小学体育组工作评价示例

小学体育组工作评价示例

小学体育组工作评价示例第1篇

本学期，根据期初制定的工作计划及本着面向全体学生共同发展的指导思想,

我们体育教研组的各项工作，在学校各级领导的关心重视下，以及全组教师共同

努力配合下，较好的完成了各项任务，到达了预期的工作目标，并取得较梦想的

成绩。下头就本学期各项工作开展情景，以及所获得的成绩、存在不足作一回顾

评价。

一、20_体育教学工作

抓好体育课堂教学，提高教学质量，是我们的首要任务及根本目标。为此，

我们要求每位教师必须认真钻研教材，写好计划，备好课，进而认真努力的上好

每堂实践课，避免体育课堂教学的不规范及随意性，以提高课堂教学的有效性。

在教学中，大部分教师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情景,

合理选择体育教学资料，科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同

时能利用现有的场地器材，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织方式，

抓住重点、难点及学生的薄弱点，有的放矢的开展各项活动、练习；并能在练习

过程中充分调动全体学生的兴趣及参与的进取性，保证了课堂教学任务的顺利完

成。经过师生良好的配合，不一样基础的学生身体各方面都得到了相应的发展，

并促使了整体教学质量效果的提升。

2、按照学校及教务处的要求，根据新课程标准要求并结合传统体育教学方

式，组织全组教师定期开展团体备课活动。经过共同探讨使教师进一步明确教材

特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特

点，学校现有场地器材等情景，使我们尽可能做到各年级班级在体育教学资料、

项目设置、难度、评价等方面基本统一，从而保证了体育教学正常有序、公平公

正的开展，使全体学生得到全面均衡的发展。另外，大部分教师都能按照教学计

划进度认真备课、写好教案，并做到齐全、详实、完整。

3、初三年级体肓中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身

体素质本事水平较差的现状，初三年级任课教师能团结一致，统一认识，认真抓

好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位教师都能充分了解学

生的现状、特点、薄弱点，并根据实际情景，面向全体学生，严格要求，合理安

排教学资料，精心组织学生开展练习。经过教师的引导、调动及学生自身努力，

初三学生整体的身体素质与活动本事得到相应的发展提高。在中考体育加试中我

校平均分39.90,也是历年体育中考中最高的一次，到达市平均水平。

4、一学期来，经过师生间共同努力，较好的完成了体育教学任务。学生在

愉悦身体活动过程中，既掌握了必须的体育知识、技术、技能，且也锻炼了身体,

发展了素质、体能、活动本事，提高了健康水平。同时，在整个教学过程中，由

于教师的认真组织，使活动开展都较顺利正常，本学期课堂无身体伤害事故出现。

二、抓好课外业余训练，努力完成市级体育竞赛任务。

本学期，为了迎接并参加太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关比赛，学校

先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完

成好各项参赛任务，取得好成绩，教研组相关教师能根据比赛规程要求，认真选

拔队员，做好组队、报名及其它相关准备工作；同时，针对学生具体情景特点、

认真制定训练计划，并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作，经过大家

共同努力取得了必须的成效。本学期我校太仓市武术操比赛（初中组）获得二等奖;

