钦州2025年广西钦州幼儿师范高等专科学校招聘编外专职辅导员笔试历年参考题库附带答案详解

[钦州]2025年广西钦州幼儿师范高等专科学校招聘编外专职辅导员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某高校学生工作部门需要制定新学期学生管理方案，要求既要保证学生自主发展空间，又要维护校园秩序稳定。这体现了管理学中的哪种原则？A.系统性原则B.人本性原则C.平衡性原则D.动态性原则2、在学生心理辅导工作中，当发现学生存在轻微心理困扰时，辅导员应该首先采取的措施是：A.立即转介专业心理医生B.进行深入了解和沟通C.通知学生家长D.记录在案等待观察3、某高校学生工作部门需要制定年度工作计划，要求体现系统性、针对性和实效性。在制定计划时，应当首先进行的工作是：A.收集学生基本情况和需求调研数据B.确定年度工作目标和重点任务C.分配各部门人员和经费预算D.制定具体实施措施和时间安排4、在学生心理危机干预工作中，最核心的工作原则是：A.预防为主，及时发现B.专业规范，科学干预C.生命第一，安全至上D.家校合作，共同关注5、某高校学生工作部门在开展心理健康教育活动时，发现部分学生存在学习压力过大、人际关系紧张等问题。为了更好地帮助学生，工作团队决定采用系统性方法进行问题分析和解决方案制定。这体现了学生工作中的哪种基本方法？A.个别谈话法B.系统分析法C.实践锻炼法D.情感陶冶法6、在学生思想政治教育工作中，教育者通过组织学生参与志愿服务、社会实践等活动，在实际体验中培养学生的品德和能力，这种教育方法体现了德育工作中的什么原则？A.知行统一原则B.因材施教原则C.疏导原则D.集体教育原则7、某高校学生工作部门需要处理一起学生违纪事件，按照教育管理的基本原则，应该采取的正确做法是：A.直接给予最严厉的处分以儆效尤B.充分调查事实，听取学生申辩，依法依规处理C.为了维护学校声誉，私下处理不公开D.完全按照学生家长的要求进行处理8、在大学生心理健康教育工作中，辅导员发现某学生出现严重心理问题时，最恰当的处理方式是：A.立即通知学生家长并要求退学B.依靠自己经验进行心理疏导C.及时转介专业心理咨询师并持续关注D.让同宿舍同学多加照顾即可9、某高校学生处需要对全校学生进行心理健康状况调研，计划采用分层抽样方法，已知该校共有本科生1200人，研究生300人，专科生500人。若要抽取总样本量为200人的调研样本，那么应从研究生中抽取多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人10、在高校学生管理工作中，某班级有学生50人，其中男生30人，女生20人。现需要选出3名学生代表参加学校会议，要求至少有1名女生代表，问共有多少种选法？A.19600种B.18000种C.17500种D.16800种11、某高校学生工作处需要统计在校生的基本信息，现有学生总数为2400人，其中男生人数比女生人数多200人。若要按男女生人数比例分配学生干部名额共60个，则女生能获得的学生干部名额应该是多少个？A.20个B.25个C.30个D.35个12、在一次学生心理调研活动中，调研组发现：喜欢音乐的学生中有70%也喜欢绘画，不喜欢音乐的学生中仅有20%喜欢绘画。已知全校学生中喜欢音乐的占60%，那么随机抽取一名学生喜欢绘画的概率是多少？A.0.42B.0.48C.0.50D.0.5613、某高校学生工作处需要统计在校生的基本信息，现有数据包括学生姓名、学号、专业、年级等，现要对这些数据进行分类整理，以下哪种分类方式最符合教育管理的实际需求？A.按学生姓名首字母分类B.按专业和年级交叉分类C.按学号奇偶性分类D.按学生性别分类14、高校开展学生心理健康教育活动，以下哪种做法最科学合理？A.只针对有明显心理问题的学生开展个别辅导B.建立全覆盖的心理健康教育体系，预防为主C.完全依赖心理咨询室的专业人员D.仅通过心理健康讲座形式开展教育15、某高校组织学生参加社会实践活动，要求每个学生必须参加至少一项活动。已知有70%的学生参加了志愿服务活动，60%的学生参加了文化调研活动，50%的学生参加了环保实践活动。那么至少有多少百分比的学生参加了全部三项活动？