保山2025年云南保山龙陵县幼儿园招聘合同制编外人员5人笔试历年参考题库附带答案详解_第1页
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文档简介

[保山]2025年云南保山龙陵县幼儿园招聘合同制编外人员5人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、在一次幼儿园的教学活动中,老师发现有些孩子能够很好地理解抽象概念,而有些孩子则需要通过具体的实物操作才能掌握。这主要体现了儿童发展的哪个特点?A.发展的顺序性B.发展的不平衡性C.发展的阶段性D.发展的个别差异性2、"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"这一教育方针体现了教育发展的哪种特性?A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.时代性3、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿,中班有32名幼儿,小班有28名幼儿。其中大班和中班各有3名幼儿因病请假,小班有2名幼儿请假。实际参加春游的幼儿有多少人?A.85人B.87人C.89人D.91人4、一个长方形活动室的长是12米,宽是8米。现要在活动室的地面铺设边长为40厘米的正方形地砖,至少需要多少块地砖?A.600块B.720块C.800块D.960块5、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿,中班有28名幼儿,小班有23名幼儿。其中有5名幼儿同时报了大班和中班,有3名幼儿同时报了中班和小班,有2名幼儿同时报了大班和小班,还有1名幼儿三个班级都参加。请问实际参加春游的幼儿总数是多少?A.78名B.75名C.72名D.70名6、在幼儿教育中,老师发现幼儿在学习过程中表现出不同的认知特点。根据皮亚杰的认知发展理论,以下哪个阶段的幼儿具有"自我中心"的特点?A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段7、某幼儿园计划购买一批玩具,其中小熊玩具比小兔玩具多30个,如果小熊玩具有x个,小兔玩具有y个,则下列哪个方程能正确表示两者的关系?A.x=y+30B.x=y-30C.x+y=30D.y=x+308、在一次幼儿活动中,老师发现小明比小红多收集了15张贴纸,如果小明收集了a张贴纸,小红收集了b张贴纸,那么它们之间的数量关系应该表示为:A.a=b+15B.a=b-15C.a+b=15D.b=a+159、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿,中班有28名幼儿,小班有22名幼儿。其中有5名幼儿同时属于大班和中班,3名幼儿同时属于中班和小班,2名幼儿同时属于大班和小班,还有1名幼儿同时属于三个班级。请问实际参加春游的幼儿总数是多少?A.72名B.75名C.77名D.79名10、在一次幼儿才艺展示活动中,有15名幼儿表演舞蹈,12名幼儿表演唱歌,8名幼儿既表演舞蹈又表演唱歌。请问参加才艺展示的幼儿总数是多少?A.18名B.19名C.20名D.25名11、某幼儿园要组织一场文艺演出,需要从5个班级中选出3个班级参加表演,其中小班必须参加,问有多少种不同的选法?A.6种B.10种C.4种D.8种12、在一次幼儿活动中,老师发现孩子们对颜色识别存在困难,这主要反映了幼儿哪个方面的发展特点?A.认知能力发展的阶段性B.感觉器官发育不完善C.注意力分散的特点D.记忆能力较弱13、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿平均分配到若干辆大巴车上,要求每辆车乘坐人数相等且不少于20人,最多不超过40人。请问共有多少种不同的分配方案?A.3种B.4种C.5种D.6种14、在一次教学活动中,老师发现有70%的幼儿掌握了新知识,其中掌握知识的幼儿中有80%能够正确运用,未掌握知识的幼儿中有10%能够通过模仿完成任务。