学校厕所卫生值日制度_第1页
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文档简介

PAGE学校厕所卫生值日制度一、总则1.目的为了营造一个干净、整洁、卫生的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本学校厕所卫生值日制度。本制度旨在明确学校厕所卫生管理的责任分工,规范值日行为,确保厕所卫生达到较高标准,为全校师生提供良好的使用环境。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域及学生活动区域的厕所。包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等场所内的男女厕所。3.基本原则责任到人原则:明确各班级、各部门在厕所卫生值日中的具体职责,确保每一个厕所区域都有专人负责。定期检查原则:建立定期检查机制,及时发现和解决厕所卫生问题,保证厕所卫生状况始终良好。持续改进原则:根据检查结果和师生反馈,不断优化值日制度和卫生标准,持续提升厕所卫生质量。二、值日人员安排1.班级值日以班级为单位,每天安排固定的学生担任厕所卫生值日工作。值日学生由班主任根据班级实际情况进行合理安排,确保每位学生都能参与到值日工作中。每个班级的值日周期为一周,每周一至周五按照学号顺序依次安排不同的学生进行值日。周末及节假日由学校统一安排专人负责打扫。2.部门值日学校各部门(如教务处、总务处、德育处等)按照轮流值日的方式,负责本部门所在楼层厕所的卫生监督与协助打扫工作。部门值日表由学校办公室统一制定并公布,各部门应严格按照值日表执行。三、值日职责1.学生值日职责每天早上、课间和下午放学后,值日学生需对所负责的厕所进行全面清扫。包括地面的清扫,清除纸屑、杂物等垃圾;墙壁、隔断的擦拭,保持干净整洁;洗手池、水龙头的清洁,确保无污渍、无水垢;便器的冲洗,做到无异味、无污渍。检查厕所内的设施设备,如发现水龙头、冲水阀、门锁等损坏,应及时向班主任或学校总务处报告。维护厕所内的环境卫生,制止学生在厕所内的不文明行为,如随地吐痰、乱扔垃圾、乱写乱画等。在课间休息时,每隔20分钟对厕所进行一次巡查,及时清理新产生的垃圾,保持厕所内的清洁。2.部门值日职责部门值日人员在值日当天,应不定时对本部门所在楼层的厕所进行卫生巡查。重点检查厕所的整体卫生状况、设施设备的运行情况以及学生的文明行为等。协助学生值日人员进行厕所卫生打扫工作,特别是对于一些卫生死角或较难清理的区域,给予必要的帮助。收集师生对厕所卫生的意见和建议,并及时反馈给学校总务处或相关管理部门,以便及时改进厕所卫生管理工作。四、值日流程1.早上值日流程准备工作:值日学生提前10分钟到达学校,领取清洁工具(扫帚、拖把、抹布、水桶等),前往所负责的厕所。清扫地面:先用扫帚将地面的垃圾清扫干净,然后用拖把将地面拖洗一遍,确保地面无积水、无污渍。擦拭设施:依次擦拭墙壁、隔断、洗手池、水龙头、便器等设施,擦拭过程中要注意力度适中,避免损坏设施,确保擦拭后的设施干净明亮。检查反馈:完成清扫后,值日学生对厕所卫生进行全面检查,如发现问题及时处理。检查无误后,将清洁工具整齐摆放回指定地点,并在值日记录簿上记录当天的值日情况。2.课间值日流程巡查开始:课间休息时,值日学生按照规定的时间间隔对厕所进行巡查。巡查时要注意观察厕所内的卫生状况,及时发现并清理新产生的垃圾。重点清理:对于巡查过程中发现的垃圾较多或卫生问题较为突出的区域,要重点进行清理,确保厕所始终保持整洁。文明劝导:在巡查过程中,如发现有学生在厕所内出现不文明行为,值日学生要及时进行劝导和制止,并向其宣传文明如厕的相关规定。记录反馈:每次巡查结束后,值日学生要在值日记录簿上记录巡查时间、发现的问题及处理情况。如发现重大问题或无法当场处理的问题,要及时向班主任或学校总务处报告。3.下午放学后值日流程全面清扫:下午放学后,值日学生再次对所负责的厕所进行全面清扫,清扫内容与早上值日流程相同。深度清洁:在全面清扫的基础上,对厕所内的一些容易被忽视的部位进行深度清洁,如墙角、门窗缝隙、通风口等,确保厕所卫生无死角。设施检查:检查厕所内的设施设备是否正常运行,如发现水龙头漏水、冲水阀失灵等问题,要及时关闭相关设施,并向学校总务处报修。整理工具:值日结束后,将清洁工具清洗干净,整齐摆放回指定地点。