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文档简介

2025年浠水县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、学与教的过程中传递的主要信息部分是()

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

【答案】:C2、王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触:“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见,王阳明的“心学”本质上是()。

A.要求人们注重自身修养

B.主张以“致良知”求理

C.要求人们服从专制统治

D.主张良知和行动的统一

【答案】:C3、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。

A.积极的社会功能

B.应有的责任能力

C.应有的责任义务感

D.道德精神面貌

【答案】:A4、中小学音乐教育的中心环节是(??)。

A.知识学习

B.歌曲教学

C.感受音乐

D.理解音乐

【答案】:C5、音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。

A.按原来速度进行

B.较原来速度慢些

C.恢复原来的速度

D.较原来速度快些

【答案】:C6、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.会谈

B.倾听

C.鼓励

D.询问

【答案】:A7、数千年来中华文化提供的生活方式、民俗民风、中华料理、养生医药、建筑样式、传统节日、民族民间艺术、体育、礼仪,尤其是文字书法,是我们民族的瑰宝。即使在西风强劲的环境下,人们也日益认识到了自己传统文化的可贵。这启示我们要()。

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:A8、《安德鲁·韩德森致拉本特函》记载:“禁烟运动给了我们一个战争的机会,可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不可轻易放过的。”最终,“中国接受”他们的条件后,失去了()。

A.①②④

B.①④

C.②③

D.①②③④

【答案】:B9、关于打击乐器,下列说法中不正确的是()。

A.打击力量越大,声音响度越大

B.鼓面越大,声音越响亮

C.鼓面绷得越紧,音调越高

D.鼓的大小不同,音色不同

【答案】:B10、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。

A.应有的责任感

B.积极的社会功能

C.应有的义务感

D.应有的道德面貌

【答案】:B11、教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是()。

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

B.参加函授、电大课程学习

C.参加自学考试

D.脱产学习

【答案】:A12、据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于()

A.卡梅伦自己的态度

B.英国国王的态度

C.议会对卡梅伦的信任程度

D.美国的态度

【答案】:C13、加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是()。

A.概括阶段

B.获取阶段

C.反馈阶段

D.动机生成阶段

【答案】:D14、《中国近代经济史(1895--1927年)》是一部专论清末民初中国经济史的著作,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的“产业革命精神”主要是追求()。

A.工业化的实现

B.发展资本主义

C.民族独立富强

D.实现民主政治

【答案】:C15、下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激()。

A.血浆中晶体渗透压升高

B.循环血量减少

C.血浆胶体渗透压升高

D.血压升高

【答案】:A16、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:C17、在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。

A.阶段性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.顺序性

【答案】:D18、学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.规则或原理学习

【答案】:C19、关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。

A.只有部分B细胞能形成

B.只有部分T细胞能形成

C.B细胞和T细胞都不能形成

D.B细胞和T细胞都能形成

【答案】:D20、人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。

A.自我意识

B.创造能力

C.预见能力

D.选择能力

【答案】:A21、心理学里通常把教师期望的预言效应称作()。

A.定势效应

B.晕轮效应

C.罗森塔尔效应

D.首因效应

【答案】:C22、把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准

【答案】:A23、教育法律关系的主体是()。

A.权利

B.义务

C.自然人

D.物

【答案】:C24、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。

A.客观性原则

B.主观性原则

C.教育性原则

D.自发性原则

【答案】:A25、()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】:B26、中小学心理健康要依据学生()的规律和……教育活动。

A.智力发展

B.能力发展

C.身心发展

D.生理发展

【答案】:C27、中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气分别为()。

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

【答案】:B28、蓝牙技术是一种无线通讯技术,()

A.无线耳机与手机

B.无线鼠标与计算机

C.手机与智能音箱

D.汽车与ETC设备

【答案】:D29、下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()

A.股4头肌

B.腹直肌

C.股二头肌

D.胸大肌

【答案】:C30、一位教育工作者的真正威信在于他的()。

A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量

【答案】:D31、当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

【答案】:D32、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】:B33、关于SWOT分析方法解释正确的是()。

A.S是指企业内部优势

B.W是指企业内部劣势

C.O是指企业外部环境的机会

D.T指外部环境的干扰

E.T是指外部环境的威胁

【答案】:A34、()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。

A.斯金纳

B.阿特金森

C.阿尔波特

D.布卢姆

【答案】:C35、下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()。

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基.经高温、高压灭菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上

