚;③没有救生员和防护设施,发生危险时无法及时救援;④水流可能受天气、泄洪影响突然变化(如暴雨后水位暴涨);⑤水温较低(尤其是水库),易引发抽筋。5.请简述“心肺复苏(CPR)”在溺水急救中的操作步骤(需包含胸外按压和人工呼吸的比例)。答案:①确认环境安全后,轻拍溺水者双肩并呼喊,判断是否有意识;②若无意识且无呼吸(或仅有濒死叹息样呼吸),立即开始心肺复苏;③胸外按压:双手交叠,掌根放在两乳头连线中点,手臂伸直,以每分钟100-120次的频率、5-6厘米的深度按压;④人工呼吸:每按压30次后,开放气道(仰头提颏法),捏住鼻子,口对口吹入气体(每次1秒,见胸廓抬起即可),进行2次人工呼吸;⑤持续进行5个循环(约2分钟)后,重新评估呼吸和意识,直到专业救援到达。四、情景分析题(每题5分,共10分)1.暑假里,小明和3名同学去河边玩耍。有同学说:“天气这么热,河里肯定很凉快,我们下去游一会儿吧!”其他同学纷纷附和。如果你是小明,会怎么做?请说明具体行动和理由。答案:小明应坚决拒绝并劝阻同伴:①明确表示“野河游泳很危险,我们不能去”;②解释危险原因(如水下有暗坑、没有救生员、可能抽筋);③提出替代方案(如去有救生员的游泳池、回家吹空调吃西瓜);④如果同伴坚持,立即联系家长或拨打110求助;⑤留在岸边陪同,防止同伴私自下水。理由:野河环境复杂,缺乏安全保障,盲目下水可能导致溺水事故,拒绝并引导至安全场所是对自己和同伴的保护。2.周末,小红在小区湖边散步时,看到一个小男孩在湖边玩耍时突然滑入水中(水深约1.5米),小男孩在水中挣扎,喊“救命”。小红不会游泳,但周

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