2026年文学鉴赏古典名著阅读理解练习题目大全

2026年文学鉴赏古典名著阅读理解练习题目大全一、填空题（共5题，每题2分，总计10分）题目：1.《红楼梦》中，林黛玉在《葬花吟》中吟唱的“”一句，寄托了她对生命无常的深刻感慨。2.《三国演义》中，诸葛亮在《出师表》中提到的“”一句，体现了他的忠诚与责任感。3.《水浒传》中，鲁智深倒拔垂杨柳的故事发生在（地名），这一情节展现了他的神力与豪情。4.《西游记》中，孙悟空在“三打白骨精”中识破白骨精的伪装，最终将其打死，这一情节反映了（人物性格特点）。5.《儒林外史》中，范进中举后发疯的故事，讽刺了当时科举制度下（社会现象）。答案与解析：1.“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”——林黛玉借花自喻，表达对自身命运的哀叹。2.“臣本布衣，躬耕于南阳”——诸葛亮自述出身，强调自己的忠诚与报国之心。3.大相国寺——这一情节是鲁智深在东京大相国寺的禅院中展现神力的经典场面。4.聪明、机智、嫉恶如仇——孙悟空善于识破伪装，性格鲜明。5.追求功名利禄的社会风气——范进中举后的疯癫表现了科举制度对人性的扭曲。二、选择题（共10题，每题2分，总计20分）题目：1.下列哪一项不是《红楼梦》中的主要人物？（）A.贾宝玉B.林黛玉C.薛宝钗D.武松（注：武松出自《水浒传》）2.《三国演义》中，“三顾茅庐”的故事是为了请哪位人物出山？（）A.赵云B.诸葛亮C.关羽D.张飞3.《水浒传》中，哪个英雄好打抱不平，因打死了西门庆而被刺配江州？（）A.鲁智深B.武松C.林冲D.石秀4.《西游记》中，唐僧师徒四人中，哪一位是猴子精？（）A.唐僧B.孙悟空C.猪八戒D.沙僧5.《儒林外史》的作者是谁？（）A.吴承恩B.罗贯中C.曹雪芹D.施耐庵6.《红楼梦》中，“大观园”的建造是为了谁？（）A.贾母B.贾宝玉C.薛宝钗D.林黛玉7.《三国演义》中，赤壁之战的主要指挥者是？（）A.诸葛亮B.周瑜C.曹操D.孙权8.《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的英雄是？（）A.鲁智深B.关羽C.武松D.林冲9.《西游记》中，白骨精的原形是？（）A.猪八戒B.蛇妖C.兔妖D.鬼怪10.《儒林外史》中，范进中举后发疯的原因是？（）A.贫穷B.中举后的喜悦过度C.科举制度的压迫D.家庭矛盾答案与解析：1.D——武松出自《水浒传》，不在《红楼梦》中。2.B——诸葛亮是“卧龙先生”，刘备三顾茅庐请他出山。3.B——武松因打死西门庆被判刑，后成为梁山好汉。4.B——孙悟空是石猴，天生具有神力。5.C——吴敬梓是《儒林外史》的作者。6.B——大观园是为贾宝玉和众姐妹准备的住所。7.B——周瑜是赤壁之战的主要指挥者，与诸葛亮联手大败曹操。8.A——鲁智深倒拔垂杨柳是东京大相国寺的著名情节。9.B——白骨精三次变化人形，最终被孙悟空识破并打死。10.B——范进中举后因过度兴奋而发疯，讽刺科举制度对人性的扭曲。三、简答题（共5题，每题4分，总计20分）题目：1.简述《红楼梦》中“黛玉葬花”的象征意义。2.《三国演义》中，诸葛亮为何选择辅佐刘备而非曹操？3.《水浒传》中，鲁智深有哪些性格特点？4.《西游记》中，唐僧师徒四人分别象征着什么？5.《儒林外史》中，范进中举前后的变化反映了怎样的社会现实？答案与解析：1.“黛玉葬花”象征了黛玉对自身命运的哀叹和对生命无常的感慨。花朵凋零如同黛玉的青春逝去，寄托了她对美好事物易逝的悲哀。（4分）2.诸葛亮辅佐刘备是因为刘备仁德，而曹操虽强大但残暴，诸葛亮更认同刘备的价值观。（4分）3.鲁智深性格豪放、嫉恶如仇、粗中有细，擅长武艺，且具有悲悯情怀。（4分）4.唐僧象征善良与信仰，孙悟空代表反抗精神，猪八戒象征欲望，沙僧象征忠诚。（4分）5.范进中举前穷困潦倒，中举后却备受关注，反映了科举制度下人们对功名利禄的追逐。（4分）四、论述题（共2题，每题10分，总计20分）题目：1.论述《红楼梦》中“宝黛爱情悲剧”的成因及其社会意义。2.分析《水浒传》中“官逼民反”的主题思想及其现实意义。答案与解析：1.宝黛爱情悲剧的成因：-阶级差异：贾宝玉是贵族公子，林黛玉是寄人篱下的孤儿，两人阶级不同导致无法结合。-性格冲突：宝玉追求自由，黛玉敏感多疑，两人性格差异导致矛盾。-封建礼教的压迫：继母王夫人、贾政等反对他们的结合，体现了封建礼教对爱情的摧残。社会意义：宝黛爱情悲剧批判了封建社会的婚姻制度，歌颂了纯真爱情。（10分）2.《水浒传》“官逼民反”的主题：-官逼民反的情节：如林冲因被高俅陷害被逼上梁山，反映了官府的残暴。-农民起义的必然性：小说通过众多英雄的遭遇，揭示了封建社会的阶级矛盾。现实意义：呼吁社会公正，批判封建统治的黑暗。（10分）五、作文题（1题，20分）题目：结合《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》《儒林外史》中的任意两部作品，谈谈你对“人性与命运”的理解，并分析其现