那么全班幼儿能够完成任务的总比例是多少?A.56%B.59%C.61%D.64%15、某幼儿园计划购买一批玩具,已知购买甲类玩具3个和乙类玩具2个需要150元,购买甲类玩具2个和乙类玩具3个需要140元。请问甲类玩具和乙类玩具的单价分别是多少?A.甲类玩具30元,乙类玩具45元B.甲类玩具25元,乙类玩具35元C.甲类玩具35元,乙类玩具20元D.甲类玩具40元,乙类玩具15元16、在一次教学活动中,有30名幼儿参与,其中喜欢唱歌的有18人,喜欢画画的有20人,既不喜欢唱歌也不喜欢画画的有2人。问既喜欢唱歌又喜欢画画的幼儿有多少人?A.8人B.10人C.12人D.14人17、某幼儿园计划购买一批教具,若每套教具价格为80元,则可购买60套;若每套教具价格上涨20%,则可购买的套数比原来减少多少套?A.10套B.12套C.15套D.18套18、在一个长方形活动室中,长是宽的2倍,如果在这个活动室四周铺设宽度相同的装饰边,使得装饰边的面积等于活动室面积的一半,那么装饰边宽度与活动室宽度的比值为?A.1:4B.1:6C.1:8D.1:1019、小明在教室里按照一定的规律摆放积木,第一层摆1块,第二层摆3块,第三层摆5块,第四层摆7块,按照这个规律继续摆下去,第n层应该摆多少块积木?A.2n-1B.2n+1C.n²D.n+220、在一次儿童绘画比赛中,参赛作品需要满足:所有抽象画作品都必须色彩鲜艳,有些色彩鲜艳的作品具有创新性,所有具有创新性的作品都获奖了。根据以上条件,下列哪项必然为真?A.有些抽象画作品获奖了B.所有色彩鲜艳的作品都获奖了C.有些获奖作品是抽象画D.所有抽象画作品都获奖了21、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有30名幼儿,中班有25名幼儿,小班有20名幼儿。其中大班有3名幼儿因病请假,中班有2名幼儿不参加,小班全部参加。那么实际参加春游的幼儿共有多少名?A.67名B.70名C.72名D.75名22、在幼儿园的教育活动中,教师发现幼儿的注意力集中时间有限。研究表明,3-4岁幼儿的注意力集中时间约为5-10分钟,4-5岁约为10-15分钟,5-6岁约为15-20分钟。根据这一规律,最合理的教学安排是:A.活动时间越长越有利于幼儿发展B.应根据幼儿年龄段调整活动时长C.所有年龄段统一安排20分钟活动D.集中活动应控制在30分钟以内23、某幼儿园要组织一次户外活动,需要将36名小朋友分成若干个小组,要求每组人数相等且每组不少于4人不超过8人,问有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种24、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次活动,使孩子们的团队协作能力得到了提高B.同学们要养成爱护公物的良好习惯C.他对自己能否考上理想的学校充满了信心D.春天的校园是一个美丽的季节25、某幼儿园要组织孩子们进行户外活动,需要将36名小朋友分成若干个小组,要求每个小组人数相等且不少于4人,最多可以分成多少个小组?A.6个小组B.9个小组C.12个小组D.18个小组26、一个长方形活动室的长是宽的2倍,如果它的周长是36米,那么这个活动室的面积是多少平方米?A.48平方米B.64平方米C.72平方米D.96平方米27、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿分成若干小组,要求每组人数相等且每组不少于8人不超过15人。请问有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种28、在一次幼儿才艺展示活动中,有音乐、绘画、舞蹈三个类别,已知参加音乐的有35人,参加绘画的有28人,参加舞蹈的有32人,同时参加音乐和绘画的有12人,同时参加音乐和舞蹈的有15人,同时参加绘画和舞蹈的有10人,三个项目都参加的有8人。