卫生文明班级评比制度

PAGE卫生文明班级评比制度一、总则（一）目的为了营造整洁、文明、有序的班级环境，培养学生良好的卫生习惯和文明素养，增强班级凝聚力，特制定本卫生文明班级评比制度。（二）适用范围本制度适用于[学校名称]全体班级。（三）基本原则1.公平公正原则：评比过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素干扰。2.全面考核原则：从班级卫生状况、学生文明行为等多个方面进行综合评价。3.激励改进原则：通过评比激励班级不断改进，提高卫生文明水平。二、评比内容及标准（一）教室卫生1.地面：干净无杂物，无明显污渍，每天清扫，保持整洁。2.桌面及抽屉：桌面整洁，物品摆放整齐，抽屉内物品有序，无垃圾堆积。3.门窗玻璃：门窗干净，玻璃明亮，无灰尘、污渍。4.黑板：黑板擦拭干净，板书规范，下课后及时擦净。5.墙壁：墙壁无脚印、球印等污渍，张贴物整齐美观。6.卫生工具摆放：卫生工具摆放整齐，保持清洁，定期清洗。7.垃圾桶：垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无垃圾散落。（二）公共区域卫生1.走廊：地面干净，无杂物，墙壁无污渍，扶手清洁。2.楼梯：楼梯踏步干净，扶手无灰尘，楼梯间无垃圾。3.卫生间：地面干燥无水渍，洗手池、便池清洁，无异味，卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理。4.其他公共区域：保持相应区域的卫生整洁，符合学校卫生要求。（三）学生文明行为1.遵守纪律：按时上课，不迟到、早退、旷课，课堂上遵守纪律，不随意讲话、打闹。2.礼貌待人：同学之间相互尊重，使用文明用语，见到老师主动问好。3.爱护公物：爱护教室及公共区域的设施设备，不故意损坏。4.环保意识：节约水电，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾。5.集体活动：积极参与学校组织的各项活动，遵守活动秩序，展现班级良好风貌。三、评比方式（一）日常检查1.学校安排专人负责每天对各班级的卫生和学生文明行为进行检查，检查时间为上午上课前、课间及下午上课前。2.检查人员按照评比标准进行打分，记录存在的问题。（二）不定期抽查学校领导及相关部门不定期对班级进行抽查，检查结果纳入评比范围。（三）学生监督鼓励学生对其他班级的卫生和文明行为进行监督，发现问题可向学校反馈，经核实后对相关班级进行扣分。四、评比周期及结果公布（一）评比周期以周为单位进行评比，每周汇总成绩。（二）结果公布每周一在学校公告栏公布上周卫生文明班级评比结果，包括各班级的得分及排名情况。五、奖励与惩罚（一）奖励1.每周评选出卫生文明班级若干，颁发流动红旗，并在学校广播中进行表扬。2.每月对卫生文明班级进行综合评定，表现优秀的班级给予一定的物质奖励，如学习用品、体育器材等。3.在学期末，对本学期卫生文明表现突出的班级进行表彰，颁发荣誉证书，并作为优秀班级评选的重要依据。（二）惩罚1.对于卫生和文明行为不达标的班级，第一次给予警告，要求限期整改。2.连续两周排名靠后的班级，班主任要在班级内进行检讨，并制定整改措施。3.学期内多次出现问题且整改不力的班级，取消本学期优秀班级评选资格，并在学校大会上进行通报批评。六、整改措施（一）问题反馈检查人员将每天检查发现的问题及时反馈给班级班主任，明确指出存在的不足及改进方向。（二）班级整改班主任接到反馈后，应立即组织班级学生进行整改，针对问题制定具体的解决方案，并在规定时间内完成整改。（三）跟踪复查学校对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。如整改后仍不符合要求，将加重惩罚。七、附则（一）解释权本制度由[学校管理部门名称