在市象棋比赛中杨振宇获男子组第二名，；在市中学生乒乓球比赛中获得团体第

五，其中王邱毅获得男子单项第二名；在“市长”杯学校足球联赛中男子足球队

获得第五名。能够说较好的完成了学期竞赛任务。可是由于训练时间得不到充分

保证，使得训练不能正常系统的开展，因而也在必须程度上影响了比赛成绩。

三、组织开展校内各项小型体育竞赛活动。

学校体育竞赛是学校文化建设的一个方面，也是培养学生进取向上、团结合

作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状，使得计划开展的活动较难以实

施（没有时间落实），本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级

的男子三人制篮球赛。

四、教科研、继续教育

1、全组教师能进取参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、

陈叶、陆静三位教师参加了市体育学科研讨活动。

2、相关教师能认真参加上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活

动（包括展示课、公开课、青年教师评优课），同时全组教师进取参与听课、评课

活动。

3、根据学校安排，组织组内教师开展教研活动、业务学习，开展读书活动。

组内大部分教师都能认真参加参与，经过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也

为教学工作供给了支撑帮忙。

4、部分教师能进取撰写体育教学、训练论文。

五、做好学校体育常规工作。

1、协助学校开展大课间跑操活动：根据校级领导的要求，全组成员进取参

与并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下，班主任的管理下，

体育教师的组织下，我校大课间活动的质量得到了必须程度提高和坚持，学生的

精神风貌得到提升整体效果良好，但初三年级总体稍差。

高。学校领导十分重视达标工作，班主任教师对班级达标工作抓得异常紧，比较

突出的是三、四、五年级，他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学

生训练和测验。有的班级还给学生定出指标，也有的班级采取互助互测的方法，

还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的进取性高，使我校的达标工作开展得

有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高，我校也作为信得过学校没有进行

验收。

三、竞赛工作：

本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛，召开了我校的春季

运动会，完成了上级规定竞赛活动任务。

(1)参加了北京市环老山比赛，获得小学男子个人单项第十六名的好成绩，

有三位学生在此项比赛中获奖，另外有两名学生参加了北京市中小学生运动会，

其中有一名学生获单项比赛第八名。

(2)在区级比赛中，获小篮球比赛第三名，踢橙比赛团体第二名，小篮球教

学比赛团体第二名，象棋比赛团体第二名，中长跑比赛获单项第三名和第八、十

名，小学生运动会团体第三名。

四、课间操：

本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作，把课间操列为学校体育

工作的一个重要组成部分，在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、

艺术于一体，改变做操形式，调整做操位置，使学生每一天都有不一样的感受。

国家规定的两套广播噪，我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫；自编操，

我们是在创意上下功夫，力求动作优美、自然、大方，图形新颖，有特点，整套

操贴合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到团体主义教育，到

达锻炼身体的目的，并且使广大学生的身心都得到发展，陶冶他们的情操。本学

期我们下了很多功夫在原有的基础上改编了一套自编操（课间十分钟），并且在广

大教师的进取配合下，我们创编出了一套以图形为主的图形操（七色光），获创编

操比赛第三名。

五、业余训练和课外活动方面：

本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛，赛后我们进行了

认真的评价，找不足，定措施，并做了认真的调整。

本学期我校共有运动对学生46人（田径、篮球），开学初，我们认真制定了

训练计划和措施，加强运动队的训练与管理工作，做到有分工，有合作，充分利

用业余时间进行训练，绝大多数学生的训练成绩都有较大幅度的提高，教师们训

练认真，抓重点、抓提高；学生训练进取、刻苦，出勤率高。并且到达了广大教

师和家长的大力支持，使我校的训练工作能够得以顺利进行。

六、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂（极个别）。

2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够，缺少管理制度

和措施。

3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。

七、改善措施：

1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦

钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制

度。

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有

所提高。

小学体育组工作评价示例第3篇

本学期体育备课组坚持“健康第一”的指导思想，在学校的领导下，按学校

的部署实施体育课程，经过体育课程的学习，使学生在身体健康，心理健康和社

会适应方面得到发展，回顾本学期，备课组做了下列几项工作：

一、加强学习，转变观念，提高水平

新的体育课程可借鉴的经验不多，这就要求教师要学习新的课程标准，深刻

领会课程的理念，确实转变思想观念和教学观念.为此，备课组制定了理论学习

的具体资料，如学习体育课程的基本理念，教师教学方式和学生学习方式的变化

等，同时按学校的部署，实施体育课程。实施体育课程是一件全新的工作，我们

大致分三个阶段实施：

1、前期准备阶段此阶段主要制定课程的实施方案，具体资料包括有：课程必

修和选修教学资料的开设；教度表（含必修和选修资料）和备课组活动计划及行事

历表，备课组教师人手一份，使备课组的各项工作做到条理清晰，有章可循，资

料充实.其次是对学生的填报情景进行分类统计，提出调整的方案.经过家长回条,

了解学生的身体健康状况，对身体原因不能参加体育运动的学生另行安排学习资

料，严禁他们下水游泳，杜绝可预见的安全隐患。

2、中期过度阶段

从第三周选项表收回后，选项开课的前期工作一向就没有停止.

我们就以上必修课为主，统一学习的要求和进度，并结合选修课的资料进行

各种教与学的探讨.同时广泛征求各班学生选项学习的意见和提议，使选修课的

实施方案资料更加充实可行，为课程的实施打下良好的基础。

3、后期实施阶段

实施选修课程是要随时解决课程实施过程中遇到的各种困难和问题.我们感

到高兴的是，备课组的教师相互团结，共同努力，出谋献策，协调解决.如周亚

明教师能主动协助管理场地器材员工布置好乒乓球台；课程实施过程中遇到场地,

器材等问题能及时提议学校解决；小组学习器材，场地分配问题；选修项目的考核

没有规定的标准模式，如何设置考核的资料和标准问题.总之，在教学中遇到的

问题随时招集商讨解决的办法，使选修课程得到顺利的实施.

二、注重选修课程教学，提高教学质量

体育课程强调以学生发展为中心，改革课程的教学方式和学生的学习方式.