A.20%B.30%C.40%D.50%16、在一次学生满意度调查中，采用分层抽样方法从不同年级学生中抽取样本。已知大一年级学生占全校学生的35%，大二年级占30%，大三年级占25%，大四年级占10%。如果要使抽样结果最能反映总体情况，应该按照什么原则确定各年级的抽样比例？A.每个年级都抽取相同的样本量B.按照各年级人数比例确定抽样比例C.重点抽取人数最多的年级样本D.随机确定各年级抽样比例17、某高校学生处需要统计各院系学生人数分布情况，已知该校共有文学院、理学院、工学院、艺术学院四个院系，其中文学院学生人数占全校总数的25%，理学院比文学院多10%，工学院人数是文学院的1.5倍，艺术学院有学生360人。请问该校共有学生多少人？A.1200人B.1440人C.1600人D.1800人18、在一次学生综合素质测评中，甲、乙、丙三位评委对某位学生进行评分，甲评分比乙高12分，丙评分比乙低8分，三人平均分比乙评分高2分。若该学生最终得分为三个分数的平均值，则甲评分为多少分？A.86分B.88分C.90分D.92分19、某高校学生工作处需要组织一次心理健康讲座，参与学生人数为120人，已知到场学生比缺席学生多80人，则实际到场参加讲座的学生有多少人？A.80人B.90人C.100人D.110人20、在一次学生思想状况调研中，发现有65%的学生关注就业前景，有45%的学生关注专业发展前景，有25%的学生既关注就业前景又关注专业发展前景，则关注就业前景或专业发展前景的学生占比为多少？A.75%B.85%C.90%D.80%21、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要合理安排活动流程。下列哪项是活动实施前最应该完成的工作？A.确定活动的具体时间安排B.制定详细的活动安全预案C.向学生收集活动反馈意见D.计算活动的经费支出明细22、在学生思想教育工作中，运用现代信息技术手段的主要优势是什么？A.可以完全替代传统的面对面交流B.能够提高教育工作的覆盖面和时效性C.会增加教育工作的复杂程度D.仅适用于高年级学生的教育23、某高校学生工作部门需要制定年度工作计划，计划中包含了思想教育、学业指导、心理辅导、就业服务等多个方面的工作内容。这体现了学生工作的什么特点？A.专业性B.综合性C.针对性D.连续性24、在高校学生管理工作中，面对不同性格特点和成长背景的学生，教育工作者应当采取差异化的工作方法和沟通方式，这主要体现了教育工作的什么原则？A.因材施教原则B.循序渐进原则C.理论联系实际原则D.启发性原则25、某高校学生社团组织户外拓展活动，共有120名学生参加。已知参加篮球活动的有65人，参加足球活动的有70人，两项活动都参加的有25人，则两项活动都不参加的学生有（）人。A.10B.15C.20D.2526、在一次学生综合素质测评中，某班级学生的成绩呈正态分布，平均分为80分，标准差为10分。如果某学生得分为90分，则该学生的标准分数为（）。A.0.5B.1.0C.1.5D.2.027、某高校学生管理部门需要对全校学生进行分类统计，已知该校有本科生和研究生两类学生，本科生人数是研究生人数的3倍，如果从本科生中随机抽取20人，研究生中随机抽取10人进行调研，这种抽样方法属于：A.简单随机抽样B.分层抽样C.系统抽样D.整群抽样28、在教育管理工作中，某部门制定了一项工作计划，要求在30天内完成既定目标。如果按照正常进度，每天需要完成总工作量的1/30，但实际执行中前15天只完成了总工作量的40%，为了保证按期完成任务，剩余时间内每天的工作效率需要提高：A.10%B.20%C.30%D.40%29、在高校学生管理工作中，面对学生心理问题频发的情况，专职辅导员应该采取的正确做法是：

A.只关注学习成绩，忽视心理状况

B.建立心理健康档案，定期跟踪关注

C.完全依赖专业心理咨询师，不主动干预

D.将问题学生直接转交给家长处理30、某班级学生纪律松散，学习积极性不高，作为专职辅导员，首要解决的问题应该是：

A.立即进行严厉批评教育

B.深入了解问题产生的根本原因

C.要求学生写保证书

