小学卫生定期清扫制度

PAGE小学卫生定期清扫制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境，保障师生的身体健康，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识，特制定本小学卫生定期清扫制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、花园、道路等。3.基本原则遵循“预防为主、全面覆盖、责任到人、定期检查”的原则，确保校园卫生工作常态化、规范化、制度化。二、清扫责任区域划分1.教室由各班级班主任负责组织学生每日进行清扫，包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台、图书角、卫生角等区域，做到无垃圾、无灰尘、无污渍。2.办公室各办公室由办公人员负责每日清扫，保持桌面整洁、文件摆放有序，地面、门窗干净，及时清理垃圾。3.功能室（实验室、音乐室、美术室等）使用后由任课教师组织学生进行清扫，确保仪器设备摆放整齐，实验台面清洁，地面无杂物，门窗玻璃明亮。4.公共区域（走廊、楼梯、大厅等）实行楼层负责制，每层楼安排一名值日教师和若干名值日学生，每日定时清扫，重点清理楼梯扶手、墙壁、窗台等部位，保持公共区域干净整洁。5.室外区域（操场、花园、道路等）由后勤部门安排专人负责定期清扫，操场要保持无杂物、无积水，花园要及时清理杂草、修剪花木，道路要清扫干净，确保校园环境美观。三、清扫时间安排1.每日清扫早晨：学生到校后，各班级利用早读前15分钟进行教室清扫，值日教师和学生同步进行公共区域清扫。课间：安排值日学生对教室和公共区域进行巡查，及时清理垃圾，保持环境整洁。下午放学后：各班级学生在班主任组织下进行教室全面清扫，办公人员完成办公室清扫，功能室任课教师组织学生清扫功能室，室外区域清扫人员进行当日清扫工作。2.每周大扫除每周星期五下午最后一节课为全校大扫除时间，全体师生参与。各班级负责教室及走廊的深度清扫，包括天花板、墙角、门窗缝隙等；办公室进行全面整理和清洁；功能室进行设备维护和卫生清理；室外区域重点清理卫生死角、绿化带等。大扫除结束后，学校组织检查评比。3.每月全面清扫每月最后一周进行一次全校性的全面清扫，除常规清扫内容外，还要对校园内的大型设施、体育器材、消防设备等进行清洁和检查，确保设施设备正常运行，环境卫生达标。四、清扫标准1.地面室内地面无纸屑、果皮、痰迹、灰尘等杂物，保持干净整洁，拖洗后无积水、无脚印。室外地面无垃圾、无落叶、无污水，道路保持平整干净，无明显污渍。2.桌面、台面教室桌面、讲台、实验台面等摆放整齐，无杂物堆积，擦拭干净，无灰尘、无污渍。办公室桌面文件、办公用品摆放有序，电脑、打印机等设备表面清洁，无灰尘。3.门窗门窗玻璃干净明亮，无灰尘、无污渍、无手印，窗台整洁无杂物。门框、窗框擦拭干净，无灰尘，门锁、把手等五金件保持清洁。4.墙壁、天花板墙壁无脚印、无球印、无污渍，保持洁白干净。天花板无蜘蛛网、无灰尘，墙角无积灰、无杂物。5.卫生角教室卫生角垃圾桶及时清理，垃圾袋扎紧，垃圾不外露，周围地面保持干净。卫生工具摆放整齐，拖把、扫帚、抹布等清洗干净，晾干后放置在指定位置。6.功能室仪器设备摆放整齐，表面清洁，无灰尘、无污渍，实验用品、标本等摆放有序。实验台、水槽等无残留试剂、杂物，地面无积水、无垃圾。7.公共区域走廊、楼梯扶手擦拭干净，无灰尘，墙壁、栏杆无污渍。大厅地面、墙面、天花板保持清洁，绿植养护良好，无枯枝败叶。五、清扫工具及用品配备1.清扫工具各班级配备扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾桶等清扫工具，放置在卫生角指定位置。公共区域及室外区域根据实际需要配备足够数量的扫帚、拖把、垃圾清运车等工具，由后勤部门统一管理和发放。2.清洁用品提供洗洁精、洗衣粉、消毒液、洁厕灵等清洁用品，用于日常清扫和消毒工作，由后勤部门按需采购和发放。清洁用品的使用要遵循安全操作规程，避免对人体和环境造成危害。六、人员职责1.学校领导负责监督和指导全校卫生清扫工作，定期检查校园环境卫生状况，对存在的问题及时提出整改意见。