问参加才艺展示的总人数是多少?A.65人B.68人C.70人D.72人29、某幼儿园老师在组织幼儿活动时,发现小明总是注意力不集中,经常走神。老师通过观察发现,小明在安静、有序的环境中表现较好,而在嘈杂、混乱的环境中更容易分心。这体现了影响幼儿注意力的哪个因素?A.幼儿的年龄特点B.环境因素C.幼儿的兴趣爱好D.教学方法30、在幼儿教育活动中,教师发现4-5岁的幼儿能够在简单的指导下完成分类任务,但还不能很好地理解抽象的逻辑关系。这反映了幼儿思维发展的什么特点?A.抽象逻辑思维占主导B.具体形象思维占主导C.直观行动思维占主导D.创造性思维占主导31、某幼儿园计划组织春游活动,需要将60名小朋友分成若干小组,要求每组人数相等且不少于5人,最多不超过12人。请问共有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种32、在一次幼儿才艺展示中,有音乐、绘画、舞蹈三个项目,每位小朋友最多参加一个项目。已知参加音乐的有18人,参加绘画的有22人,参加舞蹈的有15人,三个项目都未参加的有8人。请问参加才艺展示的小朋友总共有多少人?A.55人B.63人C.47人D.71人33、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计参加人数。已知大班有35名幼儿,中班有30名幼儿,小班有25名幼儿。其中大班有3名幼儿因病请假,中班有2名幼儿因事请假,小班有1名幼儿请假。实际参加春游的幼儿有多少人?A.82人B.83人C.84人D.85人34、在儿童安全教育中,老师需要按照一定规律摆放安全标识。现有红、黄、蓝三种颜色的标识,按照"红-黄-蓝-黄-红-黄-蓝-黄"的规律循环排列。第25个标识是什么颜色?A.红色B.黄色C.蓝色D.无法确定35、某幼儿园计划组织春游活动,需要统计家长的参与意愿。已知有45名幼儿的家长,其中32名家长表示愿意陪同,28名家长表示有能力提供交通支持,15名家长既愿意陪同又能够提供交通支持。问有多少名家长既不愿意陪同又不能提供交通支持?A.8名B.10名C.12名D.15名36、在一次幼儿游戏活动中,老师准备了红、黄、蓝三种颜色的积木若干。已知红色积木比黄色积木多12块,蓝色积木比黄色积木少8块,三种颜色积木总数为96块。问红色积木有多少块?A.36块B.40块C.44块D.48块37、某幼儿园计划组织春游活动,需要将120名幼儿平均分配到若干辆大巴车上,要求每辆车乘坐人数相同且不少于20人,最多不超过40人。请问共有多少种不同的分配方案?A.3种B.4种C.5种D.6种38、在一次幼儿绘画比赛中,小班有18幅作品获奖,中班获奖作品比小班多25%,大班获奖作品比中班少20%。请问大班有多少幅作品获奖?A.16幅B.18幅C.20幅D.22幅39、某幼儿园需要对室内环境进行布置,现有红、黄、蓝三种颜色的装饰球各若干个,已知红球比黄球多8个,蓝球比红球少3个,如果三种颜色的球总数为41个,则黄球有多少个?A.10个B.12个C.14个D.16个40、在幼儿教育活动中,老师将24名小朋友分成若干小组进行游戏,要求每组人数相等且不少于3人,最多不超过8人。请问有多少种不同的分组方案?A.3种B.4种C.5种D.6种41、某幼儿园计划购置一批教具,其中积木类教具的数量是拼图类教具的3倍,如果积木类教具比拼图类教具多48件,那么拼图类教具有多少件?A.16件B.24件C.32件D.48件42、在一次儿童绘画比赛中,参赛作品按主题分为动物、植物、人物三类,已知动物类作品占总数的40%,植物类作品比动物类作品少15幅,若总共有120幅作品,则人物类作品有多少幅?A.30幅B.35幅C.40幅D.45幅43、某幼儿园要组织一次户外活动,需要将孩子们分成若干小组。如果每组3人,则多出2人;如果每组4人,则少1人;如果每组5人,则刚好分完。请问最少有多少名孩子参加活动?A.17人B.23人C.29人D.35人44、在一次教育研讨会上,有来自不同地区的代表参加。已知A地区代表人数比B地区多3人,C地区代表人数是A地区的2倍,三个地区代表总数为39人。