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文档简介

PAGE校外培训机构卫生制度一、总则1.目的为加强校外培训机构卫生管理,保障培训学员的身体健康和生命安全,创造良好的学习环境,根据国家相关法律法规和行业标准,制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校外培训机构内的所有教学场所、办公区域、学员活动区域以及附属设施等。3.卫生管理原则遵循预防为主、防治结合的方针,坚持卫生管理工作常态化、规范化、科学化,确保卫生管理工作落到实处,为学员和员工提供安全、卫生、舒适的环境。二、卫生管理职责分工1.机构负责人职责全面负责校外培训机构的卫生管理工作,将卫生管理纳入机构整体工作计划,确保卫生管理工作与教学、管理等工作协调发展。提供必要的卫生管理经费,保障卫生设施设备的购置、维护和更新,以及卫生管理工作的正常开展。定期组织召开卫生管理工作会议,研究解决卫生管理工作中的重大问题,督促各部门履行卫生管理职责。2.教学部门职责负责本部门教学场所的日常卫生管理,组织教师和学员做好教室、实验室等教学区域的清洁卫生工作。教育引导学员养成良好的卫生习惯,配合卫生管理部门开展卫生宣传教育活动,提高学员的卫生意识。在教学活动中,关注学员的健康状况,发现异常情况及时报告并协助处理。3.后勤部门职责负责校外培训机构公共区域的环境卫生清扫、消毒工作,包括走廊、楼梯、卫生间、电梯等。定期对机构内的卫生设施设备进行检查、维护和保养,确保其正常运行,如清洁工具、消毒设备、通风换气设备等。负责生活饮用水的卫生管理,确保水质符合国家相关标准,保障师生的饮水安全。按照规定做好食品卫生管理工作(若机构提供餐饮服务),严格把控食品采购、储存、加工、留样等环节,防止食品安全事故发生。4.卫生管理人员职责制定和完善卫生管理制度、卫生检查标准和考核办法,并组织实施。定期对校外培训机构的卫生状况进行检查,及时发现和纠正存在的问题,对不符合卫生要求的区域和行为提出整改意见,并跟踪整改落实情况。组织开展卫生知识培训,提高员工和学员的卫生意识和自我保健能力。负责与当地卫生监督部门保持联系,及时了解和掌握卫生法规政策的变化,配合做好相关卫生监督检查工作。三、环境卫生管理1.清洁标准教学场所:地面干净整洁,无污渍、无杂物、无痰迹;桌面、椅面清洁,摆放整齐;黑板擦拭干净,粉笔槽无积尘;门窗玻璃明亮,窗台无灰尘;墙壁、天花板无蜘蛛网、无剥落墙皮等。办公区域:办公桌椅摆放整齐,文件资料整理有序;电脑、打印机等设备表面清洁,无灰尘;地面、墙面、门窗保持清洁,垃圾桶及时清理。学员活动区域:地面、墙面、扶手等保持清洁,游乐设施、体育器材定期擦拭消毒;休息区桌椅摆放整齐,环境整洁舒适。公共区域:走廊、楼梯地面清洁,扶手无灰尘;卫生间便池、洗手台清洁卫生,无异味,卫生纸供应充足;电梯轿厢地面、四壁干净,按钮无污渍。2.清扫频次教学场所每日课后进行清扫,确保下一次上课前环境整洁。办公区域每天上班前和下班后各清扫一次,保持全天整洁。学员活动区域在每次活动结束后及时清扫,确保随时可以正常使用。公共区域每天定时清扫,上午和下午各一次,重点部位随时保洁。3.消毒要求教室、实验室等教学场所每周至少进行一次全面消毒,可采用含氯消毒剂擦拭桌面、地面、门把手等高频接触部位,消毒作用时间应符合产品说明书要求。办公区域的电脑键盘、鼠标等设备每周消毒一次,可使用专用消毒湿巾擦拭。学员活动区域的游乐设施、体育器材等每天使用后进行消毒,可根据设施材质选择合适的消毒方法,如喷洒消毒、擦拭消毒等。公共区域的卫生间每天进行消毒,重点对便池、洗手台等部位进行消毒处理,可使用含氯消毒剂进行喷洒或擦拭。