协调各部门之间的工作，确保卫生清扫工作顺利开展，保障校园环境整洁美观。2.班主任组织和指导本班学生进行教室及卫生区域的清扫工作，培养学生良好的卫生习惯和劳动能力。对学生的清扫工作进行监督和检查，及时纠正不规范的行为，确保清扫质量达标。与其他班级班主任和值日教师保持沟通协作，共同维护校园公共区域的环境卫生。3.办公人员负责本办公室的日常清扫工作，保持办公环境整洁有序。积极配合学校组织的大扫除和其他卫生活动，按照要求完成分担区域的清扫任务。4.任课教师在上课前后组织学生对功能室进行清扫，教育学生爱护教学设施设备，保持功能室卫生良好。协助班主任做好班级卫生工作中的相关事项，如指导学生正确使用清洁工具、维护教室卫生设施等。5.值日教师和学生值日教师要认真履行职责，按时到岗，组织和带领值日学生进行公共区域的清扫和巡查工作。对值日学生进行分工安排，明确清扫任务和标准，督促学生认真完成清扫任务。及时发现和处理校园内的卫生问题，如垃圾清理、设施损坏等，无法处理的及时上报学校相关部门。值日学生要听从值日教师的指挥，积极参与卫生清扫工作，认真完成自己负责的区域清扫任务，保持公共区域干净整洁。七、监督检查与考核1.日常巡查学校安排专人每日对校园卫生情况进行巡查，重点检查各班级教室、公共区域、功能室等的清扫质量，发现问题及时记录并通知相关责任人进行整改。值日教师和学生在清扫过程中要进行自我检查，确保清扫工作达到标准要求，同时对其他区域的卫生情况进行监督，发现问题及时报告。2.定期检查每周由学校领导带队，组织相关人员对全校卫生状况进行一次全面检查，按照清扫标准进行评分，检查结果在全校范围内通报。每月对各班级和办公室的卫生情况进行综合评定，评选出卫生优秀班级和优秀办公室，给予表彰和奖励。3.考核办法将卫生清扫工作纳入班级和个人的绩效考核内容，对卫生工作表现突出的班级和个人进行加分奖励，对卫生不达标的班级和个人进行扣分处罚。对于连续多次卫生检查不合格的班级，学校将对班主任进行诫勉谈话，并责令限期整改；对于拒不整改或整改不力的，将取消该班级当年的评优评先资格。对在卫生清扫工作中表现优秀的教师和学生，学校将给予表扬和奖励，如颁发荣誉证书、进行全校通报表扬等，激励全体师生积极参与校园卫生工作。八、消毒与防疫1.消毒原则遵循预防为主、全面消毒、重点防控的原则，根据不同季节和传染病流行情况，适时开展消毒工作。消毒工作要严格按照相关卫生标准和操作规程进行，确保消毒效果，防止交叉感染。2.消毒范围教室、办公室、功能室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等人员密集场所要定期进行消毒，重点对地面、桌面、门窗、把手、水龙头、卫生间等部位进行消毒。公共区域的楼梯扶手、电梯按钮、门把手等高频接触部位要增加消毒频次。室外体育器材、游乐设施等也要定期进行消毒。3.消毒方法及频次日常消毒可采用擦拭、喷洒等方法，使用含氯消毒剂或其他符合卫生标准的消毒剂进行消毒。教室、办公室等每日放学后进行一次常规消毒；食堂、宿舍等场所每日至少进行两次消毒；公共区域每日定时消毒。在传染病流行期间，要根据疫情防控要求，增加消毒频次，必要时进行全面消毒。4.防疫措施加强校园环境卫生管理，保持室内外环境清洁，定期开窗通风，保持空气流通。做好师生的健康监测工作，每日进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽等症状的学生和教师，按照规定进行隔离和治疗。储备必要的防疫物资，如口罩、手套、洗手液、体温计、消毒用品等，确保防疫工作顺利开展。九、宣传教育1.卫生知识普及利用主题班会、健康教育课等形式，向学生传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯，如正确洗手、咳嗽礼仪、垃圾分类等。通过校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传卫生保健知识、环境卫生标准和校园卫生管理制度，提高师生的卫生意识和自我保护能力。2.环保意识培养开展环保教育活动，引导学生树立环保意识，爱护校园环境，珍惜劳动成