托育机构日常卫生制度_第1页
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文档简介

PAGE托育机构日常卫生制度总则1.目的为了确保托育机构内儿童的健康与安全,提供一个清洁、卫生的托育环境,依据国家相关法律法规及行业标准,特制定本日常卫生制度。2.适用范围本制度适用于本托育机构内的所有区域,包括教室、活动室、睡眠室、卫生间、厨房、储物间等,以及全体工作人员和入托儿童。3.基本原则遵循预防为主、清洁为主、全面管理、责任到人的原则,严格执行卫生标准,确保托育机构的卫生状况符合要求。环境卫生管理1.清洁频率与标准每日清洁:教室、活动室、睡眠室等儿童活动区域,每日至少进行一次全面清扫,包括地面、桌面、窗台、玩具柜等,清除灰尘、污渍和杂物。地面应保持干净整洁,无明显脚印、水渍。卫生间每日定时清扫,包括便器、洗手池、水龙头、镜子等,做到无异味,便器清洁无污渍,洗手池排水通畅。厨房每日使用后进行清洁,包括炉灶、台面、厨具、餐具等,确保厨房环境干净卫生,厨具摆放整齐。每周清洁:对窗帘、空调滤网、灯具等进行清洁,去除灰尘和污垢。窗帘应定期清洗,保持整洁。空调滤网每月至少清洗一次,确保空气质量。对玩具、图书等儿童用品进行消毒清洗,可采用紫外线消毒或专用消毒剂浸泡等方式,防止交叉感染。每月清洁:对储物间、墙角、天花板等进行全面清洁,清除积尘和蜘蛛网。储物间物品应分类摆放整齐,保持通风良好。对托育机构的门窗、玻璃进行清洁,保持明亮干净。2.清洁流程与方法地面清洁:先用扫帚清扫地面垃圾,然后用湿拖把拖地,最后用干拖把擦干,防止滑倒。对于顽固污渍,可使用适量清洁剂进行擦拭。桌面清洁:使用干净的抹布蘸取适量清水或清洁剂,擦拭桌面,去除污渍后用清水冲洗干净,再用干布擦干。卫生间清洁:先使用专用清洁剂清洁便器内外,再依次清洁洗手池、水龙头、镜子等,最后用清水冲洗干净,并用消毒水进行消毒。厨房清洁:厨具使用后应及时清洗,去除油污和食物残渣。炉灶、台面等可使用厨房专用清洁剂进行擦拭,餐具应进行高温消毒。3.卫生检查与监督设立专门的卫生检查小组,由机构管理人员、教师代表等组成,定期对托育机构的环境卫生进行检查。卫生检查应包括清洁程度、消毒情况、通风状况等方面,检查结果应详细记录。对于检查中发现的问题,应及时通知相关责任人进行整改,并跟踪整改情况,确保问题得到彻底解决。个人卫生管理1.工作人员卫生要求健康管理:工作人员应每年进行健康检查,取得健康证明后方可上岗。患有传染性疾病或其他不适宜从事托育工作的疾病时,应立即离岗治疗,治愈后方可重新上岗。个人清洁:工作前应洗手,保持手部清洁卫生。工作时应穿戴清洁的工作服、工作帽,不得留长指甲、涂指甲油、戴首饰等。卫生习惯:在工作过程中,不得随地吐痰、乱扔垃圾,咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免飞沫传播。2.儿童卫生要求日常清洁:指导儿童养成良好的个人卫生习惯,如饭前便后洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。每天为儿童洗脸、洗手、洗脚,定期为儿童洗澡、洗头。健康检查:每日对儿童进行晨检,观察儿童的精神状态、面色、体温等,发现异常情况及时处理。定期对儿童进行健康体检,建立健康档案,跟踪儿童健康状况。卫生教育:通过故事、儿歌、游戏等形式,向儿童传授卫生知识,培养儿童的卫生意识和自我保护能力。食品卫生管理1.食品采购与储存采购渠道:选择具有合法资质的食品供应商,采购的食品应符合国家食品安全标准,索取并留存供应商的资质证明、食品检验报告等文件。食品验收:对采购的食品进行严格验收,检查食品的外观、包装、保质期等,确保食品质量合格。禁止采购变质、过期、三无食品等。食品储存:设置专门的食品储存间,保持通风良好、干燥清洁。食品应分类存放,隔墙离地,遵循先进先出的原则。易腐食品应冷藏或冷冻保存,防止变质。2.食品加工与制作加工场所清洁:厨房加工场所应每日进行清洁消毒,保持干净卫生。