发生传染病疫情等特殊情况时,应按照卫生防疫部门的要求增加消毒频次和消毒范围,加强重点区域和部位的消毒工作。四、通风换气管理1.校外培训机构应保证教学场所、办公区域、学员活动区域等室内环境通风良好,自然通风不足时应配备机械通风设备。2.每天上课前、课间休息和放学后,应打开教室门窗通风换气,每次通风时间不少于30分钟。3.办公区域和学员活动区域应保持全天通风状态,可根据实际情况适时调整通风频次和时长。4.定期对通风设备进行检查和维护,确保其正常运行,滤网应定期清洗或更换,保证通风效果。五、饮用水卫生管理1.生活饮用水必须符合国家规定的卫生标准,由取得卫生许可证的供水单位供应。2.建立饮用水卫生管理制度,指定专人负责饮用水卫生管理工作,定期对饮用水水质进行检测,确保水质安全。3.饮水机等供水设备应定期清洗消毒,清洗消毒记录应完整保存。4.鼓励学员自带水杯,减少一次性水杯的使用,以节约资源和保护环境。六、食品卫生管理(若机构提供餐饮服务)1.食品经营应取得食品经营许可证,严格遵守食品安全法律法规和餐饮服务食品安全操作规范。2.食品采购应选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商资质证明文件、食品采购票据等,确保食品来源安全可靠。3.食品储存应分类分区存放,隔墙离地,保持通风良好,防止食品霉变、变质和交叉污染。冷藏、冷冻食品应严格按照温度要求储存。4.食品加工过程应做到生熟分开,煮熟煮透,避免交叉污染。加工人员应穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。5.配备必要的食品留样设备,每餐次的食品成品应留样,留样量不少于125g,留样时间不少于48小时,留样记录应完整。6.定期对食品经营场所、设施设备进行清洁消毒,保持环境整洁卫生。7.加强对食品从业人员的健康管理,每年进行健康检查,取得健康证明后方可上岗。七、突发公共卫生事件应急管理1.制定突发公共卫生事件应急预案,明确应急处置流程和各部门职责分工。2.成立应急处置小组,负责在突发公共卫生事件发生时迅速开展应急处置工作。3.加强与当地卫生防疫部门的沟通与协作,及时报告疫情等突发公共卫生事件信息,配合做好调查、采样、隔离、消毒等应急处置措施。4.储备必要的应急物资,如防护用品、消毒药品、体温计等,确保应急物资充足、完好,随时可投入使用。5.对学员和员工进行突发公共卫生事件应急知识培训,提高其应急意识和自我保护能力。6.在突发公共卫生事件期间,根据卫生防疫部门的要求,采取停课、封闭管理等措施,防止疫情扩散。八、卫生宣传教育1.定期组织开展卫生宣传教育活动,向学员和员工普及卫生知识,提高卫生意识。2.宣传内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、传染病防治等方面的知识。3.可通过举办卫生知识讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等形式进行宣传教育。4.鼓励学员和员工积极参与卫生宣传教育活动,养成良好的卫生习惯。九、卫生检查与考核1.建立卫生检查制度,卫生管理人员定期对校外培训机构的卫生状况进行检查,各部门负责人负责本部门的日常卫生自查。2.卫生检查应按照卫生检查标准进行,检查结果应详细记录,包括检查时间、检查部位、存在问题及整改情况等。3.对卫生检查中发现的问题,应及时下达整改通知书,明确整改要求和整改期限,责任部门应按时完成整改,并将整改情况反馈给卫生管理部门。4.建立卫生考核机制,将卫

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