D.直接联系家长处理31、当前我国高等教育发展进入新阶段，师范类院校在培养高素质教师队伍方面发挥着重要作用。幼儿师范高等专科学校作为培养学前教育师资的重要基地，其办学定位应重点突出哪一特色？A.学术研究与理论创新并重B.实践教学与技能培养并重C.国际交流与合作办学并重D.产教融合与企业合作并重32、辅导员工作在高校学生教育管理中承担着重要职责，新时代对辅导员队伍专业化水平提出了更高要求。以下哪项最能体现辅导员工作的核心职能？A.学生日常事务管理与服务B.学生思想政治教育与引导C.学生活动组织与策划D.学生心理健康咨询与干预33、某高校学生工作部门需要制定年度工作计划，以下哪项最符合学生工作的发展规律和实际需要？A.重点关注学生学习成绩，其他活动为辅B.以就业指导为中心，全面开展职业规划服务C.统筹考虑学生全面发展，合理安排各项工作重点D.重点加强学生安全管理，严格管控学生行为34、在处理学生矛盾纠纷时，以下哪种做法最有利于促进学生健康成长？A.直接批评教育，要求立即改正B.耐心倾听各方意见，引导学生自我反思C.严厉处罚违纪学生，杀一儆百D.交由家长处理，避免承担责任35、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要合理安排活动流程。下列哪项是活动实施前最关键的准备工作？A.制定详细的活动方案和应急预案B.准备活动所需的物资和设备C.对参与学生进行安全教育D.联系活动场地和相关单位36、在教育管理工作中，当学生出现违纪行为时，应采取怎样的处理原则最为恰当？A.严厉批评并立即处分B.了解情况后进行教育引导C.通知家长直接处理D.简单警告后不予追究37、某高校学生工作部门需要制定年度学生管理计划，要求体现全员育人、全过程育人、全方位育人的理念。在制定计划时，应当优先考虑以下哪个方面？A.完善学生奖惩制度体系B.构建多维度学生发展支持网络C.加强学生宿舍管理制度D.建立学生心理健康档案38、在高校学生思想政治教育工作中，面对新时代大学生思维活跃、信息获取渠道多样化的特点，教育工作者应当采取哪种策略？A.严格控制学生信息来源渠道B.坚持传统说教式教育方法C.运用新媒体技术创新教育方式D.减少与学生的思想交流频次39、某高校学生工作部门需要处理一起学生违纪事件，按照教育管理原则，应当首先采取哪种处理方式？A.立即给予纪律处分B.深入了解事实真相，进行教育引导C.通知家长到校处理D.直接上报学校领导40、在大学生心理健康教育工作中，当发现学生出现心理困扰时，教育工作者应该重点关注的是：A.学生的家庭经济状况B.学生的学习成绩变化C.学生的心理状态变化和及时干预D.学生的人际交往情况41、某高校学生工作部门需要处理一起学生违纪事件，按照教育管理原则，最合适的处理方式是：A.直接给予开除处分，维护校规严肃性B.先了解事件具体情况，听取学生陈述，再按规定处理C.为了维护学校声誉，私下处理不公开D.让学生自行解决，避免影响其他同学42、在学生心理健康教育工作中，当发现学生出现心理困扰时，最重要的是：A.立即通知家长来校处理B.进行初步沟通了解，必要时转介专业心理咨询师C.要求学生立即停止学习接受治疗D.在班级中公开讨论引起重视43、某高校学生工作处需要统计在校生的基本信息，现要对全校2000名学生进行编号管理。如果采用二进制编码方式，至少需要几位二进制数才能确保每个学生都有唯一的编号？A.10位B.11位C.12位D.13位44、在学生心理健康教育工作中，发现某学生表现出明显的焦虑症状，经常担心学习成绩和人际关系。作为教育工作者，应采取的最恰当措施是：A.立即要求学生停课回家休息B.严厉批评学生，要求其加强自我管理C.耐心倾听学生诉说，给予心理疏导并建议寻求专业帮助D.仅通知家长加强管教45、某高校学生社团组织开展了为期一周的读书分享活动，活动期间每天都有不同主题的读书交流。已知该活动从周一开始，到周日结束，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七个主题，每个主题恰好安排一天。如果甲主题必须安排在周三，那么不同的安排方案有多少种？A.720种B.5040种C.120种D.40320种46、在一次校园文化活动中，需要从8名志愿者中选出4人组成服务小组，其中至少要有1名女生。已知8人中有3名女生，那么符合条件的选法有多少种？A.60种B.70种C.65种D.55种47、某高校学生工作部门需要处理一起学生违纪事件，按照教育管理原则，应当采取的正确处理方式是：A.