疫情期间校园卫生制度

PAGE疫情期间校园卫生制度一、总则1.目的为有效防控疫情，保障师生身体健康和校园环境安全，特制定本校园卫生制度。本制度旨在规范校园卫生管理工作，明确各部门职责，确保校园卫生工作落实到位，防止疫情在校园内传播扩散。2.适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及校园内所有区域，包括教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍、体育馆等教学、生活及活动场所。3.依据本制度依据国家及地方有关疫情防控的法律法规、卫生标准以及教育部门相关要求制定，确保校园卫生管理工作合法合规、科学有效。二、校园环境卫生管理1.日常清洁要求公共区域：教学楼、办公楼、图书馆等公共区域每日至少进行一次全面清扫，包括地面、楼梯、扶手、窗台等部位，确保无灰尘、无污渍。教室：每天上课前后对教室进行清扫，保持桌面、地面整洁，清理黑板及讲台。课后及时清理垃圾，摆放好桌椅。宿舍：学生宿舍实行每日卫生值日制度，保持室内整洁，物品摆放整齐。定期清洗床单、被套、枕套等床上用品，每周至少进行一次宿舍全面消毒。食堂：食堂工作人员每天对食堂进行彻底清洁，包括餐桌椅、厨房设备、餐具用具等。严格按照食品卫生标准操作，确保食品安全。卫生间：卫生间每日定时清扫，保持便池、洗手池清洁，无异味。定期对卫生间进行消毒，配备充足的卫生纸、洗手液等用品。2.消毒管理消毒剂选择：根据疫情防控要求，选用符合国家标准的消毒剂，如含氯消毒剂、75%酒精等。消毒频次：校园公共区域每天至少消毒一次，重点区域如教室、宿舍、食堂、卫生间等每天增加至23次消毒。对人员密集场所、接触频繁区域以及可能被污染的物体表面进行重点消毒。消毒方法：采用喷雾消毒、擦拭消毒等方式进行。对地面、墙面等大面积区域采用喷雾消毒；对门把手、电梯按钮、课桌椅等高频接触物体表面采用擦拭消毒。消毒过程中要确保消毒剂浓度符合要求，作用时间足够。消毒记录：建立消毒工作台账，详细记录消毒时间、地点、消毒人员、消毒剂种类及用量等信息，以备查验。3.通风换气自然通风：充分利用教室、宿舍、办公室等场所的窗户进行自然通风，每日至少开窗通风23次，每次通风时间不少于30分钟。机械通风：在自然通风条件不足时，启用空调通风系统进行机械通风。确保通风系统正常运行，定期对通风设备进行清洁和维护，保证通风效果良好。三、个人卫生要求1.手部卫生洗手规范：师生员工应养成勤洗手的习惯，在饭前便后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏后等情况下，按照七步洗手法认真洗手，确保手部清洁。洗手设施配备：校园内各教学楼、办公楼、食堂、宿舍等场所应配备充足的洗手设施，包括水龙头、洗手液或肥皂等，并保证其正常使用。2.呼吸道卫生咳嗽礼仪：师生员工在咳嗽或打喷嚏时，应使用纸巾或肘部遮掩口鼻，避免飞沫传播。用过的纸巾应及时丢入垃圾桶，并立即洗手。口罩佩戴：在疫情期间，师生员工应按照防控要求正确佩戴口罩。进入人员密集场所、乘坐公共交通工具等情况下必须佩戴口罩；在教室、办公室等室内场所，鼓励佩戴口罩，保持社交距离。3.个人防护用品管理口罩更换：师生员工应根据口罩使用情况及时更换口罩，一般情况下，医用外科口罩使用时间不超过4小时，一次性使用口罩不得重复使用。防护用品储备：学校应储备一定数量的口罩、洗手液、消毒用品等个人防护用品，为师生员工提供必要的保障。同时，指导师生员工正确使用和保存防护用品，避免浪费和交叉污染。四、食品卫生管理1.食堂卫生管理人员健康管理：食堂工作人员必须持有效健康证明上岗，每日进行晨检，如有发热、咳嗽、腹泻等症状应立即停止工作，及时就医。食品采购与储存：严格把控食品采购渠道，确保食品来源安全可靠。食品采购应索证索票，建立采购台账。食品储存应分类分区存放，遵循先进先出原则，防止食品变质。食品加工与制作：食堂加工制作食品应符合食品安全标准，做到生熟分开、煮熟煮透。加工过程中严格遵守食品加工操作规范，避免交叉污染。餐具消毒：食堂餐具必须经过严格消毒后才能使用，消毒方式可采用高温消毒、化学消毒等。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁设施内。2.