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文档简介
PAGE校园卫生巡视制度一、总则(一)目的为了营造整洁、优美、舒适的校园环境,保障师生的身体健康,促进学校教育教学活动的顺利开展,特制定本校园卫生巡视制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校园内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区、绿化区等。(三)基本原则1.预防为主原则通过定期巡视和及时整改,预防校园卫生问题的发生,降低疾病传播风险。2.全员参与原则鼓励全体师生员工积极参与校园卫生维护,形成人人有责、人人参与的良好氛围。3.责任明确原则明确各部门、各区域的卫生管理责任,确保卫生巡视工作落到实处。4.持续改进原则根据巡视结果和实际情况,不断完善校园卫生管理措施,持续提高校园卫生水平。二、组织架构与职责分工(一)卫生巡视领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的卫生巡视领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调校园卫生巡视工作,制定卫生管理目标和政策,审议重大卫生问题的解决方案。(二)巡视小组1.由学校后勤部门牵头,联合德育处、教务处、年级组等相关部门人员组成巡视小组。巡视小组负责具体实施校园卫生巡视工作,按照规定的时间和路线进行巡查,及时发现和记录卫生问题,并督促相关责任部门进行整改。2.巡视小组分为日常巡视组和专项巡视组。日常巡视组负责每日对校园卫生进行常规巡查;专项巡视组根据学校实际情况,不定期对重点区域、重要活动场所等进行专项卫生检查。(三)各部门职责分工1.后勤部门负责制定校园卫生管理工作计划和标准,组织实施校园环境卫生清扫、保洁、消毒等工作。定期对校园卫生设施设备进行检查、维护和更新,确保其正常运行。协调解决校园卫生管理工作中的重大问题,对各部门的卫生管理工作进行监督和考核。2.德育处负责组织开展学生卫生健康教育活动,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。将校园卫生管理纳入班级考核内容,督促班主任加强班级卫生管理。配合后勤部门做好校园卫生巡视工作,对发现的学生卫生问题及时进行教育和引导。3.教务处负责将校园卫生教育纳入教学计划,安排适当的课程和活动,提高学生的卫生知识水平。协调各学科教师在教学过程中渗透卫生教育内容,并对教学效果进行检查和评估。4.年级组负责组织本年级学生参与校园卫生清扫和维护活动,培养学生的集体荣誉感和责任感。督促本年级各班级做好教室及周边区域的卫生管理工作,定期进行检查和评比。5.班级班主任是班级卫生管理的第一责任人,负责组织本班学生做好教室卫生清扫、保洁工作,保持教室环境整洁。教育学生养成良好的个人卫生习惯,爱护校园环境卫生,制止学生的不文明行为。6.教职工全体教职工应以身作则,自觉维护校园环境卫生,积极参与校园卫生巡视和整改工作。在各自的工作岗位上,做好责任区域内的卫生保洁工作,保持办公场所整洁有序。三、巡视内容与标准(一)教学区1.教室地面干净无杂物、无痰迹、无积水,门窗玻璃明亮干净,桌椅摆放整齐。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放有序。墙壁、天花板无蜘蛛网、无灰尘,张贴物整齐美观。垃圾桶及时清理,垃圾不落地,周围地面保持清洁。教室通风良好,空气清新。2.实验室实验仪器设备摆放整齐,表面清洁,无灰尘、无污渍。实验台面干净,实验废弃物按规定分类存放,及时处理。实验室地面、墙壁、天花板保持清洁,通风换气设施正常运行。3.图书馆书架排列整齐,图书摆放有序,无乱架现象。阅览桌椅干净整洁,地面无杂物,保持安静整洁的阅读环境。馆内通风良好,并定期进行消毒。(二)办公区1.办公室桌面整洁,文件资料摆放有序,电脑、打印机等设备清洁无灰尘。地面干净,门窗玻璃明亮,墙面无污渍。垃圾及时清理,保持办公环境整洁。公共区域(走廊、楼梯等)保持清洁,无杂物堆积。2.会议室桌椅摆放整齐,桌面、地面干净,会议结束后及时清理。