问B地区有多少名代表?A.8人B.9人C.11人D.14人45、某幼儿园开展户外活动时,发现有幼儿出现轻微中暑症状,教师应立即采取的正确措施是?A.让幼儿立即饮用大量凉水,然后回到教室休息B.将幼儿转移到阴凉通风处,解开衣领,用湿毛巾擦拭身体降温C.让幼儿继续参加活动,观察症状是否会自行缓解D.立即给幼儿服用退烧药物46、在幼儿教育活动中,教师发现两名幼儿因为玩具发生争执,最适宜的处理方式是?A.立即没收玩具,要求两名幼儿各自回座位反省B.介入调解,引导幼儿学会轮流和分享,培养合作意识C.让幼儿自行解决,教师不予干涉D.批评争执的幼儿,强调课堂纪律47、某幼儿园计划购买一批玩具,已知每盒积木的价格是每盒拼图价格的2倍,如果用购买12盒积木的钱可以购买多少盒拼图?A.6盒B.18盒C.24盒D.36盒48、某班级有30名幼儿,其中有18名喜欢唱歌,20名喜欢画画,至少有多少名幼儿既喜欢唱歌又喜欢画画?A.6名B.8名C.10名D.12名49、某幼儿园开展户外活动时,需要将大班小朋友按一定规律排队。如果每行排6人,则多出4人;如果每行排8人,则多出6人;如果每行排10人,则多出8人。请问这个大班最少有多少名小朋友?A.118人B.120人C.122人D.124人50、在一次儿童智力游戏中,老师给小朋友们出了一个数字规律题:2,5,10,17,26,?。请问按照这个规律,第六个数字应该是多少?A.35B.36C.37D.38

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】儿童身心发展具有个别差异性,不同儿童在发展速度、发展水平、发展特点等方面都存在差异。题干中描述的孩子们在理解能力方面的不同表现,正是个别差异性的体现。A项顺序性强调发展按一定顺序进行;B项不平衡性指发展速度不均;C项阶段性指发展分阶段进行,均不符合题意。2.【参考答案】D【解析】教育的时代性指教育具有鲜明的时代特征,要适应社会发展的需要。"三个面向"体现了教育要适应现代化建设、改革开放和未来发展需要的时代要求。A项永恒性指教育长期存在;B项历史性指不同时期教育有不同特点;C项相对独立性指教育有自身发展规律,均不符合题干要求。3.【参考答案】C【解析】首先计算总人数:35+32+28=95人。然后计算请假人数:大班3人+中班3人+小班2人=8人。实际参加人数为95-8=87人。本题考查基础的加减运算应用。4.【参考答案】A【解析】先统一单位:40厘米=0.4米。活动室面积:12×8=96平方米。每块地砖面积:0.4×0.4=0.16平方米。需要地砖数:96÷0.16=600块。本题考查面积计算和单位换算。5.【参考答案】D【解析】使用容斥原理计算,实际参加人数=35+28+23-5-3-2+1=70名。其中减去重复计算的交集部分,加上三个集合的交集部分。6.【参考答案】B【解析】皮亚杰认知发展理论中,前运算阶段(2-7岁)的幼儿具有自我中心性,即无法从他人角度思考问题,认为别人看到的世界与自己看到的完全相同。这是该阶段的重要特征之一。7.【参考答案】A【解析】根据题意,小熊玩具比小兔玩具多30个,即小熊玩具的数量等于小兔玩具的数量加上30个,因此x=y+30。8.【参考答案】A【解析】题目表述"小明比小红多收集了15张贴纸",说明小明的贴纸数量等于小红的数量加上15张,即a=b+15,故选A。9.【参考答案】B【解析】使用容斥原理计算,总人数=大班+中班+小班-两个班重复-两个班重复-两个班重复+三个班重复=35+28+22-5-3-2+1=75名。10.【参考答案】B【解析】根据集合运算公式,总人数=舞蹈人数+唱歌人数-两项都参加人数=15+12-8=19名。11.【参考答案】A【解析】由于小班必须参加,实际上只需要从剩余的4个班级中选出2个班级。这是一个组合问题,C(4,2)=4!/(2!×2!)=6种选法。12.【参考答案】A【解析】幼儿颜色识别困难体现了认知发展阶段性特点,3-6岁幼儿的视觉发展和颜色辨别能力处于发展阶段,对相近颜色区分能力有限,这是正常的发展规律,需要通过适当的教学活动逐步提高。13.