2026年心理咨询师考试心理学基础与案例分析题库

2026年心理咨询师考试心理学基础与案例分析题库一、单选题（每题1分，共20题）1.个体心理活动对客观事物的指向和集中称为（）。A.注意B.感觉C.记忆D.思维2.心理发展的关键时期是（）。A.婴儿期B.童年期C.青春期D.成年期3.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求4.认知失调理论的主要提出者是（）。A.斯金纳B.费斯廷格C.阿尔伯特·班杜拉D.维果茨基5.以下哪种治疗方法属于认知行为疗法？（）A.人本主义疗法B.森田疗法C.精神分析疗法D.认知行为疗法6.心理评估的主要目的是（）。A.诊断心理疾病B.预测心理发展C.提供干预依据D.以上都是7.情绪的核心成分是（）。A.认知B.生理C.情感D.行为8.心理咨询中，"共情"指的是（）。A.理解客户的感受B.评判客户的错误C.强调自己的经验D.指导客户行为9.以下哪种心理防御机制属于否认？（）A.合理化B.投射C.否认D.分解10.社会学习理论的主要代表人物是（）。A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.阿尔伯特·班杜拉D.斯金纳11.心理危机干预的首要原则是（）。A.保持中立B.尊重客户C.紧急处理D.建立信任12.人格的核心特征是（）。A.能力B.气质C.性格D.兴趣13.心理咨询中，"阻抗"指的是（）。A.客户不配合B.咨询师情绪波动C.客户自我保护D.以上都是14.以下哪种心理评估工具属于投射测验？（）A.MMPIB.16PFC.罗夏墨迹测验D.WAIS15.心理健康的标志不包括（）。A.情绪稳定B.自我意识清晰C.人际关系和谐D.追求完美16.心理咨询中，"反移情"指的是（）。A.咨询师将个人情绪投射到客户身上B.客户对咨询师的负面评价C.咨询师对客户的过度保护D.以上都不是17.心理治疗中，"移情"指的是（）。A.客户对咨询师的情感投射B.咨询师对客户的情感反应C.客户对自身问题的认知D.咨询师对理论的认同18.以下哪种心理治疗方法属于系统式家庭治疗？（）A.米纽钦家庭系统治疗B.人本主义疗法C.认知行为疗法D.行为疗法19.心理健康的三大支柱是（）。A.身心健康、社会适应、情绪稳定B.智力、性格、能力C.记忆、思维、情感D.自我意识、人际关系、职业发展20.心理咨询中，"倾听"的关键在于（）。A.不打断客户B.提出问题C.表达观点D.以上都不是二、多选题（每题2分，共10题）1.心理评估的方法包括（）。A.观察法B.访谈法C.测验法D.实验法2.情绪的功能包括（）。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能3.心理治疗的主要目标包括（）。A.改善情绪B.提高认知C.改变行为D.促进成长4.人格的影响因素包括（）。A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.社会文化因素5.心理咨询中，"设置"包括（）。A.时间设置B.次数设置C.费用设置D.目标设置6.心理危机干预的步骤包括（）。A.评估风险B.建立关系C.制定计划D.后续跟进7.心理健康的特征包括（）。A.情绪稳定B.自我意识清晰C.人际关系和谐D.适应能力强8.心理治疗的理论流派包括（）。A.精神分析疗法B.认知行为疗法C.人本主义疗法D.家庭系统治疗9.心理评估的注意事项包括（）。A.避免主观偏见B.保护客户隐私C.多种方法结合D.及时反馈结果10.心理咨询中，"阻抗"的表现形式包括（）。A.拒绝改变B.缺乏动机C.记忆模糊D.情绪波动三、案例分析题（每题10分，共3题）1.案例背景：小王是一名25岁的男性，最近因工作压力过大，出现失眠、焦虑、注意力不集中等症状，自述"感觉生活失去了意义"。