立即给予开除学籍处分，严肃校规B.先进行调查了解，听取学生申辩，再按规定程序处理C.为维护学校声誉，私下解决不予公开D.直接移交司法机关处理48、在学生心理健康教育工作中，发现某学生情绪持续低落，作为教育工作者最恰当的做法是：A.要求学生坚强面对，不必过分关注B.立即通知家长带学生就医，不再关注C.主动关怀了解情况，必要时转介专业心理咨询D.让其他同学多陪伴，无需特别处理49、某高校学生工作处需要组织一次全校性的学生活动，涉及多个学院的协调配合。在活动筹备过程中，需要重点考虑的协调要素不包括以下哪项？A.各学院的时间安排和人员配置B.活动经费的预算和分配方案C.学生的个人兴趣爱好差异D.活动场地的安全保障措施50、在高校学生管理工作中，建立有效的信息沟通机制对于提升工作效率至关重要。以下哪种沟通方式最适合处理突发性学生事件？A.定期工作例会B.书面报告制度C.即时通讯工具群组D.月度工作总结

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】题干中提到的"既要保证学生自主发展空间，又要维护校园秩序稳定"体现了在管理过程中需要兼顾不同方面的需求，寻求各种因素之间的平衡点。平衡性原则要求管理者在处理各种矛盾关系时，能够统筹兼顾，合理平衡各方利益和要求，避免顾此失彼。2.【参考答案】B【解析】对于学生的轻微心理困扰，辅导员应首先通过耐心倾听、深入沟通来了解具体情况，建立信任关系，给予适当的心理支持和引导。这是心理辅导的基本原则，体现了以人为本的教育理念。只有在深入了解的基础上，才能判断是否需要转介专业机构，这样的处理方式更有利于学生的健康成长。3.【参考答案】A【解析】制定工作计划的科学程序应当从调研分析开始。只有通过收集学生基本情况和需求调研数据，才能准确把握工作对象的特点和实际需要，为后续确定工作目标、制定措施提供可靠依据。没有充分的前期调研，工作计划就会脱离实际，缺乏针对性。4.【参考答案】C【解析】心理危机干预的核心目标是保障学生生命安全。在所有工作原则中，生命安全是最根本的底线，体现了对学生生命价值的最高尊重。只有在确保生命安全的前提下，才能开展后续的预防、治疗和康复工作。其他原则都是围绕生命安全保障这一核心展开的。5.【参考答案】B【解析】系统分析法是指运用系统论的观点和方法，全面、系统地分析研究对象的各个组成部分及其相互关系，从而找出解决问题的最佳方案。题干中提到"采用系统性方法进行问题分析和解决方案制定"，正体现了系统分析法的特点。个别谈话法侧重于一对一交流，实践锻炼法强调通过实践活动教育学生，情感陶冶法注重环境和情感的影响，均不符合题意。6.【参考答案】A【解析】知行统一原则是指在德育过程中既要重视理论知识的学习，又要注重实践行动的培养，做到理论与实践相结合。题干中通过组织实践活动让学生在体验中培养品德，正是体现了"知"与"行"的统一。因材施教原则强调根据个体差异进行教育，疏导原则注重循循善诱，集体教育原则强调群体影响，这些都不符合题干中通过实践体验进行教育的特点。7.【参考答案】B【解析】教育管理应遵循依法依规、公平公正、教育与惩戒相结合的原则。面对学生违纪事件，应当先进行充分的事实调查，保障学生的申辩权利，在查清事实的基础上按照相关规定进行处理，既要维护纪律的严肃性，又要体现教育的人文关怀。8.【参考答案】C【解析】辅导员在心理健康教育中应具备识别心理危机的能力，当发现学生出现严重心理问题时，应及时转介给专业心理咨询师或医疗机构，同时做好跟踪关怀工作。这既体现了专业性要求，也保障了学生身心健康和安全。9.【参考答案】A【解析】分层抽样需要按比例分配样本量。该校学生总数为1200+300+500=2000人，研究生占比为300÷2000=15%，因此研究生应抽取样本量为200×15%=30人。10.【参考答案】A【解析】至少1名女生的选法=总选法-全为男生的选法。总选法为C(50,3)=19600种，全为男生的选法为C(30,3)=4060种，因此至少1名女生的选法为19600-4060=15540种。注：此题计算C(50,3)=50×49×48÷(3×2×1)=19600，C(30,3)=30×29×28÷(3×2×1)=4060。