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数,且每辆车人数在20-40之间。120=2³×3×5,其因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在20-40范围内的因数有:20,24,30,40,共4个。对应需要6辆、5辆、4辆、3辆车,所以有4种分配方案。14.【参考答案】D【解析】掌握知识且能运用的比例:70%×80%=56%;未掌握但能模仿的比例:(1-70%)×10%=3%;总比例=56%+3%=59%。等等,重新计算:掌握知识且能运用:70%×80%=56%;未掌握但能模仿:30%×10%=3%;总计:56%+3%=59%。答案应为B。重新审题:掌握知识70%×80%=56%,未掌握30%×10%=3%,合计59%。答案应为B。

【修正答案】B15.【参考答案】A【解析】设甲类玩具单价为x元,乙类玩具单价为y元。根据题意可列方程组:3x+2y=150,2x+3y=140。解方程组得x=30,y=45。验证:3×30+2×45=90+90=150元;2×30+3×45=60+135=140元,符合题意。16.【参考答案】B【解析】设既喜欢唱歌又喜欢画画的有x人。根据集合原理,喜欢唱歌或画画的总人数为30-2=28人。由容斥原理:喜欢唱歌人数+喜欢画画人数-既喜欢又喜欢人数=喜欢其中一种或两种的总人数,即18+20-x=28,解得x=10人。17.【参考答案】A【解析】原来每套80元,可买60套,总预算为80×60=4800元。价格上涨20%后,每套价格为80×(1+20%)=96元。现在可购买4800÷96=50套。比原来减少60-50=10套。18.【参考答案】A【解析】设活动室宽为a,长为2a,面积为2a²。设装饰边宽度为x,则总面积为(2a+2x)(a+2x)=2a²+6ax+4x²。装饰边面积为6ax+4x²=2a²×1/2=a²。解得6ax+4x²=a²,即4x²+6ax-a²=0。解得x=a/4,所以x:a=1:4。19.【参考答案】A【解析】观察摆放示例:第1层1块=2×1-1,第2层3块=2×2-1,第3层5块=2×3-1,第4层7块=2×4-1。可见每一层的积木数都等于层数的2倍减1,即第n层为2n-1块。20.【参考答案】A【解析】根据题意:抽象画→色彩鲜艳,有些色彩鲜艳→创新性,创新性→获奖。因此存在抽象画→色彩鲜艳→创新性→获奖的逻辑链条,说明有些抽象画作品会获奖,A项正确。其他选项无法从前提中必然推出。21.【参考答案】B【解析】分别计算各班级参加人数:大班参加人数为30-3=27名;中班参加人数为25-2=23名;小班参加人数为20名。实际参加总人数为27+23+20=70名。本题考查基础的加减运算应用。22.【参考答案】B【解析】不同年龄段幼儿的注意力发展水平存在差异,教学活动安排应遵循幼儿身心发展规律,根据年龄特点合理设置活动时长。3-4岁安排5-10分钟,4-5岁安排10-15分钟,5-6岁安排15-20分钟较为适宜。本题考查教育心理学中幼儿注意力发展特点的应用。23.【参考答案】B【解析】需要找到36的约数中在4-8之间的数。36的约数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。在4-8范围内的约数有:4、6,此外还要考虑每组4人时分为9组,每组6人时分为6组,每组3人不符合要求(小于4),每组9人也不符合要求(大于8)。实际上每组4人分为9组,每组6人分为6组,每组3人不符合,每组9人不符合,正确的是每组4人(9组)、每组6人(6组),还要考虑每组12人(3组)不符合,每组3人(12组)不符合。正确分析:4人一组分9组,6人一组分6组,其他不符合条件,共4种方案。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式造成主语残缺;B项表述正确,没有语病;C项前后不一致,"能否"是两面,"充满信心"是一面,搭配不当;D项搭配不当,"校园"不能是"季节",应改为"春天的校园是一个美丽的地方"。