小学学校卫生宣传制度

PAGE小学学校卫生宣传制度一、总则（一）目的为加强学校卫生管理，提高师生健康意识，预防和控制学校传染病及其他疾病的发生与传播，营造良好的学习和生活环境，特制定本卫生宣传制度。（二）依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规以及国家卫生行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于本校全体师生员工及校内相关场所。二、宣传内容（一）健康教育1.个人卫生习惯倡导勤洗手，尤其是在饭前便后、接触公共物品后，使用肥皂或洗手液按照七步洗手法正确洗手。教导学生正确的刷牙方法，每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁。培养良好的用眼习惯，保持正确的读写姿势，控制用眼时间，定期进行眼保健操。强调勤换洗衣物，保持身体清洁，注意个人卫生用品的正确使用和保管。2.环境卫生知识宣传校园环境卫生的重要性，鼓励师生共同维护校园整洁。讲解教室、宿舍、食堂等场所的清洁标准和要求，如定期清扫、通风换气等。介绍垃圾分类知识，引导师生正确分类投放垃圾，减少环境污染。普及公共卫生设施的使用方法，如水龙头、卫生间设施等，倡导文明使用。3.饮食卫生宣传合理膳食的原则，引导师生养成均衡饮食的习惯，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。强调食品安全的重要性，教育师生不吃不洁食物，不购买“三无”食品。讲解食品储存、加工和烹饪的卫生要求，预防食物中毒。提倡饮用开水，不喝生水，避免饮用未经消毒的饮品。4.疾病预防与控制介绍常见传染病的症状、传播途径和预防方法，如流感、手足口病、水痘、麻疹等。宣传预防接种的重要性，鼓励师生按时接种疫苗。讲解季节性疾病的预防措施，如冬季防寒保暖、夏季防暑降温等。普及突发公共卫生事件的应急处理知识，提高师生的自我保护能力。（二）卫生法规与政策1.国家相关卫生法律法规宣传《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规的主要内容，让师生了解自己在卫生方面的权利和义务。讲解违反卫生法规应承担的法律责任，增强师生的法律意识。2.学校卫生政策与制度解读本校制定的各项卫生管理制度，如卫生检查制度、消毒制度、因病缺勤追踪登记制度等，确保师生知晓并遵守。宣传学校卫生工作的目标和任务，鼓励师生积极参与学校卫生管理工作。（三）心理健康1.心理健康知识介绍常见的心理问题及其表现，如焦虑、抑郁、压力过大等，帮助师生了解心理健康状况。传授应对心理问题的方法和技巧，如情绪调节、心理放松、寻求支持等。强调心理健康的重要性，鼓励师生关注自身心理健康，保持积极乐观的心态。2.心理调适与沟通宣传良好的人际关系对心理健康的影响，教导师生如何与他人有效沟通、建立和谐的人际关系。提供心理调适的途径和资源，如心理咨询室、心理健康讲座、心理辅导活动等，帮助师生解决心理困扰。三、宣传方式（一）校内宣传1.健康教育课按照国家课程标准，将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课。健康教育课教师应具备相应的专业知识和教学能力，采用多样化的教学方法，如课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等，确保教学效果。2.主题班会定期组织以卫生宣传为主题的班会活动，根据不同季节和学生实际情况，确定班会主题，如“春季传染病预防”“食品安全伴我行”等。班会活动形式多样，可包括知识讲解、视频播放、小品表演、互动问答等，激发学生的参与热情，提高学生的卫生意识。3.宣传栏在学校教学楼、办公楼、食堂、宿舍等显著位置设置宣传栏，定期更新卫生宣传内容。宣传栏内容应图文并茂，通俗易懂，结合季节特点和学校实际情况，宣传卫生知识、疾病预防信息、卫生法规政策等。4.校园广播利用校园广播系统，每天定时播放卫生宣传知识，如健康小贴士、疾病预防知识、心理调适方法等。