他曾经尝试过自我调节，但效果不佳，前来寻求心理咨询。问题：（1）小王的心理问题可能属于哪种类型？（2）心理咨询师应如何进行初步评估？（3）若采用认知行为疗法，应从哪些方面入手？2.案例背景：李女士是一名40岁的女性，因婚姻问题前来咨询。她自述与丈夫长期存在沟通障碍，丈夫对她缺乏关心，而她则经常感到愤怒和委屈。她希望改善夫妻关系，但丈夫对此并不重视。问题：（1）李女士的心理问题可能涉及哪些方面？（2）心理咨询师应如何运用系统式家庭治疗？（3）若采用人本主义疗法，咨询师应如何回应李女士？3.案例背景：小张是一名17岁的青少年，因学习成绩下降、逃避上学前来咨询。他自述在学校感到压力很大，经常与同学发生冲突，导致他不愿意去学校。他的父母对他期望很高，经常责备他。问题：（1）小张的心理问题可能涉及哪些因素？（2）心理咨询师应如何进行危机干预？（3）若采用行为疗法，应如何帮助小张改变逃避行为？答案与解析一、单选题答案与解析1.A-解析：注意是指心理活动对客观事物的指向和集中，是认知过程的重要特征。2.C-解析：青春期是心理发展的关键时期，个体在生理、心理和社会方面发生重大变化。3.D-解析：自我实现需求是马斯洛需求层次理论的最高层次，指个体追求自我潜能的发挥。4.B-解析：认知失调理论由费斯廷格提出，解释了人们如何通过改变认知来减少心理冲突。5.D-解析：认知行为疗法（CBT）通过改变认知和行为模式来治疗心理问题。6.D-解析：心理评估的目的包括诊断、预测和提供干预依据。7.C-解析：情绪的核心成分是情感，包括喜、怒、哀、乐等。8.A-解析：共情是指咨询师理解并分享客户的感受。9.C-解析：否认是指个体拒绝承认现实，以保护自己免受心理伤害。10.C-解析：社会学习理论由阿尔伯特·班杜拉提出，强调观察学习的重要性。11.D-解析：建立信任是心理危机干预的首要原则。12.C-解析：性格是人格的核心特征，反映个体的稳定行为模式。13.A-解析：阻抗是指客户不配合咨询的情况。14.C-解析：罗夏墨迹测验属于投射测验，通过墨迹图像分析个体的人格特征。15.D-解析：追求完美并非心理健康的标志，可能导致过度焦虑。16.A-解析：反移情是指咨询师将个人情绪投射到客户身上。17.A-解析：移情是指客户对咨询师的情感投射。18.A-解析：米纽钦家庭系统治疗属于系统式家庭治疗。19.A-解析：身心健康、社会适应、情绪稳定是心理健康的三大支柱。20.A-解析：倾听的关键在于不打断客户，认真理解其表达。二、多选题答案与解析1.A、B、C-解析：心理评估的方法包括观察法、访谈法和测验法，实验法不属于心理评估的常规方法。2.A、B、C、D-解析：情绪的功能包括适应、动机、组织和信号功能。3.A、B、C、D-解析：心理治疗的目标包括改善情绪、提高认知、改变行为和促进成长。4.A、B、C、D-解析：人格的影响因素包括遗传、环境、教育和社会文化因素。5.A、B、C、D-解析：设置包括时间、次数、费用和目标。6.A、B、C、D-解析：心理危机干预的步骤包括评估风险、建立关系、制定计划和后续跟进。7.A、B、C、D-解析：心理健康的特征包括情绪稳定、自我意识清晰、人际关系和谐和适应能力强。8.A、B、C、D-解析：心理治疗的理论流派包括精神分析、认知行为、人本主义和家庭系统治疗。9.A、B、C、D-解析：心理评估的注意事项包括避免主观偏见、保护隐私、多种方法结合和及时反馈。10.A、B、C、D-解析：阻抗的表现形式包括拒绝改变、缺乏动机、记忆模糊和情绪波动。三、案例分析题答案与解析1.答案：（1）小王的心理问题可能属于焦虑症或抑郁症，需要进一步评估确认。（2）心理咨询师应通过访谈、心理测验（如SCL-90）和观察法进行初步评估。（3）认知行为疗法应从识别负面认知、调整认知模式和行为训练入手。2.答案：（1）李女士的心理问题涉及婚姻沟通、情绪管理和家庭关系。（2）咨询师可通过系统式家庭治