在教学方面要改变灌输式教学方法，重视提高学生自主学习，合作，探究的本事,

确立学生的主体地位.备课组的教师能利用课余时间进行学习，教师们参加听课

的次数较前多了，团为备课也认真多了，使体育教学质量有明显的提高.例如在

改革课的结构和组织形式中，初步探索“准备运动一一基本技术技能学习一一小

组教学比赛”的模式;形式）方面做了有益的尝试，并取得了初步的效果.选修课

程在转变学生学习方式方面，以教师供给的学习资料为载体，以学习小组为单位,

根据学生的学习基础水平，本事，灵活选择学习的资料，进行自主，合作，探索

式的学习，普遍受到学生的欢迎，较好地培养了学生学习的本事，体现了学生的

主体地位.本学期的对外体育公开课受到外校同行的一致好评。

三、存在的问题和不足

本学期体育课程虽然顺利开展，但也存在问题与不足，主要有下列几点：

1、一名教师同时任多个个选项的教学，有顾此失彼的情景出现.个别班学生

选项学习人数的调整还存在不合理的现象；

2、教师的教学和教研水平有待提高。

小学体育组工作评价示例笫4篇

新的环境，新的学校，新的学生，带给我新的感受，油然产生新的力量。应

对中学体育课改的精神，我的职责不仅仅只是上好一节体育课这么简单。应对此

刻中学生的体质状况，作为体育教师是有义务去努力改变的。北大附中广州实验

学校是一所年轻的学校，是充满活力的。我作为学校的一名年轻的教师同样是热

血沸腾，努力工作，不断提高是我成长的需要。

时间像流水，一学期已经到了尾声，静心评价一下自我一学期的体会，是不

断提高的关键。体育课改的今日，是在探索中提高和不断完善。同样的，刚刚走

出校门的我，由学生主角向教师主角的转变，也在不断地在探索中教学，在改善

中提高。下头是我这一学期的心得和体会，同时也是自我努力探索的结果与对学

校女生体育水平现状的分析。

学生体质与体育活动水平

一个学期的体育课观察，我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差，

有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与，比如高一级个别女生有哮喘病，

甲亢等，初一年级有学生大腿骨骨折。这在平时体育课中，对学生的运动参与兴

趣有必须负面影响。

在期中考和期末考成绩比较中发现，学生田径类项目水平普遍偏中低水平，

但前后成绩相比较，学生跑类项目异常是50米跑的提高水平幅度较大。说名学

生体质提高的可塑性大。可是从高一800米跑中发现，学生不仅仅体质弱，出现

晕倒，恶心，想吐等现象，意志品质也弱，出现中途放弃现象。

当然也存在优势项目，例如：学生的体育兴趣广泛，有一部分女生喜欢篮球,

排球，乒乓球，羽毛球等球类项目。同时针对女生的特点，我增开舞蹈，健美操,

形体课，绝大多数学生在学习这一方面资料时兴致高昂，理解本事强。在健美操

考核中，大部分成绩都偏高。

评价来说，学生的可塑性较强，在探索教学方法过程中，我会抓住学生以上

的特点进行教学设计，同时多方面请教经验丰富的教师，交流经验，不断提高自

我的教学本事。

二，我的教学模式

体育课我采用欢乐任务式教学模式，即每一节课在欢乐的氛围中完成一个教

学任务。比如，为了摄高学生的自我创新本事，开动脑筋，同时丰富课堂教学，

提高学生的学习兴趣。我在每节课前都安排了不一样的两名学生自我开动脑筋，

自我设计一个游戏。例如，下节课学习的资料是快速跑，在前一节课结束之前，

我会布置游戏的设计方向，时间为8分钟，设计一个能发展快速跑的游戏，在下

节课上课前准备好所需的器材，在做完准备活动后，两名学生站在队伍前面向全

体学生讲解游戏资料和游戏规则并开始组织游戏，充当评委。这样，既可让学生

开动脑筋，同时培养学生在团体中的表现本事，培养组织本事。最终我再给学生

的这一设计与组织进行评分，给予激励和肯定。我觉得这一设计对学生各方面的

本事培养收到了必须的成效。

可是在自我不断完善的程中产生不少缺点，例如课堂的总体把握上有欠缺。

可是经过听课学习，领导的指导，自我有了很大的提高，课堂的教学模式受到了

学生的喜欢，学生不仅仅喜欢体育，并且还喜欢上体育课，感觉是较成功的教学

模式。

三，两操与课外活动的组织

两操和课外活动我尽力配合武教师，一齐把年级的体育工作做好。为了提高

学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣，我组织设计了超越梦想系列

课外体育游戏竞赛。为响应海珠区大课间的活动，我设计了一套较适合各年级活

动的健身操，为了巩国广播操和健身操的质量，我同年级共同组织了初一级广播

操健身操比赛，取得了领导的好评。同时，发挥自我的特长，丰富教师和学生的

课余生活，我组建了一支健美操队，开设了教师健美操班，在组织和教学中，自

我的专项水平也得到了很大的提高。

体育科研是自我不断完善教学的重要手段，所以自我在这方面加强学习，从

理论上为自我的课堂教学总加跌码。为自我的体育教学储蓄理论指导。自我经过

向老教师学习，自我的教学水平也有了不小的提高。

已经在不知不觉中开始，又一个新学期即将开始。我已经开始聚集力量，迎

接新的开始。首要的任务就是继续提高高一级学生的体质，同时加强初一学生的

身体素质及中考项目的学习锻炼。

小学体育组工作评价示例第5篇

时光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体

教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，进取开展群体活动，认真抓好

业余体育训练工作，现评价成绩，找出不足，提点提议，再创佳绩。

体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课，首先，学期初组织本组成员

学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，

切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能,

有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划，并按计划组织开展教研

活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育本事，我们的

目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题：《对中学生体质健康状

况的研究》，进行阶段性整理，评价出阶段性成果。

三、训练方面左旋肉碱有用吗洗面BB霜排行榜化妆水磨砂膏哪个牌子好有

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学校的田径队和篮球队的课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有评价。

