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文档简介

第七单元习作我有一个想法 (广东省广州市白云区京溪小学三年级七班钟易成)第2篇我的金点子 3(北京市海淀区上地实验小学肖兴辰) (广东省广州市白云区京溪小学三年级七班李沛然) (浙江省绍兴市嵊州市双塔小学三年级四班王子聪) 9(北京市西城区黄城根小学三年级十三班杨熙然) (四川省成都市石室小学三年级四班蒲昕懿)(浙江省绍兴市嵊州市双塔小学三年级二班马毓成)(浙江省杭州市临平区乔司小学302班王丹妮)第①篇爱惜粮食,从我做起广东省广州市白云区京溪小学三年级七班钟易成“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首《悯农》,相信连上幼儿园小班的小朋友都会背诵,但我们真的明白它的真正含义吗?我在学校吃饭的时候,经常看见有些同学因为挑食或是胃口不好,剩了大半盒饭;有些同学吃饭大大咧咧,一边吃一边掉米粒;还有些同学将馒头、包子当成玩具玩。在餐馆里,我也经常看到客人已经走了,但饭桌上还剩下很多饭菜,而这些饭菜,最终将会被当成垃圾扔掉。这些现象都让我感到十分痛心!我经常听老爷爷老奶奶们说起他们小时候缺少粮食,有时只能吃野菜充饥。再看看我们现在的生活,每天都能吃上各种各样的饭菜、水果、糕点,真是幸福极了。我们吃的米饭、馒头等食物都是农民伯伯用汗水换来的,每一粒粮食都来之不易。我们现在生活富足,难道就能随意浪费吗?当然不!据我所知,我国许多偏远地区的人们,仍然还在为一日三餐发愁。放眼世界,忍饥挨饿的人也还比比皆是。我看到过一些非洲儿童,饥饿让他们瘦得皮包骨头。尤其是在2020年新冠肺炎疫情暴发后,世界粮食危机状况持续恶化。据报道,目前全球有七八亿人处于饥饿、半饥饿状态,全球面临二战以来最大的粮食危机。向大家发出倡议:吃饭时吃多少盛多少,注意不要把饭粒撒到桌子上;不乱扔食物,当我们发现亲友有浪费行为时,要及时制止;在餐馆吃饭,不能为了面子铺张浪费,应按需下单,光盘行动;对于实在吃不完的饭同学们,珍惜粮食,从我做起!让我们节约粮食,做爱惜粮食的好(指导老师:熊燕)点评小作者能细心留意生活,关注到生活中浪费粮食的不良现象,发表自己的看法,有理有据,令人信服。文章结尾处再次提出自己的合理化建议,并发出号召。文章观点明确,表达有序,层次分明。北京市海淀区上地实验小学肖兴辰唉!冬季雾霾天气增多,我不能去小花园打乒乓球了。这几年北京很少下雪,我好久没有堆雪人、打雪仗了。今年夏天特别炎热,全球多发水灾。我心里非常难受。这都是“全球变暖”造成的。怎么才能让“全球变暖”的脚步慢下来呢?我想出几个金点子:现在马路上的汽车越来越多,尾气也跟着增多,这样就会加剧“全球变暖”。我希望大家多开电动汽车,外出时我要多乘坐公共汽车和地铁,少开私家车,春天时我还可以骑自行车出去玩。现在很多人都浪费能源,产生了大量的二氧化碳,这样会使温室效应加剧。我们应该节约用电,节约用水,减少包装。夏天我要随手关空调,冬天我要少开暖气。现在到处都砍伐树木,森林面积锐减,这样二氧化碳就会增多。春天时,我要多种树,种花。还要爱护花草树木,不跑进草丛,不攀爬树木。这样就能减缓“全球变暖”的节奏。人人为我,我为人人。要从我做起,爱护大自然,保护大自然,让“全球变暖”远离我们的地球。我们齐心保护美丽家园,保护我们的蓝色地球。小学语文小学语文三年级上册RJ点评文章取材新颖,说出学生自己的烦恼。开篇具有真情实感,吸引读者。简明扼要地阐述了自己的观点和解决方法。本文线索明朗,主题突出,紧紧围绕着全球变暖的问题进行。