然后对值日记录簿进行整理,总结当天的值日情况,为后续的值日工作提供参考。五、卫生标准1.地面地面干净整洁,无纸屑、杂物、积水、污渍等。拖把拖洗后,地面应无明显水渍,保持干爽。2.墙壁及隔断墙壁和隔断表面无灰尘、污渍、蜘蛛网等。如有乱写乱画现象,应及时清理干净,恢复墙面原有整洁。3.洗手池及水龙头洗手池内外干净,无污垢、水渍,下水管道畅通无堵塞。水龙头表面光亮,无锈迹、水渍,开关灵活,水流正常。4.便器便器内外清洁,无污渍、异味,冲水后无残留污垢。周边地面无水渍,保持干燥清洁。5.门窗及通风口门窗玻璃干净透明,无灰尘、污渍。通风口无杂物堵塞,保持通风良好。六、检查与考核1.检查方式日常检查:由学校总务处安排专人每天对学校所有厕所进行不定时检查,重点检查厕所的卫生状况、设施设备运行情况以及值日人员的履职情况等。定期检查:学校每周组织一次全校性的厕所卫生大检查,由学校领导、各部门负责人及学生代表组成检查小组,按照卫生标准对各个厕所进行全面检查评分。2.考核标准卫生状况:根据地面、墙壁、洗手池、便器等各区域的卫生达标情况进行评分,卫生不达标的区域按照相应的分值进行扣分。设施设备:检查设施设备的完好程度和正常运行情况,如设施设备出现损坏未及时报修或因使用不当导致损坏的,酌情扣分。值日履职:查看值日记录簿,检查值日人员是否按时到岗、认真履行值日职责,未按要求完成值日工作或值日记录不完整的,予以扣分。3.结果运用将检查考核结果纳入班级和部门的绩效考核体系,对于厕所卫生工作表现优秀的班级和部门,给予一定的表彰和奖励,如颁发流动红旗、进行全校通报表扬等。对于厕所卫生不达标的班级和部门,要求限期整改。整改后仍不符合要求的,将视情节轻重给予相应的处罚,如扣除班级量化积分、对部门负责人进行批评教育等。七、奖惩措施1.奖励措施个人奖励:对于在厕所卫生值日工作中表现突出的学生,学校将给予表扬信、小奖品等奖励,并在学校宣传栏进行公示,以激励更多学生积极参与值日工作。班级奖励:每月评选出厕所卫生优秀班级,颁发流动红旗,并给予班级一定的物质奖励,如班级活动经费等。优秀班级的班主任将在学期末的评优评先中予以优先考虑。部门奖励:每学期对厕所卫生值日工作表现优秀的部门进行表彰,颁发荣誉证书,并在学校工作会议上进行表扬。部门负责人在年度考核中可适当加分。2.惩罚措施个人惩罚:对于在厕所卫生值日工作中敷衍了事、未履行值日职责的学生,学校将进行批评教育,并要求其重新打扫厕所卫生。多次出现问题的学生,将在班级内进行公开检讨。班级惩罚:对于厕所卫生不达标的班级,学校将扣除该班级的量化积分,影响班级在学校各项评比中的排名。同时,班主任要组织召开班级会议,分析原因,制定整改措施,并向学校提交书面整改报告。部门惩罚:对于厕所卫生问题严重且整改不力的部门,学校将对部门负责人进行诫勉谈话,并在全校范围内进行通报批评。部门需制定详细的整改方案,限期整改到位,整改期间学校将加强对该部门所在楼层厕所的检查力度。八、设施设备管理学校总务处负责厕所设施设备的统一管理和维护。1.定期检查每周安排专人对厕所设施设备(如水龙头、冲水阀、门锁、照明灯具等)进行全面检查,及时发现并记录设施设备存在的问题。在每次学校组织的厕所卫生大检查中,将设施设备的检查情况作为重要内容进行考核。2.及时维修对于检查中发现的设施设备损坏问题,总务处要及时安排维修人员进行维修。一般问题应在24小时内修复,较为复杂的问题要尽快制定维修方案,确保在最短时间内恢复设施设备的正常使用。建立设施设备维修档案,记录维修时间、维修内容、维修人员等信息,以便对设施设备的维修情况进行跟踪和管理。3.更新更换根据厕所设施设备的使用年限和损坏情况,适时进行更新更换。对于一些老化严重、维修成本过高或已无法满足使用需求的设施设备,要及时向上级部门申请资金进行更换。在更新更换设施设备时,要充分考虑师生的使用需求和环保要求,选择质量可靠、性能优良、节能环保的产品。九、宣传教育1.文明如厕宣传学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式,广泛宣传文明如厕的相关知识和要求,引导师生养成良好的卫生习惯和文明行为。在厕所内张贴文明如厕标语、温馨提示等,时刻提醒师生保持厕所卫生,爱护公共设施。2.值日制度宣传向全体师生详细介绍学校厕所卫生值日制度的内容和要求,让

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