同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常两课两操两活动

也常抓不懈，给学生活动时间，锻炼的机会。

五、学习方面

进取组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有***

中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；实施《国家学生体

质健康标准》的通知。经过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提

高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。本学期本组几名体育教师

所撰写的论文均获奖。

六、改善措施

1、加强体育教师教育教学本事、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦

钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制

度。

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中

取得成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得

更好的成绩。

小学体育组工作评价示例第6篇

本学期体育组在学校领导的关心支持下，在全组数师的通力合作下，认真贯

彻学校体育工作条例，以增进学生健康为指导思想，用心开展多种形式的体育活

动，认真完成各级各项任务和目标。

工作回顾：

1、体育教育教学：

深化体育（与健康）课程改革，普及年级体育项目，落实体育一级一项目，立

足课堂，在课堂教学中注重教度、常规纪律、安全教育、运动密度、锹炼实效等,

有效地改善学生的体能、技能、体育习惯与品德，扎扎实实上好每一节体育课，

提高体育教学质量。

2、阳光体育活动：

规范升旗仪式、早操、课间操的进退场秩序及做操质量，做到快、静、齐；

每一天午时的阳光体育活动，学生都进行跑步、年级班级运动项目练习、身体素

质练等活动资料;加强课外体育锻炼，确保学生每一天一小时的体育锻炼。

3、学生体质测试：

本学期把学生体质测试工作当成重点工作任务，以发展学生体能、增强学生

体质，提高学生身心素养。汪玲校长、李冰主任组织召开专题会议，制定实施方

案，明确职责，体育教师利用体育课、课外体育活动时间开展测试项目训练、预

测，顺利完成各项测试和数据上报，全校及格率93.03%,优良率49.34%o优良

率比16年提高了10.82%。

4、体育课程构建：

为提升学生的身体素养，落实体育基本教学任务，学校进行体育课程的整合,

在各年级开设包括羽毛球、乒乓球、网球、篮球、足球、棒球、国际象棋和飞盘

等不一样的特色项目，经过开设校本选修课程，成立体育团队，满足学生差异化

的体育发展要求，落实学生掌握两项体育技能工作。

5、田径运动会:

经过公民养成中心周密筹划、精心组织，我校今年举办了第XX届体育节暨

第九届田径运动会，本届运动会有50个班级代表队共922名运动员参加了13个

比赛项目的角逐，在体育节期间体育教师全力以赴、尽职尽责，竞赛场上同学们

勇于拼搏，赛出水平，总共有8人次打破100米、400米、跳高、跳远校纪录。

6、体育教研活动：

科组全体教师认真对待教学科研工作，采用组内讨论和交流、团体备课磨课、

外出学习交流、专家指导等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究、百花奖

比赛、青蓝工程、微型课题等活动，提升自身专业知识和素养。

总之，本学期的体育工作进展顺利，效果明显，这凝结了全组教师的心血和

汗水，在今后的工作中我们再接再厉，以饱满的热情和进取的心态迎接新的挑战,

使学校体育工作再创新高。

小学体育组工作评价示例第7篇

本学年我校体育工作围绕学校创某某市示范学校的目标，根据学校对学校体

育工作的要求和学校工作的指导意见，认真贯彻体育工作两个条例的精神，树立

以人为本、健康第一、面向全体学生的体育工作指导思想。全组教师紧紧围绕学

校的创立目标开展工作，切实有效的完成了上级各部门安排的工作和组内的各项

计划，现将具体工作评价如下：

一、教育教学工作

新课程改革已开展了三年多，我们认真落实体育新课程标准要求，在实施课

程过程中，我们在认真执行教师教学常规和学生学习常规的前提下，努力体现体

育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求

把激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼本

事和体质放在首位，帮忙学生更好地学习体育技能和全面提高身体素质，使他们

逐渐养成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为将来工作、学习和生活打下

良好的基础。教学过程中教师能正确理解以人为本拘教学理念，以进取人生观、

价值观引导学生，对违反课堂常规的现象能耐心说服教育，不体罚和变相体罚学

生，师生关系和睦、课堂气氛活跃，构成了较和谐妁课堂氛围。全体教师能把提

高学生体质作为体育教学工作的重心来抓，基本构成了身体素质课课练的课堂教

学模式，学生整体身体素质稳步提高。全体教师能进取参与新课程理论的学习和

实践，在实践中运用新理念组织教学。

二、群体工作、训练比赛

群体工作是学校体育工作的重要组成部分，我们能认真开展好每一大的课间

操、眼保健操。在烈日下，为了推广的新广播操期望风帆，每一个班级都在认真

的学习，我们全校教师边学边教，整节课都在教动作、喊口令，累得满头大汗，

异常是四年级和五年级的班主任教师在教每一节广播体操是都会亲临管理班级和

帮忙工作量之大，每一堂课下来看见孩子们教师们都黑了很多，不免感到一阵阵

的心痛。但看到全校一千多名学生在广播体操比赛整齐划一的广播操动作，听到

学校领导和全体师生热烈的掌声，我们由衷的感到高兴和欣慰。原计划在本学期

组建篮球队，田径队各一只，由于工作计划还没有得到完善。

三、班组建设

体育组是一个团结、协作的教研组，我们的许多活动都需要大家的共同协作

配合才能完成，在各项活动中大家都能顾全大局，克服个人困难，全力以赴为各

项活动尽职尽责。体育组更是一个不断提高的教研组，大家能经过学习专业理论、

分析、研讨课堂教学竽活动提高教育教学实践本事，并不断评价经验教训，撰写

教学心得和论文。课余时间大家都能花在学习上，学校的发展需要更多的成绩和

更大的提高，我们体育组进一步团结协作，努力工作学习，做好本职工作，为枫

林镇中心小学添砖加瓦。

某某某某年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的进取配合、共同努

力下，取得可喜的成绩。主要表此刻几方面：

1、贯彻实施了新教材、新课标。

2、开展好第二课堂体育活动。

3、抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。

4、做好升中体育考试工作。

小学体育组工作评价示例第8篇

在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱教师工作，

模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人

师表，教书育人。能够兢兢业业干好自我的本职工作和学校及组里交给的每一项

工作，支持领导工作，团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间，进取主动地加

强业务学习，充实自我。

一、教育教学方面

本学年我担任车二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。我

与徒弟赵俊龙教师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练，以及进行我俩新

编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级

的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。

学校安排我怖助管理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长进取配合，对高

一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著

效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球

传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开

展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在

高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和犍球项目对学生进行科

学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳

高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一向坚持学习和实践新课改的理论，构成了自我独特的教学风格。

进取撰写论文和教学体会，先后有《长跑测试项目中巧用编队跑团体战术》发表

在《体育教学》20_年第12期。该文先后在20_年2月本校13T4学年度论文

评选获得一等奖，20_年3月获北京市13T4学年度基础教育科学研究优秀论文

三等奖；《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。20_年10月，被

评为海淀区体育学科骨干教师，任期从13、12、1——14、3、31、20_年12月

14日参加“20_年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评

审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。20_年3月我的课例《立定跳远的

预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首

届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

三、课余训练方面

多年来我一向坚持课外体育运动队的训练和比赛，甚至寒暑假、“五一”和

“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。20_

年3月，在09年海淀区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一

组荣获B组第一名，AB组大排行第四，初中甲组荣获B组第二名，AB组大排行第

七名，初中组荣获B组第一名，AB组大排行第四的优异成绩。短短三个学期我们

就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学校领导的支持分不开，与沈淑

兰组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同配合分不力。

我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二，铁饼第四；董梓年荣获初一

男子乙组铁饼第一名，铅球第四；张保民荣获初一男子乙组标枪3第二，铁饼第

四名；庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五；刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名；

李子义荣获初一男子乙组跳高第五名；孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。

20_年3月的海定区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战

绩，继续谱写着育新学校体育史上坚实的篇章。

本学年度，我进取参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级继续

普及开展了软式垒球教学探索实践工作，收到了良好的教学效果，为我校承担北

京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育

教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

20_年4月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。

我同体育组长沈淑兰教师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜，先后制定

了《育新学校棒球队管理规章制度》，并进行严格的考勤制度和定期反馈制度，

及时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，及时

发现问题及时解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。20_年4月是海

淀区和北京市棒球比赛的比赛月，所有比赛都在周末举行，我克服自身的困难，

和沈淑兰教师请自带队参加比赛，比赛取得了良好的成绩。

一年一度的体育节，在德育处和体育组教师们的精心准备下，今年早早设计

体育节比赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的越野比赛，学校运动会的单项

和团体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作，都开展的有声有色，有条

不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判

工作。

回顾我的敦育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业发展空间，我会

继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足，把工

作做得更好更出色，为学校的发展增添光彩。

小学体育组工作评价示例第9篇

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程

标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，

现对半年来的工作情景评价如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校

日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面

贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身

心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，在学校没有场地器材的情景

下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训

练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真

开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的

体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了学校文化建设。半年来，本

人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，经过在实践

中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在教师的要求下进取锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身

心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、经过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到

了学校、班级和教师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,

促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到进取

锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写

上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动

方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自我在这个群体中的重要性，是这个

大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教度和教学资料的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，

实行多次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对

技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满足了不一样类型学生

的要求。

5、采用不一样类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对

参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对

学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要经过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，