茶具、烟灰缸等用品清洁卫生,摆放规范。保持良好的通风,确保空气清新。(三)生活区1.学生宿舍床铺整洁,物品摆放有序,地面干净无垃圾,门窗玻璃明亮。卫生间清洁卫生,无异味,洗漱用品摆放整齐。垃圾及时清理,垃圾桶定期消毒。宿舍内保持良好的通风,个人卫生习惯良好。2.食堂操作间地面、墙壁、天花板清洁卫生,无油污、无积水。食品加工设备干净整洁,餐具消毒严格,符合卫生标准。食品储存规范,分类存放,隔墙离地,无变质食品。餐厅地面干净,桌椅摆放整齐,环境整洁舒适,无蚊蝇。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作服、工作帽,保持个人卫生。(四)运动区1.操场地面平整干净,无杂物、无积水,跑道、草坪维护良好。体育设施设备完好无损,表面清洁,定期进行检查和维护。看台整洁,无垃圾,周边环境良好。2.体育馆馆内地面、墙壁、天花板清洁卫生,无灰尘、无污渍。运动器材摆放整齐,定期进行消毒和保养。通风良好,空气清新,保持良好的运动环境。(五)绿化区1.草坪、花坛、树木生长良好,无明显病虫害,无杂草丛生现象。2.绿化区域内无垃圾、杂物堆积,定期进行修剪、浇水、施肥等养护工作。3.爱护绿化设施,如围栏、护树板等,保持其完好无损。四、巡视流程与方法(一)巡视流程1.巡视人员按照规定的巡视路线和时间进行巡查,随身携带巡视记录表格,及时记录发现的卫生问题。2.对于一般性卫生问题,巡视人员现场通知相关责任部门或责任人进行整改,并要求其在规定时间内反馈整改情况。3.对于较为严重的卫生问题或涉及多个部门的问题,巡视人员及时向卫生巡视领导小组报告,由领导小组协调相关部门共同研究解决方案,并跟踪整改落实情况。4.巡视结束后,巡视人员对当日的巡视情况进行总结分析,填写巡视总结报告,上报卫生巡视领导小组。(二)巡视方法1.实地查看巡视人员深入校园各个区域,对地面、墙面、门窗、设施设备等进行实地查看,检查是否存在卫生问题。2.抽样检查对一些重点区域或容易出现卫生问题的部位进行抽样检查,如垃圾桶的清理情况、食品卫生状况等,确保卫生管理工作落实到位。3.询问了解与师生员工进行交流,了解他们对校园卫生状况的看法和意见,收集相关信息,以便及时发现潜在的卫生问题。五、整改与反馈(一)整改要求1.对于巡视中发现的卫生问题,相关责任部门或责任人应立即采取措施进行整改,确保在规定时间内达到卫生标准。2.整改措施应具体有效,针对不同的卫生问题制定相应的整改方案,明确整改责任人、整改期限和整改目标。3.在整改过程中,要注重标本兼治,不仅要解决当前存在的卫生问题,还要分析问题产生的原因,采取长效管理措施,防止问题再次出现。(二)反馈机制1.责任部门或责任人在完成整改后,应及时向巡视小组反馈整改情况,提交整改报告。2.巡视小组对整改情况进行复查,如整改不到位,责令责任部门或责任人继续整改,直至达到要求。3.卫生巡视领导小组定期召开会议,听取巡视小组的工作汇报,研究解决整改过程中遇到的困难和问题,并对下一阶段的卫生巡视工作进行部署。六、监督与考核(一)监督机制1.学校设立卫生监督举报电话和邮箱,鼓励师生员工对校园卫生问题进行监督举报。对于举报信息,学校及时进行调查处理,并将处理结果反馈给举报人。2.卫生巡视领导小组定期对校园卫生巡视工作进行检查和指导,确保巡视工作严格按照制度执行,发现问题及时纠正。(二)考核办法1.将校园卫生管理工作纳入各部门、各班级的绩效考核内容,制定详细的考核指标和评分标准。2.考核内容包括卫生巡视情况、整改落实情况、师生员工满意度等方面。3.根据考核结果,对表现优秀的部门和个人进行表彰奖励,对卫生管理工作不力的部门和个人进行通报批评,并责令限期整改。七、培训与宣传(一)卫生知识培训1.定期组织师生员工参加卫生知识培训,提高他们的卫生意识和自我保健能力。培训内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、传染病防治等方面的知识。2.邀请专业人员进行授课,通过讲座、视频、案例分析等形式,使培训内容更加生动形象,易于理解和接受。(二)宣传教育活动1.利用校园广播、宣
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