太原城市职业技术学院《外国文学B》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、《桃花源记》中描绘的桃花源与世隔绝，那里的人们生活安宁祥和。这种理想境界反映了作者怎样的社会理想？（）（）A.追求功名利禄B.向往和平、平等、自由的社会C.认同封建等级制度D.倡导竞争和个人奋斗2、《儒林外史》是一部讽刺封建科举制度的小说，其中范进中举的情节令人印象深刻。范进中举后发疯的举动反映了当时科举制度怎样的弊端（）A.对读书人精神的摧残B.选拔人才的公平性缺失C.考试内容的僵化和陈旧D.促进了社会阶层的流动3、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境具有深刻的象征意义。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”这段唱词如何通过梦境展现杜丽娘对自由和爱情的渴望，以及对封建礼教怎样的反抗？（）A.坚决服从，毫无反抗B.默默忍受，不敢发声C.勇敢抗争，突破束缚D.视而不见，毫不关心4、《诗经·周南·关雎》“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”这首诗如何通过对爱情的追求描绘展现出古代青年男女纯真美好的情感，以及反映了当时怎样的婚恋习俗？（）A.自由奔放，不受约束B.保守传统，严格规范C.自然纯朴，遵循礼仪D.混乱无序，毫无规矩5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中的“桃花潭”在哪个地方？（）A.安徽B.江苏C.浙江D.江西6、《桃花源记》中描绘的桃花源与世隔绝，那里的人们生活安宁祥和。这种理想境界如何反映了作者对现实社会的不满和对美好生活的向往？（）A.对现实社会很满意B.没有任何反映C.表达了对黑暗现实的批判和对理想生活的憧憬D.认为现实无法改变7、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境突破了封建礼教的束缚。“吾今年已二八，未逢折桂之夫；忽慕春情，怎得蟾宫之客？昔日韩夫人得遇于郎，张生偶逢崔氏，曾有《题红记》、《崔徽传》二书。此佳人才子，前以密约偷期，后皆得成秦晋。（长叹介）吾生于宦族，长在名门。年已及笄，不得早成佳配，诚为虚度青春，光阴如隙过耳。可惜妾身颜色如花，岂料命如一叶乎！”这段独白如何体现杜丽娘对爱情的渴望和对封建礼教的怎样反抗意识，以及反映了明代怎样的社会思潮和女性地位？（）A.男女平等，思想解放B.男尊女卑，礼教森严C.女性觉醒，追求自由D.女性顺从，毫无权利8、《水浒传》中武松这一人物形象深入人心，“武松打虎”的情节更是广为流传。“那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。”这段精彩的描写如何凸显武松的英勇无畏和过人的胆识，以及此情节在塑造武松形象方面起到了怎样关键的作用？（）A.作用不大，不能体现武松的特点B.充分展现了武松的英勇，奠定了其英雄形象C.只是简单的叙述，没有特别的意义D.与武松的形象塑造无关9、中国古代文学批评著作《文心雕龙》具有很高的理论价值，其中关于文学创作的观点丰富而深刻。以下关于《文心雕龙》中文学创作观点的描述，不正确的是（）A.强调作家的修养和积累对创作的重要性B.主张文学创作应遵循一定的规范和模式C.重视情感在文学创作中的作用D.认为创新是文学发展的关键10、《三国演义》里，“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描写的人物是？（）A.诸葛亮B.周瑜C.曹操D.孙权11、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，其中塑造了众多性格鲜明的人物形象。王熙凤这一人物形象具有多面性，以下对王熙凤性格特点的描述，不准确的是（）A.精明能干，善于管理贾府事务B.心狠手辣，为达目的不择手段C.幽默风趣，经常给众人带来欢乐D.贪婪自私，大肆敛财不顾家族利益12、在西方文学的经典之作《堂吉诃德》里，堂吉诃德把风车当作巨人与之战斗的情节令人捧腹。“他满不理会，认准了那是巨人，既没听见桑丘叫喊，跑近了也没看清是什么东西，只顾往前冲，嘴里嚷道：‘你们这伙没胆量的下流东西！不要跑！前来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士！’”这段描述如何体现堂吉诃德荒诞不经的行为和他内心深处的骑士精神？（）A.没有体现任何东西B.表现堂吉诃德的理智C.突出了他的荒唐和对理想的执着D.