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文档简介
古筝专业院校招生考核细则试题及答案考试时长:120分钟满分:100分古筝专业院校招生考核细则试题及答案考核对象:古筝专业报考学生题型分值分布:-判断题(20分)-单选题(20分)-填空题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、判断题(共10题,每题2分,总分20分)1.古筝的音域范围通常在三个八度以上。2.古筝的“马”指的是固定弦距的装置,分为金属马和木马两种。3.古筝的基本指法包括勾、托、抹、提等。4.古筝的调式以五声调式为主,偶尔使用七声调式。5.古筝的“轮指”技法属于右手技法的一种。6.古筝的“扫弦”技法主要用于表现激烈的情绪。7.古筝的“摇指”技法主要依靠左手手腕的摆动完成。8.古筝的“泛音”技法通常在空弦上演奏。9.古筝的“打音”技法属于右手技法的一种。10.古筝的“滑音”技法主要依靠右手手指的滑动完成。二、单选题(共10题,每题2分,总分20分)1.下列哪项不属于古筝的基本定弦方式?()A.工尺调B.徵调C.宫调D.半音调2.古筝的“马”主要用于调节哪项?()A.音量B.音高C.音色D.节奏3.古筝的“轮指”技法主要用于表现哪种情绪?()A.悲伤B.安静C.欢快D.激烈4.古筝的“摇指”技法主要依靠哪个部位的配合?()A.右手手指B.左手腕C.右手腕D.左手指5.古筝的“泛音”技法通常在哪个部位演奏?()A.坚持弦B.空弦C.弦间D.弦下6.古筝的“打音”技法属于哪只手的技法?()A.右手B.左手C.双手D.无所谓7.古筝的“滑音”技法主要依靠哪个部位的配合?()A.右手手指B.左手腕C.右手腕D.左手指8.古筝的“扫弦”技法主要用于表现哪种情绪?()A.安静B.欢快C.激烈D.悲伤9.古筝的“勾托抹提”技法属于哪只手的技法?()A.右手B.左手C.双手D.无所谓10.古筝的“摇指”技法主要用于表现哪种调式?()A.五声调式B.七声调式C.半音调式D.无调式三、填空题(共10题,每题2分,总分20分)1.古筝的音域范围通常在______以上。2.古筝的“马”分为______和______两种。3.古筝的基本指法包括______、______、______、______等。4.古筝的调式以______调式为主。5.古筝的“轮指”技法属于______技法的一种。6.古筝的“扫弦”技法主要用于表现______的情绪。7.古筝的“摇指”技法主要依靠______的摆动完成。8.古筝的“泛音”技法通常在______上演奏。9.古筝的“打音”技法属于______技法的一种。10.古筝的“滑音”技法主要依靠______的配合完成。四、简答题(共3题,每题4分,总分12分)1.简述古筝的基本定弦方式及其特点。2.简述古筝的“轮指”技法及其演奏要点。3.简述古筝的“摇指”技法及其演奏要点。五、应用题(共2题,每题9分,总分18分)1.请演奏一段古筝独奏曲《渔舟唱晚》,并说明该曲的调式、主要技法及情感表达。2.请演奏一段古筝独奏曲《高山流水》,并说明该曲的调式、主要技法及情感表达。标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×(滑音主要依靠左手手指的配合完成)解析:-第10题错误,滑音主要依靠左手手指的配合完成,而非右手。二、单选题1.D2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.C9.A10.A解析:-第1题,古筝的基本定弦方式包括工尺调、徵调、宫调,不包括半音调。-第6题,打音属于右手技法的一种。三、填空题1.三个八度2.金属马、木马3.勾、托、抹、提4.五声5.右手6.激烈7.左手腕8.空弦9.右手10.左手指解析:-第1题,古筝的音域范围通常在三个八度以上。四、简答题1.古筝的基本定弦方式及其特点-古筝的基本定弦方式包括工尺调、徵调、宫调等。工尺调以五声音阶为基础,调式丰富;徵调以徵音为主,调式较为欢快;宫调以宫音为主,调式较为庄重。特点在于调式多样,能够表现不同的情感。2.古筝的“轮指”技法及其演奏要点-轮指是右手技法的一种,通过手指连续快速地勾、托、抹、提等动作,形成连贯的旋律。演奏要点包括手指的力度均匀、速度稳定、音色清晰。3.古筝的“摇指”技法及其演奏要点-摇指是左手技法的一种,通过手腕的摆动,使手指在弦上连续滑动,形成连贯的旋律。演奏要点包括手腕的灵活、力度均匀、音色圆润。五、应用题1.《渔舟唱晚》-调式:五声调式-主要技法:轮指、扫弦、摇指等-情感表达:表现渔舟晚归的宁静与欢快,情感悠扬、舒缓。2.《高山流水》-调式:五
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