食品供应管理就餐方式调整：疫情期间，根据学校实际情况，合理调整就餐方式，如实行错峰就餐、分散就餐等，避免人员聚集。食品留样：每餐供应的食品必须进行留样，留样量不少于125g，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用冷藏设备中，并做好留样记录。五、垃圾处理与废弃物管理1.垃圾分类分类标准：校园内实行垃圾分类制度，分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。明确各类垃圾的分类标准，引导师生员工正确分类投放垃圾。垃圾桶设置：在校园内各区域合理设置垃圾分类收集容器，确保不同类型垃圾有专门的投放地点。垃圾桶应标识清晰，便于师生员工识别。2.垃圾收集与运输收集频次：垃圾收集应做到日产日清，避免垃圾长时间堆积。根据垃圾产生量合理安排收集时间和频次，确保校园环境整洁。运输要求：垃圾运输过程中应采取密闭措施，防止垃圾泄漏和异味扩散。运输车辆应定期进行清洁和消毒，保持车况良好。3.有害垃圾处理暂存管理：学校应设置专门的有害垃圾暂存点，对有害垃圾进行分类暂存。暂存点应具备防渗漏、防鼠、防蚊蝇等措施，确保有害垃圾安全存放。委托处理：定期委托有资质的专业机构对有害垃圾进行处理，严格按照相关规定办理转移联单等手续，确保有害垃圾处理合法合规。六、疫情防控期间的特殊卫生措施1.体温检测检测点设置：在学校入口处、教学楼、办公楼、食堂、宿舍等人员密集场所设置体温检测点，配备体温检测设备，如红外热成像仪、手持式体温计等。检测要求：师生员工进入校园时必须进行体温检测，体温正常方可进入。如发现体温异常人员（体温≥37.3℃），应立即引导至临时隔离观察点，并按照疫情防控流程进行处置。2.隔离观察隔离场所设置：学校应设置专门的临时隔离观察点，配备必要的生活设施和防护用品。隔离观察点应远离教学区、生活区等人员密集区域，保持相对独立。隔离要求：对体温异常、有疑似症状或密切接触过确诊病例的人员，应及时安排至隔离观察点进行隔离观察。隔离期间，安排专人负责管理，提供必要的生活保障和医疗服务，并做好健康监测记录。3.疫情报告报告流程：建立健全疫情报告制度，一旦发现疫情相关情况，应立即报告学校疫情防控领导小组。学校疫情防控领导小组接到报告后，应在规定时间内向上级教育主管部门和当地疾控机构报告。信息管理：严格做好疫情信息管理工作，确保信息准确、及时、保密。不得瞒报、漏报、迟报疫情信息，对违反规定的单位和个人依法依规追究责任。七、卫生检查与监督1.检查机制定期检查：学校成立卫生检查小组，定期对校园卫生情况进行检查，每周至少进行一次全面检查，重点检查环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面的落实情况。专项检查：针对疫情防控期间的特殊卫生措施，如体温检测、隔离观察、消毒工作等，不定期进行专项检查，确保各项防控措施执行到位。2.监督措施现场监督：卫生检查人员在检查过程中应进行现场监督，对发现的问题及时指出，并要求相关责任人立即整改。整改跟踪：建立问题整改台账，对检查中发现的问题进行跟踪记录，确保整改措施落实到位。对整改不力的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。3.结果反馈与公示结果反馈：卫生检查小组将检查结果及时反馈给各部门，针对存在的问题提出整改意见和建议，督促各部门加强卫生管理工作。公示制度：定期对校园卫生检查结果进行公示，接受师生员工的监督。通过公示，增强师生员工的卫生意识，促进校园卫生管理工作的持续改进。八、宣传教育与培训1.卫生知识宣传宣传内容：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传疫情防控知识、校园卫生制度、个人卫生常识等内容，提高师生员工的卫生意识和自我防护能力。宣传方式：定期更新宣传内容，采用图文并茂、通俗易懂的方式进行宣传，确保师生员工能够及时了解和掌握相关知识。2.培训工作培训对象：面向全体师生员工开展卫生知识培训，重点加强对食堂工作人员、保洁人员、安保人员等重点岗位人员的培训。培训内容：培训内容包括疫情防控政策法规、校园卫生管理制度、消毒操作规范、个人防护技能等方面，确保培训内容具有针对性和