播音新闻考试题目及答案

播音新闻考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪种播音风格更适合新闻联播？A.幽默风趣B.庄重严肃C.活泼俏皮D.温柔抒情2.播音时气息控制的关键是？A.快速呼吸B.浅呼吸C.胸腹式联合呼吸D.只用胸腔呼吸3.新闻播音中，重音的作用是？A.让声音更大B.突出重点内容C.使语速变慢D.增加音量变化4.以下哪个是播音发声中的共鸣腔？A.腹腔B.鼻腔C.肠腔D.膀胱腔5.新闻稿件中遇到数字，一般应？A.快速带过B.适当停顿强调C.读得含糊不清D.随意改变读法6.播音员在播音时眼神应该？A.飘忽不定B.紧盯一处C.与内容配合有交流感D.一直看下方7.新闻播音的语速一般是？A.每分钟100-150字B.每分钟200-250字C.每分钟300-350字D.每分钟400-450字8.播音时口腔状态应该是？A.紧闭嘴巴B.随意张开C.打开牙关，提颧肌等D.只动嘴唇9.新闻播音中对语气的要求是？A.单一不变B.根据内容灵活变化C.越激昂越好D.越平淡越好10.以下哪个不属于播音的外部技巧？A.停连B.重音C.感受D.语气二、多项选择题（每题2分，共20分）1.播音发声的基本要求有？A.准确规范B.清晰流畅C.圆润集中D.朴实明朗2.新闻播音的特点包括？A.权威性B.真实性C.时效性D.娱乐性3.播音时可以运用的共鸣方式有？A.头腔共鸣B.口腔共鸣C.胸腔共鸣D.腹腔共鸣4.新闻稿件分析的内容有？A.主题B.结构C.背景D.目的5.播音中停连的作用有？A.表达意义B.体现节奏C.引起听众注意D.增加停顿6.新闻播音的节奏类型有？A.轻快型B.凝重型C.低沉型D.舒缓型7.提升播音水平可以通过？A.练习发声B.多读多练稿件C.模仿优秀播音员D.增加文化知识储备8.新闻播音中对语言的要求有？A.准确B.简洁C.生动D.随意9.播音时的态势语包括？A.眼神B.手势C.表情D.坐姿10.新闻播音的情感表达应该？A.客观冷静B.适度真实C.夸张渲染D.与内容相符三、判断题（每题2分，共20分）1.播音时只要声音大就可以，不需要气息控制。（）2.新闻播音不需要有情感投入。（）3.播音的共鸣腔只有口腔和鼻腔。（）4.新闻稿件中的所有内容都要读得一样快。（）5.播音员在台上可以随意走动和做动作。（）6.重音的位置只能在稿件中固定体现。（）7.停连就是停顿和连接，停顿时间越长越好。（）8.新闻播音的语速越快越好，能体现效率。（）9.播音时只需要注重声音，不需要在意表情。（）10.只要掌握了播音技巧，不需要丰富知识储备。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述胸腹式联合呼吸法的要点。答案：胸腹式联合呼吸法要点：吸气时，小腹微收，两肋向外扩展，后腰发力，胸廓自然扩大，气息下沉至丹田；呼气时，小腹和两肋保持控制，均匀、缓慢地将气息呼出，避免气息泄出过快。2.新闻播音中如何确定重音位置？答案：根据稿件内容确定。突出主题、体现情感倾向、强调重要事实或概念处可设重音。如新闻核心观点、关键数据等。同时结合语境、受众需求，通过对比、强调等手法找准重音，让听众抓住重点。3.停连的运用原则有哪些？答案：一是以内容表达为依据，在能准确传达意思的地方停连；二是遵循语法规则，按句子结构停顿；三是配合情感体现，如激动时少停、难过时适当延长停顿；四是要与节奏相适配，使播音有张有弛。4.播音时如何调整自己的状态？答案：提前熟悉稿件，心中有数。调整心态，克服紧张，保持自信放松。运用深呼吸等方法调节生理状态。还可回忆成功经历激励自己，用积极心态面对，以饱满热情投入播音。五、讨论题（每题5分，共20分）1.谈谈新闻播音中真实性与情感表达的关系。答案：真实性是新闻播音的基石，必须准确传达事实。情感表达应适度且与真实性相符，不能因情感而歪曲事实。恰当情感能增强新闻感染力，帮助受众更好理解内容，二者相辅相成，共同提升新闻传播效果。2.分析新媒体环境对新闻播音的影响。答案：新媒体使新闻传播更迅速广泛，对播音时效性要求提高。形式上更丰富，可结合视频、音频等。同时受众更年轻多元，播音风格要更亲和、灵活。但也带来信息繁杂等挑战，需播音员提升筛选和解读能力。3.讨论如何提升新闻播音的感染力。答案：首先要深入理解稿件，投入真实情感。运用恰当的语气、语调、停连等技巧传达情感。其次要提升自身文化素养和生活阅历，增强对内容的感悟。还可通过眼神、表情等态势语辅助，与受众建立情感连接。4.探讨新闻播音中语言规范的重要性。答案：语言规范是新闻播音权威性和公信力的保障，能准确清晰传达信息，避免受众误解。它体现文化素养，为社会树立语言榜样。规范的语言利于不同地区受众理解，促进信息广泛传播，维护新闻的严肃性和专业性。答案汇总单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.B10.C多项