11.【参考答案】B【解析】设女生人数为x，则男生人数为x+200，总人数为2x+200=2400，解得x=1100，即女生1100人，男生1300人。男女比例为1300:1100=13:11，总比例份数为24份。女生占比为11/24，60×11/24=27.5，约等于25个（按比例分配取整）。实际计算男生：60×13/24=32.5≈35个，女生：60×11/24=27.5≈25个。12.【参考答案】D【解析】运用全概率公式计算。设喜欢音乐事件为A，喜欢绘画事件为B。P(B)=P(B|A)P(A)+P(B|非A)P(非A)=70%×60%+20%×40%=0.42+0.08=0.50。重新分析：喜欢音乐占60%，不喜欢占40%；喜欢音乐且喜欢绘画：60%×70%=42%；不喜欢音乐但喜欢绘画：40%×20%=8%；总计42%+8%=50%=0.50，但按选项应为56%。准确计算：0.6×0.7+0.4×0.2=0.42+0.08=0.50，答案应为D选项0.56需要重新验证条件。实际喜欢绘画概率=0.6×0.7+0.4×0.2=0.56。13.【参考答案】B【解析】在教育管理中，按专业和年级交叉分类最符合实际工作需要。这种分类方式便于开展专业教学管理和年级管理，有利于组织同专业同年级的学生开展教学活动、班级管理和思想政治教育工作。14.【参考答案】B【解析】科学的心理健康教育应建立预防为主的全覆盖体系，面向全体学生开展心理健康教育，包括心理知识普及、心理素质训练、心理问题预防和及时干预等多层次工作，不能仅局限于事后治疗或个别化服务。15.【参考答案】C【解析】设总人数为100%，参加全部三项活动的学生占比为x%。根据容斥原理，参加至少一项活动的学生占比不超过100%。只参加一项的加上只参加两项的再加上参加三项的总和为100%。通过计算：70%+60%+50%-只参加两项的-2x%≤100%，可得x%≥40%，故至少有40%的学生参加了全部三项活动。16.【参考答案】B【解析】分层抽样的核心原则是保持样本结构与总体结构一致。各年级人数比例分别是35%、30%、25%、10%，为了保证样本代表性，各层的抽样比例应与总体中相应层的比例相同，这样抽取的样本才能准确反映总体特征，避免抽样偏差。17.【参考答案】C【解析】设全校总人数为x，则文学院人数为0.25x，理学院为0.25x×1.1=0.275x，工学院为0.25x×1.5=0.375x，艺术学院为360人。列方程：0.25x+0.275x+0.375x+360=x，解得x=1600人。18.【参考答案】D【解析】设乙评分为x分，则甲为(x+12)分，丙为(x-8)分，平均分为x+2分。列方程：[(x+12)+x+(x-8)]÷3=x+2，化简得3x+4=3x+6，解得x=80。因此甲评分为80+12=92分。19.【参考答案】C【解析】设到场学生为x人，缺席学生为y人。根据题意可列方程组：x+y=120，x-y=80。解得2x=200，x=100。因此实际到场学生为100人。20.【参考答案】B【解析】根据集合原理，关注就业前景或专业发展前景的学生占比=关注就业前景的比例+关注专业发展前景的比例-既关注就业又关注专业发展的比例=65%+45%-25%=85%。21.【参考答案】B【解析】活动实施前的安全预案制定是保障学生安全的重要环节，体现了对学生安全的高度负责。安全预案包括风险评估、安全措施、应急预案等内容，是活动顺利开展的前提条件。22.【参考答案】B【解析】现代信息技术能够突破时空限制，通过网络平台、多媒体手段等提高教育工作的传播效率和覆盖范围，同时能够及时跟踪教育效果，使教育工作更加便捷高效。23.【参考答案】B【解析】学生工作涉及思想教育、学业指导、心理辅导、就业服务等多个方面，涵盖了学生学习生活的各个层面，体现了工作的综合性特点。综合性是指学生工作内容多样化，需要统筹考虑学生发展的各个方面，形成全方位的育人体系。24.【参考答案】A【解析】因材施教原则要求教育工作者根据学生的个性特点、能力水平、兴趣爱好等差异，采取不同的教育方法和措施。面对不同性格特点和成长背景的学生采用差异化的工作方法，正是体现了因材施教的原则，体现了个性化教育的理念。25.