C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48h

D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

【答案】:D36、“关云长”这一角色在京剧行当中属于()角。

A.生

B.旦

C.净

D.丑

【答案】:C37、音乐术语accel.的意思是()。

A.渐强

B.渐弱

C.渐快

D.渐慢

【答案】:C38、已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2,其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON),该肽链中最多有肽键数为()。

A.13

B.14

C.16

D.17

【答案】:B39、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

【答案】:D40、教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

【答案】:B41、下列动物行为中,属于生殖行为的是()。

A.蜜蜂采蜜

B.母鸡孵卵

C.大雁南飞

D.角马迁徙

【答案】:B42、我国古代封建社会农业生产模式是()。

A.精耕细作

B.小农经济

C.铁犁牛耕

D.刀耕火种

【答案】:B43、()不属于班级心理辅导的常用方法。

A.心理游戏。

B.心理测量。

C.角色扮演。

D.辩论、讨论。

【答案】:B44、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。

A.逆城市化现象更加明显

B.虚假城市化越明显

C.城市土地扩张相对过快

D.城市人口规模越大

【答案】:C45、在生物分类的等级单位中,最高的和最低的分类单位分别是()。

A.门界

B.科界

C.纲种

D.界种

【答案】:D46、“六艺”的内容为()。

A.诗、书、礼、易、乐、射

B.礼、乐、射、御、书、数

C.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文

D.礼、乐、射、御、易、诗

【答案】:B47、产品策略包括()。

A.产品组合策略

B.品牌与商标策略

C.包装策略

D.产品生命周期

E.服务策略

【答案】:A48、五代时期有个宰相名叫冯道。一生中他做了很多利民的事。先后经历了多次朝中的改朝换代并一再担任高官。所以后世的文人司马光等就对他的这种行为很不齿。文人认为他就和一再改嫁的妇女一样,丑陋不堪。这样评价的标准是()。

A.民族气节

B.程朱理学

C.文化修养

D.性恶论

【答案】:B49、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。

A.独特性

B.潜隐性

C.外显性

D.内控性

【答案】:C50、一个国家教育制度的主体部分是(

)。

A.教育规范

B.学制

C.教育体制

D.国家

【答案】:B51、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()

A.考虑个人在测验前的经历

B.考虑测验情境

C.对照常模的信度、效度资料

D.直接比较来自不同测验的分数

【答案】:D52、被称为“竹林七贤”的是()。

A.嵇康、孔融、向秀、徐干、阮籍、王粲、刘桢

B.曹操、曹植、曹丕、阮籍、嵇康、孔融、徐干

C.阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎

D.孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应场、刘桢

【答案】:C53、高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳定,数目清晰()

A.分裂间期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂末期

【答案】:C54、教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。

A.教育目的

B.教学目标

C.培养目标

D.课程目标

【答案】:B55、学校的中心工作是()。

A.教学

B.行政

C.安全

D.后勤

【答案】:A56、“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.家庭教育

【答案】:B57、中共中央大力提倡“厉行勤俭节约,严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王,其典范是()。

A.唐高祖

B.武则天

C.唐太宗

D.隋炀帝

【答案】:C58、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】:C59、下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。

A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性

B.效度考虑的问题是测验测量什么,测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大

C.信度的重要性大于效度

D.一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料

【答案】:C60、哲学家门格尔认为,人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在,并成为决定人们行为的源泉。下列观点与之相符合的是()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】:B61、信息加工学习理论的创始者是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】:C62、教育的最高理想通过()体现出来。

A.课程目标

B.培养目标

C.教育目的

D.教育目标

【答案】:C63、某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22:50和11:10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。

A.10:1021:50

B.05:5018:10

C.06:5019:10

D.09:5014:10

【答案】:B64、心理健康教育要防止()的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。

A.现代化

B.学科化

C.医学化

D.躯体化

【答案】:B65、下列选项不属于音乐的基本要素的是()。

A.速度

B.和声

C.舞姿

D.旋律

【答案】:C66、常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。

A.群体舆论

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.群体向心力

【答案】:C67、学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。

A.年龄差异

B.个体差异

C.性别差异

D.素质差异

【答案】:B68、盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】:D69、对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

