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文档简介

PAGE政府卫生检查打分制度一、总则(一)目的为加强卫生管理,规范卫生检查行为,确保各类场所的卫生状况符合相关法律法规及行业标准要求,保障公众健康,特制定本政府卫生检查打分制度。(二)适用范围本制度适用于政府部门对辖区内各类餐饮服务单位、公共场所、医疗机构、学校及托幼机构等涉及卫生管理的单位和场所进行的卫生检查评分工作。(三)基本原则1.依法依规原则严格依据国家和地方有关卫生法律法规、标准规范开展检查评分工作,确保检查结果的合法性和公正性。2.科学公正原则采用科学合理的检查方法和评分标准,保证检查过程客观公正,评分结果真实准确。3.全面覆盖原则对各类卫生相关场所进行全面检查,涵盖场所环境、设施设备、人员卫生、卫生管理等各个方面,不留死角。4.动态监管原则根据不同场所的卫生风险程度,实施动态监管,适时调整检查频次和重点,确保卫生状况持续达标。二、检查主体及职责(一)检查主体政府卫生行政部门负责组织实施本辖区内的卫生检查打分工作,可根据实际情况委托具有资质的第三方专业机构协助开展部分检查工作。(二)职责分工1.卫生行政部门制定卫生检查计划和方案,明确检查范围、内容、标准和要求。组织培训检查人员,确保其熟悉检查流程和评分标准。对检查结果进行审核、汇总和分析,发布检查通报。对存在卫生问题的单位下达整改通知,跟踪整改情况,依法处理违法行为。2.检查人员按照检查计划和方案,对被检查单位进行现场检查,如实记录检查情况。依据评分标准对被检查单位进行打分,确保评分准确、客观。及时向被检查单位反馈检查结果,解答疑问,指导整改。3.第三方专业机构按照委托要求,独立、公正地开展卫生检查工作。向卫生行政部门提交检查报告,提供专业的技术支持和建议。保守被检查单位的商业秘密和个人隐私。三、检查内容及评分标准(一)餐饮服务单位1.环境卫生餐厅内外环境整洁,无垃圾、无积水、无异味。地面清洁,墙壁、天花板无污渍、无蜘蛛网。厨房操作间布局合理,生熟分开,通风良好,有有效的防蝇、防鼠、防尘设施。餐具、饮具清洗消毒保洁设施齐全,消毒过程符合卫生要求,消毒记录完整。2.食品加工操作食品原料新鲜、无变质,索证索票齐全,进货查验记录完整。加工过程符合食品安全操作规范,做到烧熟煮透,避免交叉污染。食品添加剂使用符合国家标准,专人专柜保管,有使用记录。3.人员卫生从业人员持有效健康证明,保持良好的个人卫生习惯,工作时穿戴清洁的工作衣帽。从业人员经过食品安全知识培训,掌握基本的食品安全知识和操作技能。4.卫生管理建立健全卫生管理制度,明确各岗位卫生责任。定期开展自查自纠,对发现的卫生问题及时整改,并做好记录。评分标准:满分为100分,其中环境卫生30分,食品加工操作40分,人员卫生15分,卫生管理15分。根据各项检查内容的实际情况进行扣分,最终得分即为该餐饮服务单位的卫生检查得分。(二)公共场所1.环境与设施场所内外环境整洁,通风良好,采光充足,有完善的给排水系统。公共用品用具配备齐全,符合卫生标准,定期清洗、消毒、更换。卫生设施设备完好,如卫生间清洁卫生,有有效的通风换气和消毒设施。2.卫生管理建立卫生管理制度,明确卫生管理责任人和管理措施。对从业人员进行卫生知识培训,记录完整。按照规定对场所进行卫生检测,检测报告齐全。3.人员卫生与健康从业人员持有效健康证明,个人卫生良好,操作时穿戴清洁工作服。评分标准:满分为100分,其中环境与设施40分,卫生管理40分,人员卫生与健康20分。同样根据检查情况进行扣分,得出公共场所的卫生检查得分。(三)医疗机构1.医疗环境卫生诊疗区域清洁卫生,布局合理,人流、物流通道分开。医疗废物分类收集、暂存,有防渗漏、防鼠、防蚊蝇、防盗等措施,交接记录完整。污水处理设施正常运行,排放达标。2.消毒隔离与无菌操作医疗器械、器具和物品严格按照规定消毒灭菌,有消毒灭菌记录。