学校卫生值周制度

PAGE学校卫生值周制度一、总则（一）目的为了加强学校卫生管理，营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本学校卫生值周制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及在学校范围内开展活动的所有人员。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强卫生宣传教育、日常卫生管理和监督检查，预防各类疾病的传播，保障师生健康。2.全员参与原则：全体师生共同参与学校卫生值周工作，形成人人关心、人人维护校园卫生的良好氛围。3.责任明确原则：明确各部门、各班级及个人在卫生值周工作中的职责，确保卫生工作落到实处。4.持续改进原则：不断总结经验，查找问题，持续改进学校卫生管理工作，提高卫生管理水平。二、组织与职责（一）卫生值周领导小组成立学校卫生值周领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人及年级组长为成员。领导小组负责全面领导学校卫生值周工作，制定卫生工作计划，协调解决卫生工作中的重大问题。（二）各部门职责1.德育处负责制定学校卫生教育计划，组织开展卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识。组织安排全校性的卫生大扫除活动，监督检查各班级卫生打扫情况。负责与校外卫生防疫部门联系，做好学校传染病防控工作。对违反学校卫生制度的行为进行批评教育和处理。2.总务处负责学校卫生设施的建设、维修和管理，确保校园环境卫生设施完好。做好校园环境卫生的日常保洁工作，及时清运垃圾，保持校园环境整洁。负责学校饮用水卫生管理，确保师生饮用水安全。采购必要的卫生清洁用品和消毒药品，保障卫生工作的正常开展。3.年级组组织本年级各班级开展卫生值周工作，督促各班级按时完成卫生打扫任务。检查本年级各班级的教室、走廊、楼梯等区域的卫生情况，及时发现问题并督促整改。协助德育处做好全校性卫生大扫除活动的组织和协调工作。4.班级负责本班教室、清洁区的日常卫生打扫和保洁工作，保持环境整洁。组织学生学习卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。配合学校做好各项卫生检查和评比工作，对存在的问题及时整改。三、卫生标准与要求（一）教室卫生1.地面干净，无纸屑、杂物，无痰迹，保持整洁。2.桌面、抽屉整洁，物品摆放整齐。3.门窗玻璃明亮，窗台无灰尘。4.黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。5.墙壁无脚印、球印，无乱涂乱画现象。6.卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。（二）清洁区卫生1.校园道路、操场、花坛等区域无杂物、无垃圾，保持干净整洁。2.垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。3.绿化带内无杂草、杂物，定期修剪，保持美观。（三）公共区域卫生1.楼梯、走廊地面干净，扶手无灰尘。2.厕所无异味，地面、墙壁、便池清洁卫生，定期消毒。3.饮水设施定期清洗消毒，保持清洁卫生。4.图书馆、阅览室、实验室等功能室整洁，设备摆放有序，卫生符合要求。四、卫生值周安排（一）值周人员组成每周安排一个年级组作为值周组，每个班级安排若干名学生作为值周生，具体人员由年级组和班级自行确定。值周组设组长一名，由年级组长担任，负责组织和协调本年级的值周工作。（二）值周时间值周时间为一周，从周一至周日。（三）值周职责1.值周组组长职责全面负责本年级的值周工作，制定值周工作计划，明确值周生职责。组织值周生按时到岗到位，认真履行职责，做好卫生检查和监督工作。每天对值周情况进行总结，及时向德育处汇报值周工作中发现的问题和处理情况。协调解决值周工作中出现的矛盾和问题，确保值周工作顺利进行。2.值周生职责按时到岗，佩戴值周标志，认真履行职责。每天定时对全校各班级的教室、清洁区进行卫生检查，按照卫生标准进行评分，并做好记录。督促各班级及时打扫卫生，保持环境整洁，对卫生不达标的班级提出整改意见，并跟踪检查整改情况。协助总务处做好校园环境卫生的日常保洁工作，发现问题及时报告。对违反学校卫生制度的行为进行制止和纠正，情节严重的及时报告德育处。五、卫生检查与评比（一）检查时间每天上午课间操后和下午课外活动时间进行卫生检查。（二）检查方式1.值周生按照卫生标准对各班级进行检查评分，填写卫生检查记录表。2.德育处不定期对全校卫生情况进行抽查，检查结果作为班级卫生评比的重要依据。（三）评比办法1.每周根据值周生的检查记录和德育处的抽查情况，对各班级的卫生情况进行综合评比，评选出卫生优秀班级若干名。2.每月对卫生优秀班级进行表彰奖励，颁发流动红旗，并在学校宣传栏进行公示。3.对卫生不达标的班级进行督促整改，连续两周卫生评比排名靠后的班级，班主任要向德育处作出书面检讨。六、卫生宣传与教育（一）宣传内容1.普及卫生知识，如个人卫生、环境卫生、饮食卫生、传染病防治等知识。2.宣传卫生法规和学校卫生制度，增强师生的卫生法制意识。3.倡导文明健康的生活方式，培养师生良好的卫生习惯。（二）宣传方式1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式进行卫生知识宣传。2.定期举办卫生知识讲座，邀请卫生防疫部门的专家为师生进行健康知识培训。3.开展主题班会、团队活动等，加强对学生的卫生教育。七、卫生设施管理（一）设施配备学校应根据实际需要，配备必要的卫生设施，如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、消毒设备等。（二）设施维护1.总务处定期对卫生设施进行检查和维护，确保设施完好，正常使用。2.发现卫生设施损坏或丢失，应及时维修或补充，保证卫生工作不受影响。八、突发卫生事件应急处理（一）应急机构与职责成立学校突发卫生事件应急处理领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人及年级组长为成员。领导小组负责制定突发卫生事件应急预案，组织协调应急处理工作，及时向上级主管部门和卫生防疫部门报告事件情况。（二）应急措施1.发生突发卫生事件时，立即启动应急预案，采取相应的防控措施，如隔离患者、消毒环境、加强通风等。2.及时通知卫生防疫部门，配合做好调查处理工