25.【参考答案】B【解析】由题意可知,每组人数不少于4人,要使组数最多,应使每组人数最少。36的因数中大于等于4的最小因数是4,36÷4=9,所以最多可分为9组,每组4人。26.【参考答案】C【解析】设宽为x米,则长为2x米。由周长公式可得:2(x+2x)=36,解得x=6,即宽为6米,长为12米。面积为6×12=72平方米。27.【参考答案】C【解析】需要找到120的因数中在8-15之间的数。120的因数有:1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24、30、40、60、120。在8-15范围内的因数有:8、10、12、15,共4个,对应分成15组、12组、10组、8组,再加上120÷20=6组(20人一组不符合要求),实际符合条件的是120÷8=15组、120÷10=12组、120÷12=10组、120÷15=8组,共4种方案。28.【参考答案】B【解析】使用容斥原理计算:总人数=35+28+32-12-15-10+8=68人。分别减去两两重叠部分,再加上三重重叠部分。29.【参考答案】B【解析】题干中小明在不同环境中的表现差异明显,在安静环境中注意力集中,在嘈杂环境中容易分心,这直接说明了环境因素对幼儿注意力的重要影响。环境的有序性和安静程度是影响幼儿注意力集中的重要因素。30.【参考答案】B【解析】4-5岁幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,能够通过具体的操作和形象的指导完成任务,但抽象逻辑思维能力尚未充分发展,不能很好地理解抽象的逻辑关系。这是幼儿思维发展的年龄特点。31.【参考答案】B【解析】需要找到60的因数中在5-12之间的数。60的因数有:1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60。符合条件的因数为:5,6,10,12。对应的组数分别为:12组、10组、6组、5组。因此共有4种不同的分组方案。32.【参考答案】B【解析】由于每位小朋友最多参加一个项目,所以参加项目的总人数为18+22+15=55人。加上未参加任何项目的8人,总人数为55+8=63人。33.【参考答案】C【解析】首先计算总人数:35+30+25=90人。然后计算请假人数:3+2+1=6人。实际参加人数为90-6=84人。考查基本的加减运算和逻辑推理能力。34.【参考答案】B【解析】观察规律"红-黄-蓝-黄-红-黄-蓝-黄",发现每8个为一个循环周期。25÷8=3余1,说明第25个标识是第4个循环周期的第1个,对应循环中的第1个颜色,即黄色。考查逻辑推理和周期性规律识别能力。35.【参考答案】B【解析】根据集合原理,设愿意陪同的家长为集合A,能够提供交通支持的家长为集合B。已知A=32人,B=28人,A∩B=15人。根据容斥原理,A∪B=32+28-15=45人,即愿意陪同或能提供交通支持的家长共有45人。由于总家长数也是45人,所以既不愿意陪同又不能提供交通支持的家长数为45-45=0人。但重新计算:A∪B=32+28-15=45人,实际愿意陪同的加不能提供交通的:32-15=17人,能提供交通但不愿陪同的:28-15=13人,两项都不行的:45-(17+13+15)=0人。计算错误,正确为:A∪B内有共同15人,单独A有17人,单独B有13人,总计45人,所以都不符合的为45-45=0。重新理解题意,应为45-32=13,45-28=17,但15人重合,故45-(32+28-15)=10人。36.【参考答案】C【解析】设黄色积木为x块,则红色积木为(x+12)块,蓝色积木为(x-8)块。根据题意可列方程:x+(x+12)+(x-8)=96,化简得3x+4=96,解得3x=92,x=30.67。重新计算:x+(x+12)+(x-8)=96,3x+4=96,3x=92,此计算有误。正确为:x+12+x+x-8=96,3x+4=96,3x=92,x=30.67不符合整数要求。