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文档简介
湖南省衡阳市衡南县2025-2026学年七年级上学期期末考试道德与法治试题一、单选题1.青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初中阶段(
)①为我们发展提供了新的机会②可以重塑十全十美的自己③对我们成长提出了新的要求④对我们的人生具有独特的价值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.课间,同学们围坐在教室里,规划自己的初中生活。为了改善身体素质,我制定了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。初中的课程富有挑战,我要主动预习、及时复习、积极参与课堂讨论。这启示我们要(
)①结合自身条件,确定学期目标②立足课堂,远离实践活动③持之以恒,落实在具体行动中④独立自主,拒绝一切合作A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.某中学开展“梦想邮局”活动,同学们把梦想邮寄给未来的自己。★看了九三阅兵,我立志当飞行员,驾驶歼-20保家卫国。★用了人工智能,我立志当程序员,让中国科技走向世界!上面两个同学的梦想,启示我们(
)①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏②要开拓进取,为实现中国梦贡献力量③应胸怀天下,确立遥不可及的梦想④要增强志气,为民族振兴努力奋斗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“工欲善其事,必先利其器。”这告诉我们:学会学习(
)A.需要发现并保持对学习的兴趣 B.要学会独立思考C.需要在生活实践中学习 D.需要掌握科学的学习方法5.“再忙也要回家,虽然坐4个小时的飞机、旅途劳累,但想到能和家人吃吃饭、聊聊天就很开心。”在外打拼的徐佳璐匆匆赶往机场,登上了回家航班。在徐佳璐看来(
)①家是心灵的港湾
②家里有亲人,家中有亲情③家的意义只在于物质保障
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.下面这段父子对话,启示我们(
)儿子说:“爸爸,我今天帮妈妈擦地啦!”爸爸说:“你真棒!不过,不要再说‘帮’,我们都是在做自己应该做的事。”A.家是生命的居所和避风港B.每个家庭的亲情表现都是相同的C.家庭成员不需要互相帮助D.建设美好家庭需要我们共担责任7.2025年9月10日是我国第41个教师节,某校七年级同学纷纷表达对老师的感恩之情。老师,您是知识海洋的引航者,传授我们渊博的知识。愿您工作顺利,生活幸福!老师,您是品格熔炉的锻造者,塑造我们优雅的灵魂。祝您身体健康,节日快乐!下列最能概括上述观点的是(
)A.教学相长,是师生交往的美好状态B.不同的老师,有着不同的教学风格C.老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待D.老师是我们学习的指导者和成长的引路人8.观看漫画《买友谊》,下列说法正确的是(
)①我们需要友谊,它让我们体验温暖与美好②友谊是心灵的相遇,能超越金钱等外在条件③友谊需要用真诚和热情去获得④付出努力,就一定会建立真挚的友谊A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.寒假临近,七年级某班准备拍摄一部班级年终总结的微电影,现有两个场景:场景一内向的小李,在丰富多彩的班级活动中,逐渐阳光开朗。场景二小张担任班级图书管理员,兢兢业业,培养了责任感、奉献精神。最适合这部微电影片名的是(
)A.正确认识自己 B.和谐师生关系 C.在集体中成长 D.确定人生目标10.下列同学的做法中,有利于融入班集体的行为是(
)A.小刚任课代表,工作敷衍了事 B.小吴上课讲话,影响其他同学C.班里义务劳动,张宁借故推诿 D.学校开运动会,小雷积极报名11.日常生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于敬畏生命的“标志线”是(
)①施工现场的警戒线②中考考场的警戒线③农业银行的“一米线”④高铁车站的候车线A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.随着生活水平的提高,人们越来越关注自己的身体,倡导健康的生活方式。以下做法值得提倡的是(
