学校安全卫生检查制度

PAGE学校安全卫生检查制度一、总则1.目的为加强学校安全卫生管理，保障师生的生命安全和身体健康，营造良好的教育教学环境，特制定本检查制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学场所、办公区域、生活设施、活动场地等相关区域的安全卫生检查工作。3.依据本制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等，以及教育行业的相关标准和规范制定。二、检查机构与人员职责1.安全卫生检查领导小组成立以学校校长为组长，各部门负责人为成员的安全卫生检查领导小组。负责全面领导学校安全卫生检查工作，制定检查计划，协调解决检查中发现的重大问题。2.安全卫生检查小组由学校各职能部门相关人员组成，负责具体实施安全卫生检查工作。按照分工定期对学校各区域进行检查，并做好记录和反馈工作。3.各部门职责教学部门：负责检查教室、实验室、图书馆等教学场所的安全卫生情况，包括教学设施设备的完好性、用电安全、消防安全、环境卫生等。后勤部门：负责检查学校食堂、宿舍、水电设施、消防设施、校园绿化等生活设施和校园环境的安全卫生情况，确保饮食安全、住宿安全和校园环境整洁。安保部门：负责检查学校安全保卫设施，如门禁系统、监控设备、报警装置等的运行情况，维护校园秩序，排查安全隐患。其他部门：按照各自职责范围，做好本部门所负责区域的安全卫生检查工作，并积极配合其他部门开展相关检查工作。三、检查内容与标准1.安全检查内容与标准消防安全消防设施设备是否完好有效，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。疏散通道、安全出口是否畅通无阻，疏散指示标志和应急照明是否正常工作。用火、用电、用气是否符合安全规定，有无私拉乱接电线、违规使用大功率电器等现象。易燃易爆危险物品的储存、使用是否符合安全要求。电气安全电气设备是否安装规范，有无过载、短路、漏电等安全隐患。电线电缆是否老化、破损，是否存在私拉乱接现象。配电箱、配电柜是否正常运行，接地是否良好。建筑安全建筑物结构是否安全，有无裂缝倾斜等异常情况。楼梯、扶手、栏杆等附属设施是否牢固可靠。外墙装饰、门窗玻璃等是否存在脱落、坠落风险。设施设备安全教学设施设备，如课桌椅、实验仪器、体育器材等是否完好无损，符合安全标准。电梯、锅炉、压力容器等特种设备是否定期检验，操作人员是否持证上岗。各类机房、多媒体教室设备运行是否正常，有无安全隐患。食品安全学校食堂卫生许可证、从业人员健康证是否齐全有效。食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合卫生标准，有无食品中毒风险。饮用水卫生是否达标，饮水机是否定期清洗消毒。校园安全保卫门禁制度是否严格执行，外来人员和车辆是否登记检查。监控系统是否覆盖校园重点区域，运行是否正常。安保人员是否按时巡逻，有无安全事故和突发事件的应急处置预案。2.卫生检查内容与标准环境卫生校园内道路、广场、绿化区域等是否整洁干净，有无垃圾杂物。垃圾桶、果皮箱是否及时清理，周围环境是否清洁。公共厕所是否清洁卫生，无异味，设施设备是否完好。教室卫生地面、桌面、门窗玻璃是否干净整洁。黑板是否擦拭干净，粉笔槽内无残留粉笔。教室通风良好，空气清新。宿舍卫生床铺、桌椅摆放整齐，个人物品整理有序。地面、墙面干净，无污渍、无乱涂乱画。宿舍内通风良好，无异味，垃圾及时清理。食堂卫生操作间、餐厅环境整洁，无油污、无积水。餐具、厨具清洗消毒严格，摆放整齐。食品加工区域卫生状况良好，无交叉污染。四、检查周期与方式1.检查周期日常检查：由各部门安全卫生检查人员每天对本部门所负责区域进行检查，及时发现和处理安全卫生问题。定期检查：学校安全卫生检查领导小组每月组织一次全面的安全卫生大检查，对学校各个区域进行详细检查。