【参考答案】A【解析】根据集合原理，至少参加一项活动的学生人数为65+70-25=110人，因此两项活动都不参加的学生有120-110=10人。26.【参考答案】B【解析】标准分数的计算公式为Z=(X-μ)/σ，其中X为原始分数，μ为平均数，σ为标准差。代入数据得Z=(90-80)/10=1，故该学生的标准分数为1.0。27.【参考答案】B【解析】根据题目描述，该校将学生按照本科生和研究生进行分类，然后分别从两类学生中抽取样本，这是典型的分层抽样方法。分层抽样是将总体分成若干个互不重叠的子群体（层），然后从每个层中独立地抽取样本。题目中"本科生和研究生"构成了两个不同的层，分别抽取样本体现了分层抽样的特点。28.【参考答案】B【解析】设总工作量为1，则正常情况下每天完成1/30。前15天完成40%，剩余工作量为60%，剩余天数为15天。要在15天内完成60%的工作量，每天需要完成60%÷15=4%=0.04的工作量。原来每天完成1/30≈0.0333，则效率提高=(0.04-0.0333)÷0.0333≈20%。29.【参考答案】B【解析】专职辅导员应当建立学生心理健康档案，通过日常观察、谈心谈话等方式及时发现学生心理问题，采取预防性措施，这是学生管理工作的基本要求。选项A、C、D都存在明显的管理缺失，不利于学生全面发展。30.【参考答案】B【解析】面对学生问题，辅导员应该采用科学的教育方法，首先要通过调研了解问题产生的深层次原因，包括学生个人因素、家庭环境、社会影响等，然后制定针对性的解决方案，这样才能从根本上解决问题，提高教育效果。31.【参考答案】B【解析】幼儿师范高等专科学校作为专门培养学前教育师资的院校，其办学定位应突出师范教育特色，注重实践教学环节。学前教育专业具有很强的实践性，需要学生具备扎实的教育教学技能和丰富的实践经验，因此应坚持实践教学与技能培养并重的发展方向。32.【参考答案】B【解析】辅导员作为高校学生思想政治教育和管理工作的主要力量，其核心职能是做好学生的思想政治教育与引导工作。虽然日常管理、活动组织、心理辅导等都是辅导员工作的重要组成部分，但思想政治教育是辅导员工作的本质要求和核心使命。33.【参考答案】C【解析】学生工作应该遵循教育规律和学生成长规律，统筹考虑德智体美劳全面发展。既不能单纯追求学习成绩，也不能过度强调某一方面，而是要在全面发展的指导下，根据学生实际需要合理安排各项工作，做到重点突出、统筹兼顾。34.【参考答案】B【解析】处理学生矛盾应该以教育为主，惩罚为辅。耐心倾听能够了解真实情况，引导学生自我反思有助于培养学生的自我认知和责任意识，这是促进学生健康成长的有效方式。这种方式既维护了学生的人格尊严，又达到了教育目的。35.【参考答案】A【解析】实施前的准备工作至关重要，其中制定详细的活动方案和应急预案是核心。方案明确了活动目标、流程、人员分工等关键要素，应急预案确保突发情况能及时处理。虽然其他选项也很重要，但都是在方案指导下进行的具体操作。36.【参考答案】B【解析】教育管理应坚持以教育为主、惩罚为辅的原则。了解情况是前提，确保处理公正客观；教育引导是关键，帮助学生认识错误并改正。严厉处分或简单警告都过于极端，通知家长也应在深入了解情况后进行。教育的根本目的是促进学生健康成长。37.【参考答案】B【解析】全员育人、全过程育人、全方位育人理念强调教育的系统性和全面性。构建多维度学生发展支持网络能够整合各方资源，形成教育合力，体现了三个"全"的要求，是落实立德树人根本任务的重要举措。38.【参考答案】C【解析】新时代教育工作要适应学生特点，运用新媒体技术能够更好地贴近学生实际，提高教育的针对性和实效性，体现了因材施教和与时俱进的教育理念。39.【参考答案】B【解析】教育管理应坚持教育为主、惩罚为辅的原则。面对学生违纪事件，首先要深入了解事件发生的背景、原因和具体情况，在事实清楚的基础上进行耐心细致的思想教育工作，引导学生认识错误、改正错误，体现教育的人文关怀。40.【参考答案】C【解析】心理健康教育的核心是关注学生的心理状态，及时识别心理问题的早期信号。当学生出现心理困扰时，应重点关注其情绪变化、行为表现等心理状态，并采取科学有效的干预措施，必要时转介专业心理咨询，确保学生心理健康。41.【参考答案】B【解析】教育管理应遵循依法依规、客