)A.带病还坚持上课B.为节省时间常订外卖C.认真做眼保健操D.喜欢喝各种碳酸饮料13.越来越多中小学生走进博物馆,边看展、边学习,通过立体鲜活的文物感悟文化传承。此举有利于中小学生(
)A.滋养心灵,丰富精神世界 B.扩展阅历,致力服务社会C.磨砺意志,增强生命韧性 D.传播文化,加强文物管理14.如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?这样的问题实际就是在思考(
)A.生命长短的问题 B.生命接续的问题C.生命安全的问题 D.生命价值的问题二、材料题15.【正确认识自己,启迪健康成长】我的好朋友说我是一个热情开朗的男孩,但班主任却说我有时缺乏耐心,看来我还需要努力改进。生活中,我能独立自主、合理安排自己的学习和生活;但我比较内向,上课害怕发言,看来没有完美的人。说一说:我们正确认识自己,有哪些方法、途径?16.【友谊长存,温暖相伴】2024年8月15日,河南初中生焦林奇获评全国“新时代好少年”荣誉称号。13岁的他连续5年来,用风雨不间断、寒暑不打折的爱心行动,温暖陪伴先天脑瘫、行动不便的同学李佳俊,并结下了深厚友谊,诠释了“新时代好少年”的友善与阳光。焦林奇和李佳俊的友谊令人羡慕,那我们如何与他人建立友谊?17.【顺境逆境不骄不馁】李某在优越的家庭条件下长大,父母、亲友对他呵护备至。优越的家境使他目空一切,他不仅上课不认真听讲,而且经常逃学去网吧;穿着名牌炫耀,对同学以老大自居,谁有事,他都会“慷慨相助”。后来,参与斗殴受到校纪、国法的处罚。运用“正确对待顺境和逆境”所学知识,对李某的行为进行评析。18.【掌握急救珍爱生命】2019年,国家卫健委制定《健康中国行动》明确提出:把学生健康知识、急救知识特别是心肺复苏纳入考试内容。这将促使学校更加重视急救教育,让学生掌握基本急救技能,提高自救与互救能力。2021年,衡阳市就将心肺复苏术列为中考体育加分项目。(1)我们的生命,有什么特点?(2)将心肺复苏纳入学校教育、中考考试,有什么意义?19.【课间延时青春校园】本学期起,衡阳市很多初中学校落实了课间15分钟的时长调整,课间活动丰富多彩。【课间活动场景】场景一:操场上,我和好友一起打球,在运动中增强体质。场景二:教室里,我和同桌一起下棋,在博弈中增进友谊。场景三:办公室,老师找我一起谈心,在交流中缓解压力、调节情绪。(1)运用所学,说说:调整课间15分钟时长,有什么意义?【课间安全提示】同学们注意到校园内张贴的很多安全提示。
遵守规则:遵守学校制定的课间活动规则,不进行危险或禁止的活动。
有序活动:不要追逐打闹,以免发生意外伤害;上下楼梯有序,避免拥挤和推搡,防止踩踏事故。
健康意识:如有特殊健康状况,如心脏病、哮喘等,应提前告知老师,并在活动中特别注意。
紧急情况应对:了解紧急情况如跌倒、扭伤等的应对措施,知道如何寻求帮助。⋯⋯(2)有的同学认为:课间时长增加让课间活动更丰富了,怎么还有这么多限制呢?运用“守护生命安全”所学知识,为该同学答疑解惑。(3)安全隐患和风险仍在,我们如何提高防护能力?参考答案1.C2.A3.B4.D5.B6.D7.D8.A9.C10.D11.B12.C13.A14.D15.①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。16.①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。17.①李某在优越的家庭环境中长大,却将顺境视为炫耀资本,养成目空一切的恶习,未能珍惜顺境带来的成长机会。②在因错误行为受到处罚(逆境)时,未反思改正,反而持续堕落,缺乏抗挫折能力。③顺境不骄。身处顺境时,应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为。要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲和懈怠等不良心态。逆境不馁。在逆境中前行需要鼓足勇气,迎难而上,在青少年时期经历的挫折和考验,有助于我们走好人生路。只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。18.(1)生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;生命是短暂的。(2)有利于提高学生的安全意识和自我保护能力;有利于增强学生对生命的敬畏感和责任感;有利于在校园乃至社会形成"珍爱生命、关爱他人"的良好氛围;有利于提升整
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