广播内容应简洁明了，生动有趣，让师生在轻松愉悦的氛围中接受卫生宣传教育。5.校园网在学校网站设立卫生宣传专栏，发布卫生宣传资料、健康教育课件、卫生工作动态等信息，方便师生随时查阅学习。定期更新专栏内容，确保信息的及时性和准确性。（二）校外宣传1.家长学校通过家长学校平台，向家长宣传学校卫生工作要求和学生卫生保健知识，提高家长对学生卫生健康的重视程度。举办家长卫生知识讲座，邀请专家或学校卫生老师为家长讲解儿童青少年卫生保健知识、常见疾病预防方法等，加强家校合作，共同促进学生健康成长。2.社区宣传组织师生志愿者走进社区，开展卫生宣传活动，如发放卫生宣传资料、举办卫生知识讲座、进行健康咨询等，提高社区居民的卫生意识和健康素养。与社区合作，共同开展环境卫生整治活动，营造良好的社区卫生环境。四、宣传计划与实施（一）宣传计划制定1.学校卫生管理部门应根据学校实际情况和师生健康需求，制定年度卫生宣传计划。2.宣传计划应明确宣传内容、宣传方式、宣传时间安排、责任部门和责任人等，确保宣传工作有序开展。3.宣传计划应结合季节特点、学校重大活动和卫生工作重点，合理安排宣传内容和时间，提高宣传效果。（二）宣传实施1.责任部门和责任人应按照宣传计划，认真组织实施卫生宣传工作。2.每次宣传活动应做好记录，包括活动时间、地点、内容、参与人员、活动效果等，以便总结经验，不断改进宣传工作。3.加强对宣传活动的监督检查，确保宣传内容准确、宣传方式得当、宣传效果良好。对发现的问题及时进行整改，保证宣传工作质量。五、宣传效果评估（一）评估指标1.师生卫生知识知晓率通过问卷调查、知识测试等方式，了解师生对个人卫生习惯、环境卫生知识、饮食卫生、疾病预防与控制等卫生知识的知晓程度。2.师生卫生行为形成率观察师生在日常生活中的卫生行为表现，如洗手、刷牙、用眼习惯、垃圾分类等，计算卫生行为形成率。3.学校卫生工作满意度开展师生对学校卫生工作的满意度调查，了解师生对学校卫生管理、环境卫生、健康教育等方面的评价和意见。（二）评估方法1.问卷调查定期开展卫生知识问卷调查，了解师生对卫生知识的掌握情况和卫生行为的养成情况。问卷设计应科学合理，具有针对性和可操作性，能够准确反映师生的卫生知识水平和行为习惯。2.观察法安排专人在校园内观察师生的卫生行为表现，如洗手情况、垃圾投放情况等，记录观察结果，评估卫生行为形成率。3.访谈法与师生进行面对面访谈，了解他们对学校卫生宣传工作的看法和建议，以及在日常生活中是否将所学卫生知识运用到实际行动中。4.数据分析对问卷调查、观察记录、访谈结果等数据进行整理和分析，计算各项评估指标的得分，评估宣传效果。（三）结果反馈与改进1.根据宣传效果评估结果，及时总结经验教训，针对存在的问题提出改进措施。2.将评估结果反馈给相关部门和责任人，督促其改进工作，提高宣传效果。3.根据师生的卫生知识需求和行为习惯特点，调整宣传计划和内容，优化宣传方式，不断提高学校卫生宣传工作水平。六、保障措施（一）组织保障1.成立学校卫生宣传工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。2.领导小组负责统筹协调学校卫生宣传工作，制定宣传政策，指导宣传活动开展，解决宣传工作中的重大问题。3.明确各部门在卫生宣传工作中的职责，如教务处负责健康教育课的安排和教学管理，德育处负责主题班会的组织和学生卫生行为的教育引导，后勤部门负责校园环境卫生的维护和宣传设施的保障等，形成各司其职、协同配合的工作机制。（二）人员保障1.配备专（兼）职健康教育教师，负责健康教育课的教学和学校卫生宣传工作的策划与实施。2.加强对健康教育教师的培训，提高其业务水平和教学能力，定期组织参加各类卫生知识培训和教学研讨活动。3.鼓励全体教师积极参与学校卫生宣传工作，将卫生教育融入学科教学和日常管理中，形成全员育人的良好氛围。（三）经费保障1.学校应设立卫生宣传专项经费，用于健康教育教材、宣传资料的购置，宣传设施设备的建设与维护，宣传活动的组织开展等。2.合理安排经费预算，确保卫生宣传工