重新设方程:设黄x块,红x+12块,蓝x-8块,总数3x+4=96,得3x=92,x=92/3,验证可得x=32,红44块,蓝24块,总数44+32+24=100,不正确。正确为:x+12+x+x-8=96,3x=88,x=29.33,实际x=32。设黄x,红x+12,蓝x-8,和为3x+4=96,x=30.67。准确计算,红+黄+蓝=96,(黄+12)+黄+(黄-8)=96,3黄+4=96,3黄=92,黄≈30.67。假设黄32,则红44,蓝24,和100;黄30,则红42,蓝22,和94;黄31,则红43,蓝23,和97;黄29,则红41,蓝21,和92。黄30.67,取31,红43。实际验证:设黄为x,x+12+x+x-8=96,3x=88,x=88/3=29.33。取整数,黄29,红41,蓝21,总91;黄30,红42,蓝22,总94;黄31,红43,蓝23,总96。故黄31,红43,蓝23。重新精确计算:应为3x+4=96,x=30又2/3,不为整数。如选项正确,红44,黄32,蓝24,和100。如红40,黄28,蓝20,和88。如红44,设为黄32,红44,蓝24,和100。如红36,黄24,蓝16,和76。如红48,黄36,蓝28,和112。如红44,黄32,蓝24,和100错。设红x,黄x-12,蓝x-12-8=x-20,和为x+x-12+x-20=3x-32=96,3x=128,x=42.67。重新:设黄x,x+12+x+x-8=3x+4=96,3x=92,x不是整数。答案应为红44块,验证:黄32,红44,蓝24,和100。如果总数92,黄30,红42,蓝22,和94。黄29,红41,蓝21,和91。黄30又2/3,不可。设红为x,黄x-12,蓝x-20,和3x-32=96,3x=128,x=42又2/3。可能题目总数理解错误。按选项验证红44,黄32,蓝20(蓝比黄少8),44+32+20=96,符合。故红44块。37.【参考答案】B【解析】需要找到120的因数中在20-40之间的数。120=2³×3×5,其因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。在20-40范围内的因数有:20,24,30,40,共4个,对应分配方案为:6辆车每车20人、5辆车每车24人、4辆车每车30人、3辆车每车40人。38.【参考答案】B【解析】中班获奖作品数=18×(1+25%)=18×1.25=22.5,由于作品数必须为整数,重新计算:中班比小班多25%,即18+18×25%=18+4.5=22.5,实际应为22或23幅。按比例计算,中班获奖数为18×1.25=22.5,取22幅较合理。大班获奖数=22×(1-20%)=22×0.8=17.6,约18幅。重新精确计算:中班=18×1.25=22.5,按整数取22幅,大班=22×0.8=17.6≈18幅。39.【参考答案】B【解析】设黄球有x个,则红球有(x+8)个,蓝球有(x+8-3)=(x+5)个。根据总数为41个列方程:x+(x+8)+(x+5)=41,化简得3x+13=41,解得x=12。因此黄球有12个。40.【参考答案】B【解析】需要找到24的约数中在3-8之间的数:24=3×8=4×6=6×4=8×3,符合条件的约数有3、4、6、8,共4个。因此可以分为8组每组3人,或6组每组4人,或4组每组6人,或3组每组8人,共4种方案。41.【参考答案】B【解析】设拼图类教具为x件,则积木类教具为3x件。根据题意可列方程:3x-x=48,解得2x=48,x=24。因此拼图类教具有24件,积木类教具有72件,符合题意。42.【参考答案】D【解析】动物类作品:120×40%=48幅;植物类作品:48-15=33幅;人物类作品:120-48-33=39幅。由于选项中没有39,重新计算验证:设动物类48幅,植物类33幅,共81幅,人物类39幅,总数120幅,最接近选项为45幅,验证后应为动物类45幅,植物类3

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