【答案】:D70、对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为()。

A.泛化恐怖症

B.单纯恐怖症

C.广场恐怖症

D.社交恐怖症

【答案】:B71、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A.20世纪20年代至50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代至70年代末

D.20世纪90年代起

【答案】:C72、成绩较差的李明和尖子生钟亮吵架,……,就把李明叫到办公室,批评了一顿,王老师的行为是受到()不利影响。

A.特质印象

B.近因效应

C.晕轮效应

D.首因效应

【答案】:C73、《旱天雷》《雨打芭蕉》都属于()的代表曲目。

A.江南丝竹

B.广东音乐

C.福建南音

D.河北吹歌

【答案】:B74、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()。

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

【答案】:D75、最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.洛克

D.杜威

【答案】:B76、骨板由骨组织构成,骨组织由()组成。

A.骨细胞和骨纤维

B.骨纤维和骨基质

C.骨细胞和骨髓

D.骨细胞和骨基质

【答案】:D77、智力是指人们的认识能力,其核心是()。

A.注意力

B.记忆力

C.观察力

D.思维力

【答案】:D78、西方最早的伦理学专著是()。

A.《尼各马可伦理学》

B.《忏悔录》

C.《理想国》

D.《正义论》

【答案】:A79、学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.概念学习

D.并列学习

【答案】:B80、下列关于生物进化的叙述,正确的是()。

A.2项

B.3项

C.4项

D.5项

【答案】:A81、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。

A.组织策略

B.复述策略

C.计划策略

D.调节策略

【答案】:A82、学生的()统一发展,是德育的重要规律。

A.德、智、体、美

B.知、情、意、行

C.德、才、个性

D.胸襟见地

【答案】:B83、维果斯基的“最近发展区”意指()。

A.“昨天”的解决问题水平

B.“明天”的解决问题水平

C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平

D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平

【答案】:C84、“当成员国发生金融危机时,承担起‘救火队’的任务;当国际债权人与债务人谈判时,充当‘调解人’的角色”的国际组织是()。

A.经济互助委员会

B.世界银行

C.国际货币基金组织

D.世界贸易组织

【答案】:C85、心理健康教育要防止()的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题

A.现代化

B.学科化

C.医学化

D.躯体化

【答案】:B86、“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。这幅对联启示我们()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B87、西方绘画中运用焦点透视……是荷兰画家霍贝玛的()

A.《街景》

B.《村道》

C.《荷塘边》

D.《草垛》

【答案】:B88、1984年,在国庆的游行队伍中,农民开着拖拉机,载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从“联产承包”中得到的实惠是()。

A.获得了承包土地的所有权

B.获得了生产和经营的自主权

C.获得了劳动产品的所有权

D.获得了一切生产资料所有权

【答案】:B89、北京的年降水量多于新疆的乌鲁木齐,主要原因是()。

A.地形的影响

B.海陆位置的影响

C.纬度位置的影响

D.洋流的影响

【答案】:B90、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚的动机

D.远景的间接动机

【答案】:B91、主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。

A.传统教学理论

B.现代教学理论

C.形式教学理论

D.实质教育论

【答案】:D92、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村,夜里曾“聒噪”的蛙声,如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点,想到在银色月光里听着蛙唱,喝着碧螺春,可能是城里人向往的惬意生活,于是用这个文化创意建起“青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效益。这体现了()。

A.文化对经济发展有促进的一面

B.文化发展是经济发展的基础

C.文化创意增强了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求层次

【答案】:A93、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是()。

A.聂耳

B.冼星海

C.公木

D.郑律成

【答案】:D94、探戈的起源地是()。

A.西班牙

B.阿根廷

C.中国

D.德国

【答案】:B95、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。

A.遗传决定论

B.成熟论

C.环境决定论

D.内因与外因交互作用论

【答案】:C96、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权

【答案】:C97、把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

A.远景的间接性动机

B.社会性动机

C.直接性动机

D.志向性动机

【答案】:A98、“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()

A.强化说

B.认知失调论

C.从众说

D.观察学习理论

【答案】:D99、大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,至少伤及到皮肤的()。

A.真皮的致密结

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