结尾处集中表达了情感,照应了开头又总结了全文。首尾连贯,一气呵成。表达自己观点时的语言可以更生动有趣。4第七单元习作第七单元习作我有一个想法第③篇我有一个想法广东省广州市白云区京溪小学三年级七班李沛然一个植物角呢?这样不仅可以美化我们的班级环境、净化空气,还可以让我们多了解一些植物的生长特性。定会有很多同学爱不释手地抚摸着这些小植物,把它们当弟弟妹妹来看待。这些小植物也会陪着我们度过快乐的学习生活。开辟这个植物多得吗?上自己和植物的名字,或者是从家里带一些较小的绿植盆栽来丰富我们的植物角,然后在班级板报开辟科普专栏来科普一些种植知识,让“植物角”成为“植物档案”。5★★★5·3天天练进步看得见**★5小学语文小学语文三年级上册RJ上行动起来为班级添一份新绿吧!让绿色走进教室,让绿意充满校园!点评点评小作者留心观察生活,关心班级。文章开头提出了开辟班级植物角的想法,接着点出开辟植物角的好处并给出了对植物角运作的建议,最后向同学们发出号召。文章条理清晰,把想法写得很浙江省绍兴市嵊州市双塔小学三年级四班王子聪我发现这几个星期擦黑板的同学,要么把黑板擦得像花猫猫一样;要么就是不按时擦黑板,等上课了,才急急忙忙地冲上去擦,这样既耽误了老师的上课时间,又影响了我们的学习。就说昨天吧,星期四该轮到高小熠擦黑板,可是一下课,他就兴高采烈地去跟同学们玩了,把擦黑板的事忘得一干二净。等到上课铃声响起,他才猛然想起这回事,于是飞一般地冲向讲台,拿起黑板擦飞快地挥舞了起来,之后又迅速溜回自己的座位上。那时候的黑板白一块,花一块,像极了在地上打滚后的衣服。在那么多同学的面前,老师并没有指责他,只是让他下次别忘记擦黑板。值日的同学也可以帮他做这件事情,但是下次一定要记得帮回去。第二,希望有了这些办法,我们班的擦黑板工作能做得更好。小学语文小学语文三年级上册RJ本文小作者通过仔细观察,发现班级值日生不及时擦黑板的问题,阐明其中利害,并列举事实,凸显了问题的真实性。而后提出建议,条理清晰,令人一目了然。虽然是说理性的文章,却是语言生动,非常难得。如“把黑板擦得像花猫猫一样”“那时候的黑板白一第⑤篇远离“迷魂药”北京市西城区黄城根小学三年级十三班杨熙然我爸爸有个特殊爱好,喜欢喝点小酒,这可真让我难以理解。大人们是怎么想的?酒闻起来那么刺鼻、那么辛辣,难道是为了喝着好玩?难道是因为气泡有趣?还是源于颜色好看?反正我特别不喜欢酒,酒里可能放了“迷魂药”,才能让那么多人神魂颠倒。我看了一下酒的商为什么我觉得里边有“迷魂药”呢?因为我爸爸只要喝了酒,回来样。爸爸和我说,中国的酒是一种文化,有着千年历史,古诗词中酒的萄美酒夜光杯”等等。可我不相信古人会干这样的糊涂事,晕晕乎乎,话都说不清,还能出口成章?依我看,爸爸走路都走成了“之”字,更别提作诗了。我和妈妈偷偷把酒杯和酒瓶换成小的,但是效果有限,要是连续喝两瓶,比一大瓶还多呢。索性,妈妈让我在家里当“和平使者”,把爸爸嘴边的酒杯抢过来。但如果在餐桌上,爸爸就会说“大人的事小孩别层出不穷。如果他劝诫自己不喝酒也这样“舌灿莲花”就好了。小学语文小学语文三年级上册RJ我希望家人们少喝酒,希望爸爸“幡然醒悟”,远离喝酒、多多运动,多抽出时间来陪我们小孩子。毕竟,爱才是陪伴我们一生的。(指导老师:郭珍)点评当局者迷,旁观者清。你的分析和劝诫也许对思想定型的成年人影响力有限,但对自己、对同龄人的引领也是很有力量的。小作者对“酒文化”有自己的理解,列举了自己细致观察到的现象,先后几次发问,我们都能跟随着作者的视角,体验一个小孩子仰视着大人,为家人着想的满满爱意。