说明堂吉诃德没有精神13、李白的诗歌风格豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中，“蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现，其作用不仅仅是强调蜀道的艰险，还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果？（）A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感，突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果14、在英国文学中，莎士比亚的作品占据着重要的地位。《哈姆雷特》这部悲剧中，哈姆雷特的复仇行动犹豫不决，以下对其原因的分析，不准确的是（）A.他性格优柔寡断，缺乏果断的决策能力B.他对复仇的道德性存在疑虑C.他要面对强大的敌人，需要谨慎筹划D.他根本不想为父亲报仇，只是在假装15、《骆驼祥子》中，祥子的梦想一次次破灭，最终从一个充满希望的年轻人堕落为行尸走肉。造成他命运悲剧的原因除了社会的黑暗，还有他自身怎样的性格弱点？（）A.勇敢坚强、不屈不挠B.固执己见、不听劝告C.软弱无能、缺乏斗志D.过于善良、容易轻信他人16、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗描写的是什么季节的景象？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天17、在古代诗词中，李煜的词具有独特的艺术风格。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这句词运用了怎样的修辞手法（）A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶18、《诗经·邶风·静女》中“静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰”描绘了一幅怎样的男女约会场景？（）（）A.男子焦急等待，女子调皮躲藏B.两人相见欢，互诉衷肠C.女子爽约，男子愤怒离去D.环境恶劣，两人无心相会19、《三国演义》中，诸葛亮的“空城计”可谓是千古佳话。在这一情节中，诸葛亮身处危境却能镇定自若，巧妙布局，此情节展现了他怎样超凡的智慧和怎样的心理素质？（）A.深谋远虑、临危不惧B.惊慌失措、毫无办法C.冒险侥幸、碰运气D.依赖他人、没有主见20、《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写的是什么季节的景象？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季21、《三国演义》中，诸葛亮的形象被刻画得足智多谋、忠心耿耿。“空城计”这一情节中，诸葛亮在城楼上弹琴退敌，反映了他怎样的智慧和胆识？（）（）A.冒险侥幸、赌运气B.深谋远虑、临危不惧C.惊慌失措、无计可施D.故弄玄虚、欺骗敌军22、《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征，体现了人类怎样的意志和尊严？（）A.软弱的意志和没有尊严B.坚韧不拔，永不言败C.容易屈服和放弃D.没有体现任何精神23、《骆驼祥子》中虎妞这一人物形象，泼辣大胆又有心计，她的出现对祥子的命运产生了怎样的影响？是加速了祥子的堕落还是给予了他一定的帮助？（）A.对祥子没有影响B.完全是正面的影响C.负面的影响居多，使祥子的生活更加艰难D.只有正面的帮助24、《威尼斯商人》中，夏洛克坚持要从安东尼奥身上割下一磅肉，这一情节如何展现了他的贪婪和残忍，以及当时犹太民族所面临的困境？（）A.展现了他的善良B.没有展现任何特点C.突出了他的恶劣品性和社会不公D.说明夏洛克很宽容25、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景，又传达了怎样的礼仪文化和人际关系？（）A.混乱的场景和糟糕的关系B.紧张的氛围和敌对的关系C.和谐融洽，体现了尊重与友好D.没有传达任何信息二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）儿童文学的教育意义2、（本题5分）文学的全球化与本土化3、（本题5分）语丝社4、（本题5分）对“寓言文学”进行全面解释，包括其定义、特点、教育功能，列举几位寓言文学的代表作家和他们的重要作品，论述寓言文学对道德教诲和人生哲理的传达。三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）剖析《苔丝》中的挤奶女工生活。2、（本题5分）研究《药》的主题内涵与象征手