幼儿教学卫生检查制度

PAGE幼儿教学卫生检查制度一、总则（一）目的为确保幼儿教学环境的卫生与安全，保障幼儿的身心健康发展，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本幼儿教学卫生检查制度。（二）适用范围本制度适用于本公司/组织内所有涉及幼儿教学活动的场所、设施设备、教学用品以及教职工和幼儿的卫生管理。（三）基本原则1.预防为主原则通过定期检查和及时整改，预防卫生问题的发生，为幼儿创造健康的学习和生活环境。2.全面覆盖原则涵盖教学活动的各个环节，包括教室、寝室、食堂、活动场地、教具玩具等，确保无卫生死角。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在教学卫生管理中的职责，做到责任到人。4.持续改进原则根据检查结果和实际情况，不断完善卫生管理制度和措施，持续提高教学卫生水平。二、检查内容与标准（一）教学场所卫生1.教室卫生地面清洁，无污渍、水渍、纸屑等垃圾，每日至少清扫一次，每周进行一次全面清洁消毒。墙面、天花板干净整洁，无灰尘、蜘蛛网，每月进行一次擦拭清洁。门窗玻璃明亮，定期擦拭，保持通透。桌椅摆放整齐，表面清洁，定期消毒，幼儿个人物品摆放有序。室内通风良好，每日至少开窗通风23次，每次不少于30分钟，寒冷季节也要保证定时开窗通风。2.寝室卫生床铺整洁，床单、被套、枕巾定期清洗更换，至少每周一次。寝室地面、墙面、卫生间清洁标准同教室，且卫生间每日消毒，保持无异味。室内物品摆放有序，个人衣物、鞋子等分类放置。寝室通风要求与教室一致，确保空气清新。3.活动场地卫生室外活动场地地面平整，无杂物、积水，每日活动前后进行清扫。体育器材、游乐设施表面清洁，定期检查维护，确保安全卫生，每周至少擦拭消毒一次。绿化区域无杂草、垃圾，定期修剪整理。（二）教学设施设备卫生1.照明设备教室、寝室等场所照明充足且均匀，无损坏灯泡，定期检查更换。灯具表面清洁，无灰尘积聚。2.空调设备定期清洗空调滤网，至少每月一次，确保空气流通顺畅。空调出风口无异味，运行正常，制冷、制热效果良好。3.饮水设备饮水机定期清洗消毒，至少每周一次，确保水质卫生。水杯专人专用，每日清洗消毒，提倡自带水杯。4.教学用品卫生教材、教具、玩具等应符合国家卫生标准，无尖锐边角、无有害化学物质。玩具定期清洗消毒，根据使用频率确定消毒周期，一般每周12次。图书保持清洁，无破损、污渍，定期晾晒。（三）食堂卫生1.食堂环境食堂内外环境整洁，地面、墙面、天花板清洁卫生，每日进行清扫消毒。门窗、纱窗完好无损，通风良好，防蝇、防鼠设施齐全有效。2.食品卫生食品采购渠道正规，索证索票齐全，确保食品原料安全。食品储存分类分区，隔墙离地，通风良好，定期检查清理，防止变质。餐具、厨具严格按照消毒流程进行清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。食堂工作人员持健康证上岗，穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。食品加工过程符合卫生要求，生熟分开，避免交叉污染。（四）教职工与幼儿卫生1.教职工卫生教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣。进行幼儿护理、教学活动等接触幼儿前，应洗手消毒。2.幼儿卫生培养幼儿良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、勤剪指甲等。定期为幼儿进行健康检查，建立健康档案，及时发现和处理幼儿的健康问题。三、检查组织与人员（一）检查组织架构成立幼儿教学卫生检查工作领导小组，由公司/组织负责人担任组长，各部门负责人为成员。领导小组下设检查小组，负责具体的检查工作实施。（二）检查人员职责1.领导小组职责全面领导和统筹幼儿教学卫生检查工作。制定检查工作方针和政策，审核检查计划和报告。协调解决检查工作中出现的重大问题。2.检查小组职责按照检查标准和计划，定期对教学场所、设施设备、食堂等进行检查。详细记录检查情况，填写检查记录表，对发现的问题进行拍照留存。及时向领导小组汇报检查结果，并提出整改建议。跟踪整改落实情况，确保问题得到有效解决。四、检查周期与方式（一）检查周期1.日常检查由班级教师每日对教室、寝室等教学场所进行卫生检查，及时发现并处理问题。2.定期检查每周由检查小组对教学场所、设施设备、食堂等进行全面检查；每月进行一次专项检查，重点检查食品卫生、饮用水卫生等；每学期进行一次综合检查，对教学卫生工作进行全面评估。3.不定期抽查领导小组不定期对教学卫生情况进行抽查，及时发现和纠正存在的问题。（二）检查方式1.实地查看检查人员深入教学场所、设施设备现场，查看卫生状况、设施运行情况等。2.查阅资料查阅卫生管理制度、消毒记录、健康档案等相关资料，检查是否齐全、规范。3.询问了解与教职工、幼儿进行交流，了解卫生管理措施的执行情况和幼儿的健康状况。五、检查结果处理（一）问题记录与反馈检查小组在检查过程中发现的问题，应详细记录在检查记录表中，包括问题描述、发现地点、责任人等信息。检查结束后，及时将检查结果反馈给相关部门和责任人。（二）整改措施制定与执行1.对于一般性卫生问题，相关责任人应立即采取整改措施，在规定时间内完成整改，并将整改情况反馈给检查小组。2.对于较为严重的卫生问题，如食品安全隐患、设施设备故障等，检查小组应下达整改通知书，明确整改要求和期限。相关部门应制定详细的整改方案，组织力量进行整改，整改完成后提交整改报告。3.整改过程中，检查小组应跟踪监督，确保整改措施得到有效执行。对于整改不力的部门和责任人，应进行批评教育，并责令重新整改。（三）结果公示与存档1.定期将教学卫生检查结果在公司/组织内部进行公示，接受全体教职工和家长的监督。2.检查记录、整改通知书、整改报告等相关资料应妥善存档，作为教学卫生管理工作的重要依据，保存期限不少于[X]年。六、培训与宣传（一）卫生知识培训1.定期组织教职工参加卫生知识培训，包括幼儿卫生保健、教学场所清洁消毒、食品卫生安全等方面的知识，提高教职工的卫生管理水平。2.培训方式可采用集中授课、现场演示、视频教学等多种形式，确保培训效果。（二）卫生宣传教育1.加强对幼儿的卫生宣传教育，通过儿歌、故事、游戏等形式，培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。2.利用家长会、家长微信群等渠道，向家长宣传幼儿教学卫生知识，提高家长对幼儿卫生健康的重视程度，形成家园共育的良好