培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所

以，示范要准确、规戒、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加

深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、

宏亮、准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进

行了团体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教

师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必

要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟

通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序拘出操和回到，培养学生良好

的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生行德育教育，培养学生机智、果断和

自觉遵守规则的好品质。

小学体育组工作评价示例第10篇

一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习20_年新

版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。以人为本，关注常态，

在全体教师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的学校生活，促

进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以1、几个方

面做简单的评价：

一、教育教学方面

1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论20_年新版《体育与健康课程标

准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2.组织学习市局《关于实施—市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件

精神，本学期，改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格按照市

局要求进行落实。

3.在认真学习领会20_年新版《体育与健康课程标准》的基础上，按照市局

文件精神，结合我校实际制定了《—中学体育与健康课程实施方案》

4.团体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教

法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、提议，能一齐探讨交流。

5.进取开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期

初，对各人上课的时间，资料进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质

量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、

运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7.进取参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异

构”活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。

8.完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。

9.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计

上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。

10.配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工

作评价等方面，高标准地完成了_市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局

评为学生体质健康监测工作先进单位。—同志被评为县体育监测工作先进个人。

11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真评价教学

心得，进取撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，均获得可喜成绩。本年度组

内共有5编文章在各类期刊上发表。

12.进取参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成

员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定资料、学时，及时上

交作业；10月份，全组成员进取注册省教研室“教学新时空”平台，参与讨论交

流;学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

二、活动开展方面

1.加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。

学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效

促进了学校跑操质量的提高。

2.9月底成功举办了我校笫八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设

置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

3.加强课外体育业余训练，合理选材，进取组队，进取参加各级各类比赛，

均获得优异成绩：8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第

七名；11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参加县中学生男子

三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

4.配合学校，进取开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次

协助工会举行了国庆，元旦教职工趣味活动；协助安保处参加了县消防运动会；多

次与兄弟学校城南、海安高级中行了篮球交流赛。

5.本学期，我组成员，通力协作，协助县体育局完成了国家高水平运动基地

的创立工作；协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作；协助完

成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

三、存在不足与改善措施

1.各类运动竞赛的成绩不够突出

整改措施：

合理选材，明确分工，落实职责。

强化训练，改善训练的方法、手段。

做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任

的关系，以得到对训练工作的支持。

2.教科研工作的成果不显著

整改措施：

利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动

向，新理念。

撰写教学心得，界成进取动手、动笔的好习惯。

3.课外体育资料欠丰富

整改措施：

充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进,

开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校团体舞等。

组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。

小学体育组工作评价示例第11篇

小学生掌握体育知识的程度，与授课教师的理论水平有着直接的联系。如果

教师没有足够的理论知识，要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。因而需

要每一位体育教师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌握新的理论知识和技术，

不断提高业务水平，坚持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授学生，

这是体育教师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅

仅能调动学生进取参与的热情，并且也可作为调节剂，让学生在一次次笑声中，

放松心境。室内活动一般来说包括室内操和室内游戏。对室内游戏谈谈几点感受:

一、创编游戏，吸引学生。

体育游戏具有增强学生体质，提高学生身体素质的功能，所以室内体育游戏

也应具备这种功能，创编时应适当融进一些身体素质练习，让学生在娱乐中得到

锻炼。在进取动手、动耳、动眼的同时也进取动脑，这样的游戏才能吸引学生，

学生进取参与的兴致也就很高。

二、精心设计，发展良好的品质。

团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌;培养学生礼貌行为，坚强意志

和职责感；陶冶学生美的情操等。所以在创编时，要坚持育人原则，力求把培养

学生思想品质的素材揉进游戏中，使学生思想境界在游戏里得到升华。

三、联系实际，因地制宜。

创编的室内体育游戏要具有新颖性，趣味性，让学生能有新鲜感。趣味性是

体育游戏的一大特点，缺乏趣味的游戏，就会失去它固有的特色，所以，在创编

时应注意多挖掘生活素材，喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材，筛

出适合体育游戏特征的资料。这样创编出的游戏既有欣赏价值又有新意，也就能

吸引学生，激发学生兴趣。万不能任意拼揍，弄巧成拙，失去体育游戏原先的味

道。

小学生由于年龄小，其生理与心理上都很幼稚，很容易依靠人、亲近人。教

师的教学语言以表扬、鼓励为主，激励学生不断地努力；语言要亲切、有活力，

有感染力。这就要求教师不断地学习，充实自我，使自我成为知识丰富、语言幽

默、本事全面的体育教师。

小学体育组工作评价示例第12篇

首先，在本学期初学生会换届之际，我们体育部曾出现过群龙无首的情景，

可是主席团及时发现，并和我们一齐渡过了这段比较混乱的时期。我想，这种情

景已经给我们提出警示，在今后也会出现的换届及新老交接中，我们应当做好充

分的准备工作，以及突发状况的应对措施，不能因为换届而影响日常的工作。

经历了一段混乱，体育部的工作最终走上了常轨。在这一段的时间里，我们

一向都在进取地进行部内建设，以及对学生会各种章程，尤其是纪检制度的学习。

明确例会制度，明确请假制度，不断端正工作态度,强化学生干部思想。

以往，体育部的成员都将体育部当作一个活动部门，认为只要多办一些体育

活动就能够，可是，经过这一个多月的建设，大家都意识到做为院学生会体育部,

不是仅有办活动那么简单，首先应当明白自我是一名学生干部，体育部是一个学

生体育活动的管理与监控部门，而不是一个活动中心。相信我们的提高，能够为

以后的活动的开展铺平一些道路。

我们还在内部建立了分工合作的机制，除了部内工作的分工，我们还分划了

各系分会体育部联系的职责，这样做也是为了能够更细致地与分会体育部联系，

了解他们的动态，期望能够经过我们的努力，让整个学生会体育系统联系地更加

紧密，团结更加得更加一致。基于这个目的，我们在五月末开展了交流为主要目

的的友谊杯男女混合篮球赛，各分会体育部都加入到比赛中来，加强了彼此之间

的了解和交流。

总之，本学期体育部的工作重心是部内建设，部员思想水平提高建设，经过

努力，效果是很好的，可是，我们也意识到，即使我们有了很大的提高，但离高

素质的部门还有必须的差距，毕竟，体育部成员工作经验都还不够丰富，但我相

信，只要我们继续坚持自我教育和自我完善，必须能取的更大的提高。

小学体育组工作评价示例第13篇

第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在

教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景评价如下。

一、教学工作。

本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，本着“健康第一”

的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进

学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

我的体育教学主要从三点来进行评价。首先，我异常重视人体生理机能变化

规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生，使学生科学

的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学能炼身体的方法。其次，

我在教学过程中异常重视人的认知规律的培养。这样，能够使学生尽快的学好技

术，构成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法

和组织方法奠定基础。

最终，我在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体

资料，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、

不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到

事半功倍的作用。

二、广播操工作。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进

素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓

好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的

纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周

换”制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。督促学生

不断改善动作规范性，提高做操质量。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，

如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。所以，我主要是经

过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，

培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，经

过示范能使学生建立正确的动作表象。所以，要求教师示范要清楚、准确、规范、

优美。

第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作,

让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广

播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的广播操质量，

在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我校的所有教师都能以身作

则，跟学生一齐认真的做操，给学生起到了示范作用。这跟我校所有教师的共同

努力是分不开的。

三、训练工作。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活,

促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有进取意义。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验