医护人员严格执行无菌操作规范,防止交叉感染。病房、手术室等重点区域环境定期消毒,有消毒记录。3.人员卫生与防护医护人员持有效执业资格证书和健康证明,遵守职业道德,做好个人防护。对患者进行卫生宣传教育,引导患者养成良好的卫生习惯。4.卫生管理建立健全医院感染管理制度,明确各部门和人员的职责。定期开展医院感染监测和防控工作,对发现的问题及时整改。评分标准:满分为100分,其中医疗环境卫生30分,消毒隔离与无菌操作30分,人员卫生与防护20分,卫生管理20分。依据检查结果进行扣分,确定医疗机构的卫生检查得分。(四)学校及托幼机构1.环境卫生校园环境整洁,绿化良好,无卫生死角。教室、宿舍等教学和生活场所通风良好,采光充足。公共区域如卫生间、楼梯等清洁卫生,定期消毒。学校食堂环境符合餐饮服务单位卫生要求,食品加工操作规范。2.饮用水卫生学校提供的饮用水符合国家卫生标准,有有效的卫生许可批件。饮水机等供水设备定期清洗消毒,有记录。3.传染病防控建立健全传染病防控管理制度,落实晨检、因病缺勤追踪登记等制度。对教室、宿舍等场所定期通风换气、消毒,有消毒记录。开展学生健康教育,培养学生良好的卫生习惯。4.人员卫生与健康管理教职员工持有效健康证明,做好个人卫生。督促学生勤洗手、勤换衣,保持良好的个人卫生。评分标准:满分为100分,其中环境卫生30分,饮用水卫生20分,传染病防控30分,人员卫生与健康管理20分。根据检查情况进行扣分,得出学校及托幼机构的卫生检查得分。四、检查程序(一)检查准备1.制定检查计划根据辖区内卫生管理实际情况,确定检查的单位、时间、内容和人员安排。2.组建检查小组挑选具备专业知识和经验的检查人员组成检查小组,明确小组内部分工。3.培训检查人员组织检查人员学习相关法律法规、标准规范和检查流程,熟悉评分标准。(二)现场检查1.首次会议检查小组到达被检查单位后,与单位负责人进行首次会议,介绍检查目的、范围、程序和要求,听取单位基本情况介绍。2.实地检查按照检查内容和评分标准,对被检查单位的各个方面进行实地查看,包括查阅资料、现场观察、询问工作人员等。检查人员应如实记录检查情况,发现问题及时拍照或录像留存证据。3.末次会议检查结束后,检查小组与被检查单位负责人召开末次会议,反馈检查结果,提出存在的问题和整改要求,听取单位意见。(三)评分汇总检查人员根据现场检查情况,按照评分标准对被检查单位进行打分,检查小组组长对各检查人员的评分进行汇总审核,确保评分准确无误。(四)结果通报卫生行政部门对检查结果进行审核后,定期发布卫生检查通报,向社会公开各被检查单位的卫生检查得分及排名情况。对存在严重卫生问题的单位进行重点曝光,并依法采取相应的监管措施。五、整改与复查(一)整改要求1.被检查单位收到卫生检查结果通报后,应针对存在的问题制定详细的整改计划,明确整改措施、责任人和整改期限。2.在整改期限内,被检查单位要积极落实整改措施,加强卫生管理,确保卫生状况得到有效改善。(二)整改跟踪1.卫生行政部门对被检查单位的整改情况进行跟踪检查,督促整改工作按时完成。2.整改期限届满后,被检查单位应向卫生行政部门提交整改报告,申请复查。(三)复查程序1.卫生行政部门收到整改报告后,组织检查人员对被检查单位进行复查。复查内容与原检查内容一致。2.复查合格的单位,恢复正常监管;复查仍不合格的单位,依法予以行政处罚,并继续跟踪整改,直至达到卫生标准要求。六、信息管理(一)建立卫生检查档案卫生行政部门为每个被检查单位建立卫生检查档案,档案内容包括检查计划、检查记录、评分结果、整改报告、复查记录等相关资料,确保档案资料完整、准确。(二)信息公开通过政府网站、政务新媒体等渠道,定期向社会公开卫生检查结果及相关信息,接受公众监督。同时,将卫生检查信息与信用体系建设相结

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