★★★5·3天天练进步看得见★**第七单元习作第七单元习作我有一个想法第⑥篇我有一个想法四川省成都市石室小学三年级四班蒲昕懿这天我刚进家门,一股浓浓的烟味儿钻进鼻子里,不用说,一定是爷爷在抽烟。我一点也不喜欢爷爷抽烟的行为。我有一个想法:我要帮爷爷改正这个坏习惯!我想了想,爷爷喜欢我跟他聊天,说不定聊聊天管用。于是我决定开启我的A计划——聊天环游办法!有天放学的时候,我看爷爷一个人在沙发上看电视,我凑过去,搓不不……我都抽了一辈子的烟了,戒烟比戒饭还难,不过我以后每天都爷爷真的戒不了烟吗?“当局者迷,旁观者清”,虽然对他来说很难,但我一定要帮他戒下来。我开启了我的B计划—鬼鬼祟祟偷偷偷!我想你肯定已经猜到了吧,对,我要把爷爷的烟全部藏起来。于是我小心翼翼地走近爷爷奶奶的房间,悄悄地、轻轻地打开门,从房间里面拿出一包又一包的香烟……然后,我迅速跑向妈妈,把烟拿给她,说索地答应了。正当我信心满满,准备庆祝一番时,我看见爷爷在公园里★★★5·3天天练进步看得见★★*小学语文小学语文三年级上册RJ散步,手里边捏着烟,我心里很纳闷:爷爷怎么又开始抽烟了?看着他我准备开始我的C计划—粘粘虫。每天我在学校早早完成作是说你戒不了烟吗?现在怎么戒掉了?”爷爷挠了挠他的光头,说:“这是怎么回事呢?我好像不知不觉就把烟戒掉了呢!”现在我走进家门,一股新鲜的空气迎面扑来。原来,爷爷真正需要的是陪伴,只要我们多和爷爷聊天、互动,他就不会再依赖抽烟填充百无聊赖的生活,而是做些比抽烟更快乐、更有趣的事情。(指导老师:彭家荣)点评对话丰富生动,情节推动有序,从小作者这个想法的出发点可以感受到小作者对长辈的关心和爱,最后升华到亲情重在陪伴,值得肯定。作文细节处理上可以再优化,比如动作、语言等,适当增加一些好词好句的合理运用。★★★5·3天天练进步看得见★**第七单元习作第七单元习作我有一个想法第⑦篇我有一个想法浙江省绍兴市嵊州市双塔小学三年级二班马毓成“啊呀!我踩到狗屎了!”地下车库里,只听妈妈一声大喊。虽然上学快要迟到了,但不换鞋子呢,就会把车弄脏,还会臭烘烘的,妈妈只得返回家里去换好鞋子再出发,时间已经是八点多了。这突记得还有一次,我去弟弟家玩,我们沿着花坛边的小路玩得正开心时,我忽然感觉脚下一阵粘乎乎的。我低头一看,原来是踩到了一坨狗屎。这可怎么办呀?玩肯定是玩不成了,我只得回家去换鞋子。因为不能和我一起玩,弟弟伤心地哭了,我也非常难过。人伤脑筋的事情。我觉得这是一个非常不利于环境整洁的现象,不仅增加环卫工人的工作量,还会影响自然环境卫生。小区物业和相关部门要加强管理,比如制定一些制度和管理、处罚条例,杜绝这种现象的发生。另外,我建议设立一些宠物公共厕所,方便和主人在外面玩耍的宠物们使用。爱护环境,人人有责。让我们一起保护环境卫生,共同打造干净整洁的美好家园。(指导老师:童月娜)★★★★★★5·3天天练进步看得见*★*小学语文小学语文三年级上册RJ开头设置悬念,吸引读者往下读。小作者通过写自己的亲身经历,讲述了小区中宠物随地大小便的不文明现象。在表达自己想法的同时,还给出了对这一现象具体的改进办法,呼吁人人都要保护★★★★★★5·3天天练进步看得见★**第七单元习作第七单元习作我有一个想法第⑧篇小河生病了浙江省杭州市临平区乔司小学302班王丹妮我家旁边有一条被污染得非常严重的小河,河面上漂满了垃圾。有一次,我看到一位叔叔把抽完的香烟直接扔进了小河里。小河的颜色变得越来越黑,仿佛在生气地对那位叔叔说:“请别再往我这儿扔垃圾啦!”小河话音刚落,一位阿姨又把一块香蕉皮扔进了小河里,小河勃然大

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