有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，

我每一天都是等放学后才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，

使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长

和班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。所以，我要加倍努力,

争取在运动会上取得好成绩。

四、体质达标测试

为了落实《国家学生体质健康标准》，丰富学校文化生活，检验学生的体质

健康水平，促进学生的全面发展，我们利用课余时间进行达标测试，在课进行训

练。在练习中我们则更强调学生的参与过程，关键在于让学生经过上体育课到达

锻炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、欢乐、趣味的体育活动为主。

转眼之间，一学年就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又

将面临一个崭新的开始。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。

小学体育组工作评价示例第14篇

本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生的身体素质

的原则，使学生德、智、体全面发展，既有聪明的头脑，又有健康的体魄。在学

校的正确领导下，全校的体育工作取得了必须的成绩。现将本学期的主要工作评

价如下：

一、领导重视，思想领先，认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它

纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审

议；学期结束听取评价汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会

议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时则共同探讨，解决体

育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，成功

的开展了学校的第五届运动会，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，

由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做

起来次要，忙起来不要的情景十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育

宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确

保体育课教学活动的正常进行。

1.建立激励制度，搞活体育教学工作。学校长期以来，坚持每周对各班进行

广播操评比检查，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情景和体锻达标

率、优秀率作为评选礼貌班级、优秀班团体的重要依据。这样大大加强了班主任

教师对体育工作的重视，在操场上经常能够看见班主任教师的身影，同样也促进

了学校各项体育活动的开展。

2.抓常规，出成效。在本学期日常工作中，我校注重了加强对学生的行为规

范教育，班主任平时做了很多的工作。此刻每一天早晨，学生一听到广播操铃声

响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精

神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的团体荣

誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的构成创造了有

利的条件。

二、加强管理，促进体育教学工作。

1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，并且是一门“主课”。

既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有评

价;活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累；分管领导定期检查。要求体育

教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用

40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。

坚决杜绝“放羊式”教学。

2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划，学校要求体育教师，因地制

宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教度和备课;(2)抓常

规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度；(5)抓锻炼实效;⑹抓听课讲课。

3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活

动是体育课教学工作的实效的检验。仅有让学生掌握基本的运动技能，才能更好

地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师

凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以

指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课

的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣，

三、坚持常抓不懈，推动“阳光大课间活动”顺利开展。

大力开展“大课间活动”是提高学生整体素质和体能的有效手段，是落实

“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措，也是学校整体推进素质教育的一个窗

口，抓好“大课间活动”是我校坚持不懈抓在手上的一项重要费料。多年来，学

校只要天气条件允许以及没有大型活动影响，务必进行大课间活动，为督促大课

间活动的正常有序的开展，严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到列队

快、做操静、动作齐。本学期还开展了一系列强身健体我先行的主题活动行式，

号召全体同取参加体育活动。异常是经过两项运动技能的普及和推广，使学校和

操场充满了跳绳和踢犍子的欢声笑语。开展了三项小型竞赛：跳绳比赛、踢键,子

比赛、冬季长跑比赛。取得了十分好的活动效果，丰富了学生的课余生活，减缓

了学习压力，展现了学生风采，张扬了学生个性。学生每一天的1600米既保障

了大课间的正常开展，又是学生冬季长跑的有效完成手段。

四、良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地

之一。我们的做法是：

(1)团体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

(2)立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。

(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

(4)团体备课、听课，扬长处而求不足，用民主的学习氛围，合作的学习方

式，努力追求完美。

(5)培养青年教师，加强基本功训练。

(6)每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自我的业务水平。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的提高，但也

存在着不足之处，在今后的工作中我们会更加努力。

小学体育组工作评价示例第15篇

在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的提高，在学校领导的大

力支持，异常是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，经过本组几位

体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了

一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得评价的地方：

一、体育教学工作：

1、继续抓好体肓课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育

教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。教师们经常在工

作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在学校统一指

导下，体育常规教学取得了很大的提高，认真备好课，充分利用35分钟的课堂

教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技

能，有机地结合爱国主义和团体主义的教育。

2、我们根据新课改的要求，进取探索新的教学方法。针对我校的场地设施

条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体

育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育

课。在教学中异常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，向

学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不

怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：

(1)抓广播操质量和出操队列；

开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不一样年级，如何提高

广播操质量的方案，每个教师在课堂中认真组织教学，三个新教师从不知从何下

手，成长为一个能很好完成教学的好教师；正是所有体育教师的合力，让我校广

播操规范程度有了质的飞跃。

(2)抓常规纪律；

常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学

初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐构成学生规范要求自我

的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，

教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼

搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。

(3)抓安全教育；

安全是学生理解教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准

备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以

每位教师不论从备课还是教具的准备，到最终到课堂的实施无一不把安全放首位,

确保无体育教学事故的发生。

(4)抓阳光体育活动工作

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性

和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

第二，举办校运动会，在4月份校运动会上，各班进取参与，提高学生活动

的进取性；在5月举行广播操比赛，强化学校课间操，强调动作到位，整齐，要

求全校学生参与，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了早操的质量，使早操

落到实处。

第三，有针对的培养体育苗子，利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,

为参加各级阳光体育比赛做好准备。

第四，进取开展社团活动，提高学校的总体运动水平。

(5)抓备课、听课、评课；

开学初教务异常强调了体育教师的备课，每个教师都做到一下几点：

1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，

备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或

放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锹炼，发展学生各方面

的素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分

组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材资料的教学安排由易到难，由简到繁,循序渐进，新旧难易程度和

不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化,

使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。

7、全组教师虚心请教有经验的领导和教师，使自我理论和实践经验相结合,

钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

二、体育教研工作：

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地

之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想,

统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下

工作：

(1)团体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。

三、体育代表队训练比赛工作：

体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我们体育组

在认真完成体育教学工作的前提下，利用每一天午时课间活动组织学生进行训练,

极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项锻炼的热情，同时，田

径运动水平也得到了明显的提高。

四、活动方面：

1、按照上级的要求，学校成立学生阳光体育长跑小组，制定了活动细则，

并按要求组织学生进行锻炼。

2、学校运动会，在大家的精心准备下，运动会各项活动的开展，效果良好。

本学期中，在学校领导及体育组各位教师的共同努力下，体育工作得到顺利开展,

成绩有所提高。

总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团

结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心

协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育

的发展共同努力。

五、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），异常要认

真抓好学生出操、团体活动队列队行的严格管理。

2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

六、改善措施：（下学期工作思路）

体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要

基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流

思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学本事、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦

钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到夭夭抓，以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制

度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练。

小学体育组工作评价示例第16篇

本学期全体教研组教师在全校的统一布置下，在教务处、教科室、学生处的

领导和安排下，认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面，全体体育

教师力抓教学常规，课前认真备课和充分准备，课堂狠抓教学管理，提高教育教

学效果和成效。本期我们顺利完成教学资料和教学目标。在教学上我们全组教师

在评价了学生评教的结果上进行分析和反思，力图改变学生对体育教师的一些不

好的评价，在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的提高。在教学

上除了加强教学管理，体育课的安全问题提到必须的高度并引起全体体育教师和

全体学生的高度重视和关注。

在体育教学方面，课前强化认真备课，紧抓安全教育，始终把学生健康第一

的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实