加工设备、厨具等应定期清洗维护,确保正常使用。食品加工流程:食品加工应遵循生熟分开、煮熟煮透的原则,避免交叉污染。加工过程中应严格遵守食品安全操作规范,如戴口罩、手套、帽子等。食品留样:每餐供应的食品应进行留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内,做好记录。3.餐具消毒与保洁餐具清洗:餐具使用后应及时清洗,去除食物残渣和油污。采用专用的餐具洗涤剂和清洗设备,确保清洗效果。餐具消毒:餐具消毒可采用高温消毒、化学消毒等方式,消毒后的餐具应符合卫生标准。消毒设备应定期维护检查,确保消毒效果。餐具保洁:消毒后的餐具应存放在专用的保洁柜内,保持清洁卫生,防止再次污染。消毒管理1.消毒原则与方法消毒原则:根据不同的消毒对象和消毒要求,选择合适的消毒方法和消毒剂,确保消毒效果。消毒工作应遵循科学、规范、安全的原则,避免过度消毒或消毒不足。消毒方法:物理消毒法:如紫外线消毒、煮沸消毒、蒸汽消毒等,适用于耐高温、耐湿的物品和环境。化学消毒法:使用含氯消毒剂、过氧乙酸、碘伏等消毒剂进行擦拭、浸泡、喷雾等消毒,适用于不耐高温、不耐湿的物品和环境。2.消毒范围与频率环境消毒:托育机构的教室、活动室、睡眠室、卫生间、厨房等区域,每日进行空气消毒和物体表面消毒。空气消毒可采用紫外线灯照射或空气净化器等方式,物体表面消毒可使用消毒剂擦拭。儿童用品消毒:儿童的玩具、图书、餐具、水杯、毛巾等用品,每日进行清洗消毒。玩具、图书可采用紫外线消毒或专用消毒剂浸泡消毒;餐具、水杯采用高温消毒或化学消毒;毛巾采用煮沸消毒或消毒剂浸泡消毒。工作人员用品消毒:工作人员的工作服、工作帽、口罩等用品,定期进行清洗消毒。3.消毒记录与档案建立消毒记录档案,详细记录消毒时间、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息。消毒记录应妥善保存,以备查阅和追溯。疾病防控管理1.传染病防控措施疫情监测:建立健全传染病监测制度,每日对儿童和工作人员进行健康观察,发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的人员及时隔离,并报告相关部门。防控措施:加强通风换气,保持室内空气流通。对患病儿童和工作人员所在的区域进行重点消毒,防止传染病传播。配合卫生部门做好疫情调查、防控等工作。健康教育:开展传染病防控知识宣传教育,提高儿童和工作人员的自我保护意识和防控能力。教育儿童养成良好的卫生习惯,如勤洗手、多喝水、不随地吐痰等。2.常见疾病预防季节性疾病预防:根据不同季节的特点,做好相应的疾病预防工作。如春季预防手足口病、流感等,夏季预防腹泻病、中暑等,秋季预防呼吸道疾病等,冬季预防肺炎等。营养与健康:合理安排儿童的饮食,保证营养均衡,增强儿童的体质。鼓励儿童多参加户外活动,增强免疫力。通风与采光管理1.通风要求托育机构应保持良好的通风条件,每日定时开窗通风,每次通风时间不少于30分钟。安装有效的通风设备,如排风扇等,确保室内空气新鲜,无异味。在呼吸道传染病高发季节,应增加通风次数和时间。2.采光要求保证托育机构内各区域有充足的自然采光,窗户应清洁明亮,无遮挡。合理布置室内家具和设施,避免影响采光。对于采光不足的区域,可采用人工照明进行补充,确保室内光线适宜,有利于儿童的视觉发育。废弃物管理1.分类收集托育机构应设置不同类型的垃圾桶,分别用于收集可回收物、有害垃圾和其他垃圾。教育儿童和工作人员将垃圾进行分类投放,如纸张、塑料瓶等可回收物应放入可回收垃圾桶,废旧电池、过期药品等有害垃圾应放入有害垃圾桶,果皮、纸屑等其他垃圾应放入其他垃圾桶。2.定期清理每日定时清理垃圾桶内的垃圾,保持垃圾桶外观清洁,无垃圾溢出。每周对托育机构内的垃圾进行集中清理,将垃圾运至指定的垃圾处理场所,确保垃圾得到及时处理。3.特殊废弃物处理对于医疗废弃物,如注射器、纱布等,应按照医疗废弃物管理规定进行分类收集、

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