专项检查：根据季节特点、重大活动、节假日等特殊时期，适时开展专项安全卫生检查，如夏季防汛检查、冬季防火检查、开学前安全检查、考试期间安全检查等。2.检查方式实地查看：检查人员深入学校各区域，对安全卫生状况进行实地观察和检查，查看设施设备的运行情况、环境卫生状况等。查阅资料：查阅相关安全卫生管理制度、操作规程、检查记录、维护保养记录、检测报告等文件资料，了解安全卫生管理工作的落实情况。询问了解：与师生员工进行交流，询问他们对安全卫生问题的知晓情况和意见建议，了解是否存在安全卫生隐患。五、检查流程1.检查准备制定检查计划，明确检查时间、检查人员、检查区域和检查内容。检查人员熟悉检查标准和方法，准备好检查工具和记录表格。2.实施检查检查人员按照分工对各自负责区域进行检查，认真查看每个部位，详细记录检查情况。对发现的安全卫生问题进行拍照、录像等取证，以便后续分析和整改。3.汇总反馈检查结束后，检查人员将检查情况进行汇总，填写安全卫生检查记录表。召开检查反馈会议，由检查小组负责人向学校安全卫生检查领导小组汇报检查结果，对发现的问题进行分析和讨论。4.整改落实针对检查中发现的问题，学校安全卫生检查领导小组下达整改通知书，明确整改责任部门、整改期限和整改要求。整改责任部门制定整改措施，组织人员进行整改，确保问题得到及时有效的解决。整改完成后，整改责任部门向学校安全卫生检查领导小组提交整改报告，申请复查。5.复查验收学校安全卫生检查领导小组组织人员对整改情况进行复查验收，对整改不到位的问题责令继续整改，直至达到要求。将安全卫生检查及整改情况进行存档，作为学校安全卫生管理工作的重要资料。六、问题处理与跟踪1.问题分类一般问题：对安全卫生影响较小，能够立即整改的问题，如地面有杂物、门窗玻璃有污渍等。较大问题：可能对师生生命安全和身体健康造成一定威胁，需要采取一定措施进行整改的问题，如消防设施部分损坏、电气线路存在安全隐患等。重大问题：严重影响学校安全卫生，存在重大安全风险的问题，如建筑物结构安全问题、食品安全事故等。2.处理措施一般问题：检查人员现场指出问题，要求责任部门立即整改，整改完成后进行复查确认。较大问题：学校安全卫生检查领导小组下达整改通知书，明确整改责任和期限，整改责任部门制定整改方案并组织实施，整改过程中加强监督检查。重大问题：学校安全卫生检查领导小组立即启动应急预案，采取临时防范措施，确保师生安全。同时，组织专业人员进行评估和鉴定，制定详细的整改方案，限期整改到位。整改完成后，组织相关部门和专家进行验收。3.跟踪机制建立问题跟踪台账，对检查中发现的问题进行详细记录，包括问题描述、责任部门、整改期限、整改情况等。定期对问题整改情况进行跟踪检查，及时掌握整改进度，对未按时完成整改的责任部门进行督促和问责。将问题处理情况与部门和个人的绩效考核挂钩，对安全卫生工作落实不力、问题整改不到位的部门和个人进行相应的处罚。七、培训与教育1.安全卫生知识培训定期组织师生员工参加安全卫生知识培训，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。培训内容包括消防安全知识、电气安全知识、食品安全知识、校园安全保卫知识、卫生常识等。培训方式可以采用集中授课、专题讲座、案例分析、实地演练等多种形式。2.应急处置培训针对学校可能发生的安全卫生事故，如火灾、地震、食品中毒等，组织师生员工进行应急处置培训和演练。培训内容包括应急预案的熟悉、应急救援技能、疏散逃生方法等。通过演练，检验和提高师生员工的应急反应能力和协同配合能力，确保在事故发生时能够迅速、有效地进行应对。八、奖惩制度1.奖励对在安全卫生工作中表现突出的部门和个人，给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖金、晋升等。表现突出的情况包括：及时发现并排除重大安全隐患、在安全卫生检查中成绩优异、积极参与安全卫生培训和演练、提出合理化建议并被采纳有效改善安全卫生状况等。2.惩罚对违反安全